... chương trình sinhhọc 12 hội tụ gần tồn bộ các dạng bài tập
sinh học. Qua thực tế giảng dạy mơn sinhhọc ở khối 12 tơi nhận thấy đa số họcsinh chưa
thật sự hứng thú với kiến thức sinh học. Tuy nhiên ... những nhiệm vụ trọng tâm của dạy họcsinhhọc là phát triển tư duy sáng tạo và
khả năng phân tích của học sinh, và vì thế việc rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinhhọc có
một vai trị rất lớn trong ... rèn luyện kĩ năng cho học sinh. Đồng thời góp phần gây hứng thú trong học
sinh đối với mơn Sinh học.
2. ĐỀ XUẤT GIẢI QUYẾT THỰC TRẠNG:
Để thực hiện tốt việc giải bài tốn sinhhọc trên máy...
... tích c c: ọ ậ ự
…H c sinh h c t t nh t.ọ ọ ố ấ
H c sinh s n sàng khi đ n l p.ọ ẵ ế ớ
H c sinh nh đ c thông tin và thích h c ọ ớ ượ ọ
n a.ữ
Giáo viên thành công h n.ơ
… BÀI GI NG V N CÓ GIÁ ... Th o lu n v ý ngh a giáo d c c a trò ch iả ậ ề ĩ ụ ủ ơ
IV.CÁCPHƯƠNGPHÁP
VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC
TÍCH CỰC
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
TRONG TRƯỜNG THCS
4.D y h c theo d án (Ph ng pháp d án)ạ ọ ự ươ ... đồng)
–
Trong nhà trường GD KNS trên giờ học hoặc hoạt động
ngoài giờ lên lớp
Bài 2
M C TIÊU, NGUYÊN T C, N I Ụ Ắ Ộ
DUNG
GIÁO D C K N NG S NG Ụ Ĩ Ă Ố
CHO
H C SINH TRONG TR NG Ọ ƯỜ
THCS
Ph ng...
... nhân tố sinh thái sinh vật khác đều chịu sự tác động của các nhân tố sinh
thái và sống được trong giới hạn sinh thái nhất định , do
vậy chúng ta cần bảo vệ môi trường và các nhân tố sinh
thái ...
-Giải quyết vấn đề
-Trực quan
-Dạy học nhóm
Bài 45,46: Thực hành :
Tìm hiểu môi trường và
ảnh hưởng của một số
nhân tố sinh thái lên đời
sống sinh vật
-Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin khi ... tố sinh thái và ảnh hưởng của chúng
lên đời sống sinh vật .
-Kĩ năng ứng phó với các tình huống có thế xảy ra trong
quá trình tìm kiếm thông tin .
-Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực
-Kĩ năng...
... vậy, các bài tập hóa học cho họcsinh luyện tập cũng cần
được xếp từ dễ đến khó giúp cho họcsinh phát triển các kỹnăng bậc cao.
Khi xây dựng hệ thống bài tập để hình thành kỹnăng giải bài tập ... hình thành kỹnăng giải bài tập
Để hình thành kỹnăng giải bài tập thì cần thực hiện các vấn đề sau đây:
a. Xác định từng kỹnăng cụ thể trong hệ thống kỹnăng giải bài tập hóa học và mức độ ... họcsinh yếu; bài tập hóa học và kỹnăng giải bài tập.
• Điều tra thực trạng sử dụng bài tập hóa học ở một số trường THPT .
• Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 dùng để rèn luyện kỹ...
... kỹnăng thực hành
Cơ sở lí luận của việc rèn luyện kỹnăng thực hành
a) Khái niệm kỹnăng thực hành
a) Khái niệm kỹnăng thực hành
Kĩ năng thực hành trong dạy học (đối với học sinh) là khả năng ... HÌNH
THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸNĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC
THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸNĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC
SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT
SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT
1.
1.
Cơ ...
3.
Các kỹnăng thực hành cần rèn luyện
Các kỹnăng thực hành cần rèn luyện
Kỹ năng vận dụng tri thức Tin học vào hoạt động lập trình
Kỹ năng vận dụng tri thức Tin học vào giải các bài toán...
... chương trình sinhhọc 12 hội tụ gần tồn bộ các dạng bài tập
sinh học. Qua thực tế giảng dạy mơn sinhhọc ở khối 12 tơi nhận thấy đa số họcsinh chưa
thật sự hứng thú với kiến thức sinh học. Tuy nhiên ... với đối tượng là họcsinh khối 12- ban tự nhiên, đặc biệt là áp
dụng trong bồi dưỡng họcsinh dự thi họcsinh giỏi vịng trường và vịng tỉnh đã đạt được
kết quả khả quan 2 họcsinh đạt HSG giải ... Kĩ năng giải tốn sinhhọc trên máy tính Casio”
Trang 10
Tröôøng THPT Chaâu Thaønh GV : Võ Thị Thúy Loan – Tổ CM: Sinhhọc
3. N ỘI DUNG :
Phần sinhhọc tế bào có thể chia thành các nhóm bài...
... plumber.
2. Bài tập dựng câu
Hớng dẫn họcsinh làm bài kiểm tra/ bài thi
***
Khi làm bài kiểm tra, điều quan trọng là phải hiểu đợc nội dung và yêu cầu
của từng đề mục. Có nhiều họcsinhhọc khá ... đọc kỹ từng đề mục kiểm tra, yêu cầu của từng bài tập, nên những em này đôi
khi không đạt đợc những điểm số cao. Ngợc lại, có những họcsinh lực học chỉ ở mức
trung bình, nhng do nắm vững kỹ thuật ... xin trích dẫn một số dạng bài tập điển hình họcsinh thờng gặp và một
số định hớng, phơng pháp làm bài.
I. Một số gợi ý khi làm bài tập trắc nghiệm
- Với loại hình bài tập trắc nghiệm có nhiều...
... như thế còn mình thì lại
không Thôi thì, có đi học, học ở trường, học ở ngoài xã hội, học từ cuộc sống, bạn sẽ hiểu
Mà điều đơn giản nhất để học cách suy nghĩ " thoải mái" là: Nếu ... tiền học
phí, Vô số những khoản chi không tên và bạn bận rộn với công việc làm thêm, mệt mỏi với công việc học tập
Vậy thì hãy nghĩ đơn giản như thế này, sinh viên là phải như thế mới là sinh ... thể làm được bạn nhỉ.
Để thoát khỏi nỗi " chán", bạn hãy tìm đến con đường học vấn( học môn văn học, ) và những cuốn sách trong cái tòa nhà
thư viện lớn. Để kiếm được một mình yêu đích...
... pháp rèn luyện kỹnăng viết chữ cho họcsinh lớp 1
IV- Bàihọc kinh nghiệm:
Trong quá trình giảng dạy môn tiếng Việt 1 ngoài việc rèn luyện kỹnăng đọc cho
HS tôi nhận thấy rèn kỹnăng viết cho ... Thị Ngọc Diễn - Trường tiểu học Ngọc Đông 1
2
Một số biện pháp rèn luyện kỹnăng viết chữ cho họcsinh lớp 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸNĂNG VIẾT CHỮ
CHO HỌCSINH LỚP 1
I- Đặt vấn đề:
1- ... đó là
đọc và viết. Ngoài việc rèn luyện kỹnăng đọc cho họcsinh tôi nhận thấy rèn luyện
kỹ năng viết cho họcsinh cũng là một khâu rất quan trọng. Được học tập các chuyên
đề và chương trình thay...
... LUYỆN KĨ NĂNG
GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG
****************
I) Suy nghĩ về việc học Toán Hình học phẳng hiện nay.
Có khi nào chúng ta tự hỏi làm thế nào để giải một bài toán Hình học phẳng ... một bài HHP nào đó mà không bị ngỡ ngàng, lúng túng. Chẳng hạn
như có nhiều họcsinh THCS có thể giỏi HHP hơn họcsinh THPT là cũng bởi lí do năng khiếu này.
Thế nhưng, chẳng may không có năng ... được
một bài toán mới từ bài toán cũ đó. Việc tìm tòi như thế sẽ giúp chúng ta chủ động hơn ở các bài toán
và phát triển kĩ năng HHP tốt hơn. Khi chúng ta tìm tòi sáng tác ra các bài toán mới...
... dạy học tích cực
CHƢƠNG 2
THIẾT KẾ MỘT SỐ GIÁO ÁN DẠY HỌC PHƢƠNG TRÌNH- BẤT PHƢƠNG
TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC
TẬP CỦA HỌCSINH
2.1. Những yêu cầu về dạy học ... nhóm).
C. Chuẩn bị của giáo viên và họcsinh
D. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định lớp- kiểm diện.
2. Kiểm tra bài cũ .
3. Bài mới:
I- Hàm số mũ
* Hoạt động 1: (Bài toán lãi kép).
1.2.4. Kết hợp ...
lớp 12- Ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của họcsinh .
2. Lịch sử nghiên cứu
Rèn luyn k i bài toán cho hc sinh
thông qua dy h hp và xác su
lp...
... qua đó họcsinh có thể nhận dạng và tìm cách giải cho mỗi
dạng bài tập. Đó là lí do tôi đa ra đề tài : Phân loại và rèn luyện kĩ năng
giải bài tập sinh hc 9 trong dạy học và bồi dỡng họcsinh ... hình thành cho
học sinh tư duy sáng tạo, nâng cao năng lực phát hiện và xử lí các vấn đề
nảy sinh trong các dạng bài tập, từ đó giúp cho họcsinh biết vận dụng kiến
thức để giải các bài tập nâng ... cao dạng tổng hợp, củng như các bài tập trong
đề thi họcsinh giỏi.
c) Hiệu quả của việc thiết kế một số phương pháp bồi dưỡng họcsinh giỏi
phần bài tập sinhhọc lớp 9 sẽ tạo nên nguồn tư liệu...
... -2014
4
SKKN: Rèn kỹnăng giải bài tập Sinhhọc 9 GV:Phạm Thị Tấm
Để họcsinh nắm vững cách giải từng dạng bài tập, trước hết GV phải phân
dạng bài tập ra thành từng vấn đề. Trong quá trình dạy học sinh, ... Rèn kỹnăng giải bài tập Sinhhọc 9 GV:Phạm Thị Tấm
dạng bài tập, từ đó giúp cho họcsinh biết vận dụng kiến thức để giải các bài tập
nâng cao dạng tổng hợp, củng như các bài tập trong đề thi học ... -2014
20
SKKN: Rèn kỹnăng giải bài tập Sinhhọc 9 GV:Phạm Thị Tấm
DÊu x: PhÐp lai
Trường THCS An Thịnh Năm học 2013 -2014
37
SKKN: Rèn kỹnăng giải bài tập Sinhhọc 9 GV:Phạm Thị Tấm
nội bào lần...
... gúp
Học sinh hình thành kỹnăng nhận biết và giải các dạng bài tập di truyền.
Giúp họcsinhhọc tập tích cực, chủ động nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện.
Việc nắm bắt kiến thức và kỹnăng ... Rèn kỹnăng giải bài tập Sinhhọc 9 GV:Phạm Thị Tấm
Sau khi họcsinh nắm vững lý thuyết và cách giải cho từng dạng bài tập giáo
viên có thể áp dụng một số cách như sau:
a. Phương pháp họcsinh ...
cng nh quỏ trỡnh bi dng hc sinh gii phn bi tp di truyn.Vỡ vy tụi a ra
chuyờn :Rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinhhọc 9 trong dạy học và bồi dỡng
học sinh giỏi sinh hc lp 9 trng THCS l rt...