0

kỹ năng làm bài tập nhóm

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... pháp hình thành kỹ năng giải bài tập Để hình thành kỹ năng giải bài tập thì cần thực hiện các vấn đề sau đây: a. Xác định từng kỹ năng cụ thể trong hệ thống kỹ năng giải bài tập hóa học và mức ... của bài tập - Bài tập định tính (không có tính toán). - Bài tập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bài tập hóa học - Bài tập định lượng. - Bài tập lý thuyết. - Bài tập thực ... học sinh và của cả lớp. • Sửa kỹ bài tập trên lớp Giáo viên nên sửa kỹ bài tập mẫu, cho học sinh làm các bài tương tự, thay đổi bài tập theo bài tập mẫu, bài tập xuôi ngược… • Thường xuyên...
  • 137
  • 4,902
  • 39
HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT DI TRUYỀN

HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT DI TRUYỀN

Trung học cơ sở - phổ thông

... hình thành kỹ năng giải bài tập QLDTHình thành những kiến thức có liên quanHình thành kỹ năng cơ bản qua hướng dẫngiải bài tập mẫuCủng cố kỹ năng qua luyện tập theo mẫuPhát triển kỹ năng qua ... phức tạp, từ những bài tập sử dụng ít kỹ năng đơn lẻ đến những bài tập cần sử dụng nhiều kỹ năng phối hợp với nhau.Do vậy quy trình chung để hình thành kỹ năng giải bài tập QLDTcó thể tiến ... dụng để giải bài tập QLDT chính là đã hình thành được các kỹ năng cơ bản để giải bài tập QLDT. 2.2.2. Hình thành kỹ năng cơ bản qua hướng dẫn giải bài tập mẫuĐể có được những kỹ năng, điều quan...
  • 13
  • 3,749
  • 12
kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

Công nghệ - Môi trường

... Kĩ năng giải tốn sinh học trên máy tính Casio” Trang 10Tröôøng THPT Chaâu Thaønh GV : Võ Thị Thúy Loan – Tổ CM: Sinh học 3. N ỘI DUNG : Phần sinh học tế bào có thể chia thành các nhóm bài tập ... chunmơn trong thư viện nhà trường.IV.TÀI LIỆU THAM KHẢO- Phương pháp giải bài tập Sinh học – NXB TP HCM.- Bài tập sinh học 10 – NXB GD.- Kiến thức sinh học cơ bản – NXB ĐHQG TPHCM.Châu ... nhiều tế bào ban đầu : Tổng số TB con sinh ra: ∑A = a1. 2x1 + a2.2x2 +…… • Bài tập vận dụng: Bài 1:Có 1 số hợp tử nguyên phân bình thường.1/4 số hợp tử qua 3 lần nguyên phân, 1/3...
  • 11
  • 3,377
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm : Hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyền

Sáng kiến kinh nghiệm : Hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyền

Tư liệu khác

... kỹ năng cơ bản qua hướng dẫngiải bài tập mẫuCủng cố kỹ năng qua luyện tập theo mẫuPhát triển kỹ năng qua luyện tập theo mẫu có biến đổiPhát triển kỹ năng qua luyện tập để phối hợp các kỹ ... luyện kỹ năng cơ bản để tiến tới hình thành kỹ năng tổng hợp. 2.2.5. Phát triển kỹ năng qua luyện tập để phối hợp các kỹ năng đã cóỞ bước này, GV đưa ra dạng bài tập tổng hợp. Để giải được bài tập ... dụng để giải bài tập QLDT chính là đãhình thành được các kỹ năng cơ bản để giải bài tập QLDT. 2.2.2. Hình thành kỹ năng cơ bản qua hướng dẫn giải bài tập mẫuĐể có được những kỹ năng, điều quan...
  • 13
  • 2,631
  • 25
KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM

KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM

Tư liệu khác

... người.Biên tập lại bài soạn của từng ngươì cũng như chuẩn bị tài liệu bổ sung. KỶ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM4.1 Người lãnh đạo nhóm Nhiệm vụ: Tìm kiếm các thành viên mới và nâng cao tinh thần làm việc ... tinh thần làm việc  Khả năng phán đoán tuyệt vời những năng lực và cá tính của các thành viên trong nhóm. Giỏi tìm ra các cách vượt qua những điểm yếu.Có khả năng thông tri hai chiều.Biết ... không khí hưng phấn và lạc quan trong nhóm. 2.3 So sánh các nhóm chính thức và không chính thức Nhóm càng chính thức càng cần được huấn luyện về khả năng lãnh đạo của nó về các mặt như: các...
  • 72
  • 970
  • 20
H­uong dẫn học sinh kỹ năng làm bài kiểm tra/ bài thi

H­uong dẫn học sinh kỹ năng làm bài kiểm tra/ bài thi

Tiếng anh

... làm bài. I. Một số gợi ý khi làm bài tập trắc nghiệm - Với loại hình bài tập trắc nghiệm có nhiều sự lựa chọn( multiple choice) thông th-ờng đề bài đa ra một câu cha hoàn chỉnh. Ngời làm bài ... chỉnh.3. Bài tập sửa các lỗi sai Đây là loại hình bài tập với phạm vi kiểm tra ngữ pháp rộng, đòi hỏi ngời làm phải có một kiến thức ngôn ngữ nhất định thì mới có thể làm đợc, khi làm dạng bài tập ... thể viết lại thành : He told me that he was a plumber.2. Bài tập dựng câuHớng dẫn học sinh làm bài kiểm tra/ bài thi *** Khi làm bài kiểm tra, điều quan trọng là phải hiểu đợc nội dung và...
  • 6
  • 826
  • 10
Ren luyen ky nang giai bai tap nhan biet

Ren luyen ky nang giai bai tap nhan biet

Hóa học

... HCl (4) Sau đây là một số bài tập tự luyện: *Bài tập 3.2 : Làm thế nào để nhận biết sự có của mỗi khí trong hỗn hợp : H2, H2S, CO, SO2, CO2. *Bài tập 4.2 : Làm thế nào để nhận biết ... việc phân dạng bài tập nhận biết, hớng dẫn các bài tập mẫu theo cách sử dụng sơ đồnhận biết nh trên đà đem lại hiệu quả thiết thực, trong quá trình rèn luyện kỹ năng giải bài tập nhận biết cho ... học sinh đỡ lúng túng và cóthêm đợc những kỹ năng, kinh nghiệm cần thiêt khi gặp loại bài tập hóa học khá thú vị này. Sau đây là một số dạng bài tập: Dạng 1. Nhận biết các chất trong các bình...
  • 7
  • 1,127
  • 38
Bai 42 luyen tap chuong IV(chuyen de ky nang giai bai tap)

Bai 42 luyen tap chuong IV(chuyen de ky nang giai bai tap)

Hóa học

... chất khí trên không ? Nêu cách tiến hành GV: Nguyễn Hà Thảo TrangCHUYÊN ĐỀ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC a) Trong chất hữu cơ A có những nguyên tố nào ?A + O20t→C8,8m 12 ... TIET 52LUYEN TAP CHệễNG 4:HIDROCACBON . NHIEN LIEUBAỉI 42 BÀI TẬP 2Có hai bình đựng hai chất khí là CH4 và C2H4 . Chỉ dùng dung dịch brom có thể phân ... tử H trong phân tử C2H6d) Viết phương trình hóa học của A với Clo khi có ánh sáng BÀI TẬP 1Viết công thức cấu tạo đầy đủ và thu gọn của các chất hữu cơ có công thức phân tử sau...
  • 23
  • 1,200
  • 0
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

Tư liệu khác

... luyện kỹ năng giải bài tập hoá học cho học sinh lớp 8 ở trờng THCS . + Bài tập lý thuyết định tính: Bài tập lý thuyết định tính là dạng bài tập khi giải chỉ cần vận dụng những kiến thức , kỹ năng ... học sinh kỹ năng giải bài tập hoá học cụ thể là phân loạicác dạng bài tập cơ bản, tổ chức hớng dẫn cho học sinh kỹ năng giải từng dạng bài tập khác nhau, đồng thời đa ra nhiều dạng bài tập tơng ... luyện tập và rèn luyện kỹ năng cho học sinh đặc biệt là kỹ năng làm việc khoa học nói chung và kỹ năng giải bài tập hoá học nói riêng. Từ thực tế vận dụng kiến thức đà học để giải các bài tập...
  • 21
  • 1,819
  • 20
Biện pháp rèn cho hs kỹ năng làm bài môn Toán

Biện pháp rèn cho hs kỹ năng làm bài môn Toán

Tư liệu khác

... bút ghi vào bài làm. Nếu coi quá trình nháp chính là quá trình phân tích, mày mò, tìm tòi lời giải thì việc chép vào bài làm là tổng hợp, nhìn lại tư duy. Nó không chỉ giúp bài làm của học ... cái hay, cái đẹp và có thái độ, việc làm tích cực tạo cái hay, cái đẹp. Yêu cầu (5), đây là yêu cầu cao nhất là kết quả cần đạt tới của cả quá trình học tập, yêu cầu thể hiện tính sáng tạo, ... trong bất cứ quy chế nào, vì thế chúng ta mới "thỏa thuận" với học sinh về điều này, hãy làm cho các em hiểu giá trị củanó và chấp nhận nó một cách tự nhiên. Đây là yêu cầu "cốt lõi"...
  • 2
  • 367
  • 0
SKKN: Hóa học-Rèn luyện kỹ năng giải bài tập hỗn hợpcác chất tính theo PTHH có vận dụng toán học

SKKN: Hóa học-Rèn luyện kỹ năng giải bài tập hỗn hợpcác chất tính theo PTHH có vận dụng toán học

Hóa học

... 20% học sinh chưa biết cách giải bài tập. Trang 18II.2. CƠ SỞ THỰC TIỄN :II.2.1 Kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình Hoá học“Rèn luyện kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình Hoá ... thể về kiến thức, kĩ năng, thái độ. Trong đó có kĩ năng biết giải bài tập hóa học. Bài tập hoá học có vai trò rất lớn trong việc dạy học tích cực môn Hoá học. Ngoài ra bài tập hóa học là phương ... mới, kĩ năng mới và vận dụng tốt kiến thức. Trong chương trình Hoá học THCS có rất nhiều dạng bài tập. Trong đó dạng bài tập tính theo phương trình hoá học là một trong những dạng bài tập cơ...
  • 25
  • 1,814
  • 16
Tài liệu Một số kỹ năng làm việc theo nhóm ppt

Tài liệu Một số kỹ năng làm việc theo nhóm ppt

Kỹ năng làm việc nhóm

... Người lãnh đạo nhóm Nhiệm vụ: Tìm kiếm các thành viên mới và nâng cao tinh thần làm việc  Khả năng phán đoán tuyệt vời những năng lực và cá tính của các thành viên trong nhóm. Giỏi tìm ... tính.2.2 Các nhóm không chính thứcNhững nhóm người nhóm lại với nhau thất thường để làm việc theo vụ việc có tính chất đặc biệt nhằm giải quyết nhiều nhu cầu, như: các nhóm thực hiện ... được khuyến khích làm theo phương cách hiệu quả nhất của mình I/ KHÁI QUÁT CHUNG VỀ NHÓM1. Khái niệm nhóm 2. Phân loại3. Các giai đoan hình thành nhóm. 4. Các vị trí trong nhóm 7. Chia sẻ trách...
  • 72
  • 2,537
  • 9
Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Khoa học xã hội

... tiêu kiến thức và kỹ năng cần đạt khi dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang”; phân loại bài tập chương “Mắt. Các dụng cụ quang”; hệ thống hóa bài tập rèn luyên kỹ năng giải bài tập trong chương ... học sinh giải bài tập chương "Mắt. Các dụng cụ quang" vật lí 11 nhằm rèn kỹ năng giải bài tập của học sinh. 4. Phạm vi nghiên cứu Hoạt động dạy và học trong dạy học bài tập chương " ... sinh khi giải bài tập phần này. 9.2. Luận cứ thực tiễn - Từ thực tế dạy học, thực tiễn giải bài tập chương “Mắt. Các dụng cụ quang” cho thấy phương pháp rèn luyện kĩ năng giải bài tập phần mắt...
  • 16
  • 3,088
  • 2
Tài liệu Trắc nghiệm: Bạn có kỹ năng làm việc theo nhóm? ppt

Tài liệu Trắc nghiệm: Bạn có kỹ năng làm việc theo nhóm? ppt

Kỹ năng làm việc nhóm

... Trắc nghiệm: Bạn có kỹ năng làm việc theo nhóm? 1. Giả sử nhóm bạn có thành viên mới và sếp kêu gọi người tình nguyện giúp đỡ anh/ cô ... Bạn đang làm trong một dự án nhóm và một đồng nghiệp không làm hết phần trách nhiệm của mình. Bạn sẽ kiểm soát tình huống ra sao? A. Không nói gì với sếp, đồng nghiệp khác và lẳng lặng làm nốt ... xứng đáng bị sếp quở trách vì làm không đúng phần việc của mình 4. Nhóm của bạn phải ở lại làm việc muộn trong vài ngày qua để hoàn thành một dự án và được yêu cầu làm muộn thêm một hôm nữa. Bạn...
  • 3
  • 1,332
  • 7
Tài liệu Những nguyên tắc giúp bạn cải thiện kỹ năng làm theo việc nhóm pptx

Tài liệu Những nguyên tắc giúp bạn cải thiện kỹ năng làm theo việc nhóm pptx

Kỹ năng làm việc nhóm

... Những nguyên tắc giúp bạn cải thiện kỹ năng làm theo việc nhóm Những nguyên tắc giúp bạn cải thiện kỹ năng làm theo việc nhóm: Tạo sự đồng thuận, thiết lập các mối quan hệ ... cải thiện kỹ năng làm theo việc nhóm Mỗi thành viên phải có khả năng thực hiện vai trò của mình chí ít cũng như người khác. Mỗi người phải được phân nhiệm để hành động chủ động trong nhóm. Dù ... của toàn nhóm thì đều có thể hoàn thành. Mọi người đều được phân nhiệm rõ ràng tử đầu đến cuối. Mọi người đều được khuyến khích làm theo phương cách hiệu quả nhất của mình Theo: Góc Kỹ Năng Nhiều...
  • 5
  • 1,549
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25