... luận:
4
Sáng kiến kinh nghiệm
- Kiểm tra trăcnghiệm điều khuyết
- Kiểm tra trắcnghiệm ghép đôi.
- Kiểm tra trắcnghiệm đúng sai
Các dạng đ ợc áp dụng cụ thể:
a/ Kiểm tra trắcnghiệm nhiều lựa chọn
- ... kinh nghiệm
Trên đây là một số phơng pháp kiểm tra theo hình thức trắcnghiệm khách
quan giúp cho học sinh hình thành đợc thói quen tự học một cách tích cực, hình
thành và phát triển năng lực ... gồm các số nguyên tố
A. {3,5,11,17} B .{3,10,7,13}
C/ {13,15,17,19} D/ {1,2,5,7}
b/ Kiểm tra trắcnghiệm điền khuyết
- Dạng này đòi hỏi học sinh phải điền thêm từ số hoặc liệt kê một số các...
... tra trắcnghiệm khách quan.
- Để đảm bảo việc kiểm tra kiến thức, kỹnăng của học sinh, giáo viên cần áp
dụng các hình thức sau: Có 4 dạng kiểm tra trắcnghiệm khách quan.
- Kiểm tra trắcnghiệm ... = 4
Sáng kiến kinh nghiệm
- Kiểm tra trăcnghiệm điều khuyết
- Kiểm tra trắcnghiệm ghép đôi.
- Kiểm tra trắcnghiệm đúng sai
Các dạng đ ợc áp dụng cụ thể:
a/ Kiểm tra trắcnghiệm nhiều lựa chọn
- ... thức cơ bản, rèn kỹnăng t duy cho học sinh theo
hớng tự giác, tích cực sáng tạo nhằm đổi mới phơng pháp dạy học. Việc kiẻm tra
đánh giá sự nhận thức của trò giúp cho thầy kiểm nghiệm đợc phơng...
... Trắc nghiệm: Bạn có kỹnănglàm việc theo nhóm?
1. Giả sử nhóm bạn có thành viên mới và sếp kêu gọi người tình ... Bạn đang làm trong một dự án nhóm và một đồng nghiệp không
làm hết phần trách nhiệm của mình. Bạn sẽ kiểm soát tình huống ra
sao?
A. Không nói gì với sếp, đồng nghiệp khác và lẳng lặng làm nốt ... xứng đáng bị sếp quở trách
vì làm không đúng phần việc của mình
4. Nhóm của bạn phải ở lại làm việc muộn trong vài ngày qua để hoàn
thành một dự án và được yêu cầu làm muộn thêm một hôm nữa. Bạn...
... suốt ngày anh cứ nhớ em thì không làm việc được đâu phải làm sao huh em?
11. Anh muốn nói với em là anh ghét em lắm. em cứ chạy nhảy lung tung trong đầu anh, làm anh chẳng nghĩ được gì cả
12. ... anh vẫn nói thì xin anh hãy cẩn thận với trái tim của em. Anh có thể lấy nó nhưng đừng làm nó vỡ, đừng
làm cả thế giới này tan thành từng mảnh.
Nhập môn học yêu
1. Những điều cần học
a. Học ... nhắn
'khiêu khích' như nói cho anh ấy biết bạn thích anh ấy làm gì với bạn trên giường hoặc bạn thích anh ấy sẽ làm gì trong lần ân ái tới.
Tuy nhiên, hãy thận trọng khi gửi ảnh “nóng”...
... dụng các kỹnăng & kinh nghiệm
làm việc cho một công việc nhất định.
Q& A
6. Nếu tôi làm từ 2 đơn vị trở lên, tôi nên
ghi đơn vị nào trước? Làm sau ghi
trước hay đơn vị lớn làm trước. ... hỏi trước khi trả
lời
Đi phỏng vấn
Năng lực/ Tiềm năngl
Chuẩn bị
Trình bày
Phỏng vấn
Năng lực/ Tiềm năng
Chuẩn bị
Trình bày
Q& A
4. Nếu tôi không đi làm cho một công ty
cụ thể mà tự kinh ... hơn một mục tiêu
nghề nghiệp
- Hãy viết nhiều CV khác nhau. Mỗi CV
sẽ sử dụng các kỹnăng & kinh nghiệm
làm việc cho một công việc nhất định.
Đi phỏng vấn
•
Cử chỉ
•
Tự tin
•
Tự nhiên
•
Lắng...
... việc nhóm
Page 7
Công tác Kỹ sư – 2008
Lợi ích của nhóm
Phát triển khả năng suy nghĩ có phê phán và các kỹnăng đánh giá.
Các thành viên thường phải dùng những kỹnăng này để đánh giá những ... được nhiều cách tiếp cận vấn đề khác nhau.
Phát triển những kỹnăng truyền thông, kỹnănglàm việc với con người.
Thông qua sự làm việc trong nhóm, mỗi thành viên có thể học được:
Cách lắng ... ràng trong nhóm công tác. Năng lực mỗi người
là có đủ tầm cho vai trò mà người đó đảm nhiệm. Năng lực ở đây gồm:
năng lực chuyên môn,
năng lực giải quyết vấn đề
năng lực giao tiếp.
Tính...
...
1.3.1. Kỹnănglàm việc nhóm bao gồm các
kỹ năng nhỏ
Xây dựng vai trò chính trong nhóm
Kỹ năng quản lý hội họp.
Phát triển quá trình làm việc nhóm
Sáng tạo và kích thích tiềm năng
Những ... độ nhất định
Cần chấp nhận một số thất bại để rút kinh
nghiệm và xem đó như một tất yếu trong quá
trình phát triển nhóm
KỸ NĂNG
LÀM VIỆC NHÓM
ThS Nguyễn Thị Ngọc Hương
4. Phát sinh những ... nhiều động lực hơn đến hoàn thành công
việc
7. Năng suất công việc hiệu quả hơn so với làm
việc cá nhân
8. Để giải quyết các công việc ngoài khả năng
của cá nhân
1.5.3 So sánh các nhóm chính...
... tạo kỹnănglàm việc đáp ứng yêu cầu của
doanh nghiệp trong Khu Công nghệ cao TP.HCM” làm đề tài luận văn thạc sỹ.
2. Mục đích nghiên cứu
Khảo sát thực trạng quản lý đào tạo kỹnănglàm ... Khách thể nghiên cứu
Công tác quản lý đào tạo kỹnănglàm việc tại KCNC TP.HCM
3.2. Đối tượng nghiên cứu
Thực trạng quản lý đào tạo kỹnănglàm việc tại KCNC TP.HCM
4. Giả thiết khoa học ... cứu
- Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đào tạo, đào tạo kỹnăng
- Khảo sát thực trạng về tổ chức và quản lý đào tạo kỹnăng trong KCNC TP.HCM
- Đề xuất các nội dung, phương thức đào...
... 9
Bài 82 : Cho lục giác đều ABCDEF có tâm O. Số các vectơ bằng vectơ có điểm đầu và
100 bài trắcnghiệm : Hình học phẳng
Bài 1) Cho : . Lựa chọn phương án đúng:
A. Một đường chuẩn của là .
B....
... -Trường THPT Xuân Trường C-Nam Đinh
MỘT SỐ LƯU Ý KHI LÀM BÀI TRẮCNGHIỆM MÔN VẬT LÝ
A.Lời tựa :
Ngoài việc áp dụng các kiến thức Vật lý để làm và đưa ra ngay phương án đúng, các em học
sinh cũng ... vọng các em học sinh sẽ không bị nhầm nữa!
C-Lời kết
Trên đây là một số thủ thuật làm bài kiểm tra trắcnghiệm vật lí. Hi vọng những mẹo nhỏ này
có thể giúp ích cho các em học sinh phần nào ... đến khi làm bài !
Một vật chuyển động chỉ dưới tác dụng của trọng lực, khi vận tốc của vật biến thiên thì
A. động lượng của vật biến thiên;
B. thế năng của vật biến thiên;
C. động năng của...