... về hình thái phù hợp với chức năng của một số thân biến dạng qua quan sát mẫu và tranh ảnh.- Nhận dạng một số thân biến dạng trong thiên nhiên.2 .Kỹ năng - Rèn kỹnăng : + Quan sát tranh ,hình ... án: Sinh học 6Ngày soạn: / /20 Ngày dạy:Lớp 6A / /20 Lớp 6B / /20TUẦN : 10Tiết PPCT:20 KIỂM TRA MỘT TIẾTI/ MỤC TIÊU:1. KIến thức - Học sinh hiểu rõ ràng các kiến thức đã học.2. Kỹ năng. ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV yêu cầu HS đọc bảng cấu tạo và chức năng của miền hút. Thảo luận tìm hiểu chức năng của từng bộ phận.- GV nhận xét => kết luận- HS đọc bảng, tìm hiểu chúc năng của các...
... phổi) liên quan dến chức năng của chúng. 2. Kỹ năng: Rèn kỹnăng hoạt động nhóm, kỹnăng tư duy độc lập và làm việc với SGK. 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ, giữ gìn vệ sinh cơ thể. ... - Vẽ sơ đồ tuần hoàn máu. - Rèn luyện để tăng khả năng làm việc của tim. - Trình bày các thao tác sơ cứu khi chảy máu và máu mất nhiều.**** HÔ HẤP...
... trong nguoonf chayr ra.II. Đọc ngược:Có 2 cách đọc:1. Đọc ngược cả văn bản:Ví dụ với câu: Kỹnăngsinh hoạt.Có thể viết là: tạoh hnis gnăn ỹk(jtaoh hnis gnwan xyk) 2. Đọc ngược từng từ:ỹk ... Kỹnăng mật thư (cơ bản) MẬT THƯKhái niệm: Là một bức thư được viết dưới dạng bí mật. Nhằm giữ ... phần:1. Bản mật mã: Là những ký tự hoặc hình vẽ, thoạt đầu có vẽ rất khó hiểu. Sau khi nghiên cứu kỹ chìa khóa, ta sẽ tìm ra hướng giải bằng cách đối chiếu những dữ kiện mà chìa khoá đã gợi ý.2....
... chung về Chuẩn kiến thức, kỹnăng của chương trình giáo dục phổ thông.Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9.Phần này nội ... THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh họcMục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt đượcVề kiến thứcMô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại diện của các nhóm vi sinh vật, ... tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện kĩ năng vận dụng...
... chung về Chuẩn kiến thức, kỹnăng của chương trình giáo dục phổ thông.Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9.Phần này nội ... THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh họcMục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt đượcVề kiến thứcMô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại diện của các nhóm vi sinh vật, ... điều kiện phát triển năng lực cá nhân của học sinh. Đối với học sinh có năng khiếu, có thể vận dụng hình thức tổ chức dạy học và hoạt động giáo dục phù hợp nhằm phát triển các năng khiếu đó.Giáo...
... hiện tượng sinh học: Học sinh thành thạo.- Kỹnăng thực hành sinh học: Học sinh thành thạo.- Kỹnăng vận dụng vào thực tiễn: Học sinh có thể vận dụng được.- Kỹnăng học tập: Học sinh thành ... xem băng hình, đo các chỉ tiêu sinh lí ở người, - Kỹnăng vận dụng vào thực tiễn ở địa phương: Bước đầu học sinh có thể vận dụng được.- Kỹnăng học tập: Học sinh biết cách tự học.* Lưu ý: ... nhóm, làm báo cáo nhỏ ).2.2. Đối với các vùng khó khăn- Kỹnăng quan sát, mô tả: Học sinh biết quan sát và mô tả được.- Kỹnăng thực hành sinh học: Yêu cầu giảm nhẹ hơn ở các bài đòi hỏi phương...
... cầu về kĩ năng 2.1. Đối với các địa phương thuận lợi- Kỹnăng quan sát, mô tả các hiện tượng sinh học: Học sinh thành thạo.- Kỹnăng thực hành sinh học: Học sinh thành thạo.- Kỹnăng vận dụng ... bản.Phần ba : SINH HỌC VI SINH VẬT- Các kiểu chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật.- Các kiểu hô hấp.- Thực hành : ứng dụng lên men- Sinh trưởng của quần thể vi sinh vật.- Các ... thành thạo.- Kỹnăng vận dụng vào thực tiễn: Học sinh có thể vận dụng được.- Kỹnăng học tập: Học sinh thành thạo các kĩ năng học tập đặc biệt là kĩ năng tự học (biết thu thập, xử lí thông tin,...
... chung về Chuẩn kiến thức, kỹnăng của chương trình giáo dụcphổ thông.Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8& sinh học 9.Phần này nội dung ... THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh họcMục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt đượcVề kiến thứcMô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại diện của các nhóm vi sinh vật, ... điều kiện phát triển năng lực cá nhân của học sinh. Đối với học sinh có năng khiếu, có thể vận dụng hình thức tổ chức dạy học và hoạt độnggiáo dục phù hợp nhằm phát triển các năng khiếu đó.Giáo...
... tố sinh thái, giới hạn sinh thái− Nêu được ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái vô sinh (nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm ) đến sinh vật.− Nêu được một số nhóm sinh vật dựa vào giới hạn sinh ... hệ sinh thái, lấy được vídụ minh hoạ các kiểu hệ sinh thái, chuỗi và lưới thức ăn.+ Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và môi trườngsống của quần xã (sinh cảnh). Trong hệ sinh thái các sinh vật ... hệ giữa các sinh vật cùng loài và khác loài.+ Học sinh nêu đặc điểm các mối quan hệ cùng loài, khácloài giữa các sinh vật: cạnh tranh, hỗ trợ, cộng sinh, hội sinh, kí sinh, ăn thịt sinh vật khác.Quan...
... cầu về kĩ năng 2.1. Đối với các địa phương thuận lợi- Kỹnăng quan sát, mô tả các hiện tượng sinh học: Học sinh thành thạo.- Kỹnăng thực hành sinh học: Học sinh thành thạo.- Kỹnăng vận dụng ... trao đổi chất Năng lượng : Là đại lượng đặc trưng cho khả năngsinh công. Gồm 2 loại: Động năng và thế năng. Động năng là dạng năng lượng sẵn sàng sinh ra công.Thế năng là loại năng lượng dự ... chất và năng lượng trong tế bào (năng lượng, thế năng, động năng, chuyển hoá năng lượng, hô hấp và quang hợp).- Nêu được quá trình chuyển hoá năng lượng. Mô tả được cấu trúc và chức năng...
... các phản ứng sinh hoá trong tế bào. Căn cứ vào khả năng chịu nhiệt, người ta chia vi sinh vật làm 4 nhóm: vi sinh vật ưa lạnh, vi sinh vật ưa ấm, vi sinh vật ưa nhiệt và vi sinh vật ưa siêu ... ADN. Kĩ năng :- Sưu tầm tư liệu về sự phát sinh của sinh vật qua các đại địa chất.- Sưu tầm tư liệu về sự phát sinh loài người.- Xem phim về sự phát triển sinh vật hay quá trình phát sinh ... vi sinh vật ưa siêu nhiệt.Phân biệt vi sinh vật ưa lạnh, vi sinh vật ưa ấm, vi sinh vật ưa nhiệt và vi sinh vật ưa siêu nhiệt.Vi sinh vật ưa lạnh: sinh trưởng tối ưu 445↑Nêu được tác hại...
... trao đổi chất Năng lượng : Là đại lượng đặc trưng cho khả năngsinh công. Gồm 2 loại: Động năng và thế năng. Động năng là dạng năng lượng sẵn sàng sinh ra công.Thế năng là loại năng lượng dự ... bào.Phần ba : SINH HỌC VI SINH VẬTGồm 3 chươngChương I: Chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật(Gồm 3 bài từ bài 22 đến bài 24) Hoá năng hoá năng Hoá năng nhiệt năng. BÀI 14: ... KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG BỔ SUNG ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO3. Sinh học vi sinh vật.3.1. Dinh dưỡng, chuyển hoá vật chất và năng lượng ở sinh vậtKiến thức:...
... làm 2 pha:+ Sinh trưởng phát triển sinh dưỡng:Hoạt động sinh trưởng, phát triển của cơquan sinh dưỡng (thân, rễ, lá) chiếm ưuthế.+ Sinh trưởng phát triển sinh sản: Hoạtđộng sinh trưởng, ... được các hình thức sinh sản vô tính ở độngvật.- Phân biệt được sinh sảnvô tính và tái sinh các bộphận của cơ thể.- Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản mà một cá thể sinh ra một hoặc nhiều ... về sinh lí ở người.Chương IV. SINH SẢNCHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC,KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG(CƠ BẢN)BỔ SUNG ĐỐI VỚI LỚP NÂNG CAO1. Sinh sảnở thực vậtKiến thức :- Nêu được sinh...
... Các nhân t sinh thái ; S tác ng c a nhân t sinh thái c a môi tr ng lên c th sinh v t v s thích nghi c a cố ự độ ủ ố ủ ườ ơ ể ậ à ự ủ ơth sinh v t v i môi tr n ; S tác ng tr l i c a sinh v t lên ... '((&%&nR*&+0"#Chương 3. Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên trái đất S phát sinh s s ng trên trái t ; Khái quát v s phát tri n c a gi i sinh v t qua các i a ch t ; S phát sinh lo iự ự ố đấ ề ự ... %#6%&5qM)0Gc,#"#@N&)$*BY%&@:'#'/*4 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC,KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC,KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO4. Ứng dụng Di truyền...
... bài hát và ca múa thông dụng trong sinh hoạt: Tài liệu Sổ tay cán bộ Đoàn Hội Kỹnăng tổ chức phong trào Kỹnăng tổ chức sinh hoạt tập thể Kỹ năng tổ chức sinh hoạt tập thể Chủ nhật, 20 Tháng ... đúng tiết điệu.- Người hướng dẫn phải thuộc kỹ điệu múa, không ngập ngừng (có thể tập trước ở nhànhiều lần).- Nhắc các trại sinh những chỗ khó.- Tập kỹ những động tác của từng câu, từng đoạn, ... biểu diễn mà chỉ để cùng nhauvui chơi sinh hoạt, nhưng nếu cần (thí dụ trong buổi lửa trại), chúng ta cũng có thể biến nóthành một tiết mục văn nghệ hấp dẫn sinh động mà không phải đầu tư nhiều...