... cụ họctập
Như Chương 13 đã làm rõ, các thói quen họctập và các thói quen truyền thống chỉ sử dụng
hai trong bảy loại hình thông minh của bạn. Khi bạn phát triển hộp công cụ chứa các kỹnăng ... rằng, bạn là một người họctập tự tin và có tài.
Bạn có thể học bất kì điều gì. Bạn có tiềm năng thiên tài và mọi kỹ thuật trong cuốn sách này
sẽ giúp bạn hoàn thiện khả năng đó.
Nguyên tắc ... toàn không. Khi các học sinh lên đến cấp 2, họ có khả nănghọctập độc lập.
Đừng hiểu nhầm – tôi rất kính trọng các giáo viên và họ rất quan trọng đối với quá trình học
tập. Cuộc đời tôi trở...
... có thể thiết lập mục tiêu trong họctập bậc Đại học tại
trường Đại học Mở (học kỳ, năm học, khoá học ) và học
ngoại ngữ, học tin học
Gắn kết mục tiêu họctập với các mục tiêu khác trong ... tính của mục tiêu
1.Những thay đổi khi họctập ở bậc
đại học, cao đẳng
Bài tập nhóm
Hãy trình bày một chủ đề sau:
Học để làm gì???
[Ý nghĩa của việc học! ]
Hạn hộp: bài giảng 3 (12/10):
Bản ... cuối
Báo cáo
4.Cạm bẫy thời gian
Lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu học tập
Lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu học tập
4 .Học tập để chủ động thay đổi
Tham gia vào sự thay đổi
Chủ động giao...
... viên về họctập ở bậc đại học
Hướng dẫn cho sinh viên một số kỹnăng căn bản để
phục vụ cho hoạt động họctập ở bậc đại học
Giới thiệu cho sinh viên về khoa học và nghiên cứu
khoa học
5.Quản ... viên,
để tham gia các chủ đề thảo luận, bài tậpnhóm
Tài liệu học:
Sách: Kỹnănghọctập và phương pháp nghiên cứu khoa
học, trường Đại học Mở TP.HCM
Hình thức đánh giá:
Kiểm tra cuối ... thời gian sử dụng các kỹ năng
Joshua D. Guilar - 2008
2.Đặc tính của mục tiêu
3.Thích ứng với sự thay đổi
4 .Học tập để chủ động thay đổi
So sánh các kỹ năng
“Ba tuổi đủ để học nói, nhưng cả cuộc...
... tinh
thần họctập suốt đời
- Kỹnăng làm việc với con người, kỹ năng
sống (Life Skills): kỹnăng giao tiếp, kỹ năng
giải quyết vấn đề, kỹnăng quản lý thời
gian…
www.cee.hcmus.edu.vn
L/O/G/O
Theo ... phần
L/O/G/O
Kỹ năng là gì?
Kỹ năng là khả năng vận dụng tri thức thu
nhận được vào thực tiễn. Hiện nay, trên thế
giới, kỹnăng chia thành 3 nhóm:
- Kỹnăng chuyên môn (Technical Skills):
- Kỹnăng tư ... Learning)
Sau khóa học này, bạn sẽ có khả năng:
Kể được các yếu tố, các phương pháp
giúp tăng cường việc học hiệu quả
Xây dựng được động cơ học tập
Áp dụng được các kỹ thuật giúp việc
học tập được...
... giải đáp thắc mắc cho từng
người.
Biên tập lại bài soạn của từng ngươì cũng như
chuẩn bị tài liệu bổ sung.
KỶ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM
4.1 Người lãnh đạo nhóm
Nhiệm vụ: Tìm kiếm các thành viên ... tinh thần làm việc
Khả năng phán đoán tuyệt vời những năng lực
và cá tính của các thành viên trong nhóm.
Giỏi tìm ra các cách vượt qua những điểm yếu.
Có khả năng thông tri hai chiều.
Biết ... không khí hưng phấn và lạc quan
trong nhóm.
2.3 So sánh các nhóm chính thức và không chính
thức
Nhóm càng chính thức càng cần được huấn luyện về
khả năng lãnh đạo của nó về các mặt như: các...
... 6 kỹnănghọc tốt bậc đại học
Kỹ nănghọctập trên lớp
Nghe giảng: Để tập trung nghe giảng nắm được bài ngay trên lớp không phải là một việc
đơn giản và dễ dàng. Hơn nữa, việc tập trung ... quan trọng, các key words, các hình ảnh minh
họa.
Kỹ năng đọc sách
Đọc sách là kỹnăng không thể thiếu bởi học đại học sẽ phải học rất nhiều. Theo đó, đầu
tiên các bạn phải chọn một khối lượng ... mình thói quen học thời gian đó. Ngoài ra, cần có lịch học thật hợp lý, kết hợp giữa
học tập và giải trí như có thể một bản nhạc nhẹ nhàng, hoặc một bài tập thể dục.
Nếu bạn học phải phần khó...
... hoạch, xếp các nhiệm
vụ theo thứ tự phù hợp.
Giải pháp để quản lý thời gian hợp lý
Làm nhiều việc
cùng một lúc
yếu tố gây xao lãng
NGUYÊN NHÂN CHỦ QUAN
Lập nhật kí học tập
•
Ghi lại lich môn ... định thời gian cần thiết cho việc học
Tiếng Anh
•
Mục tiêu: đạt 7 điểm trở lên trong học kì này
•
Phụ thuộc vào 3 yếu tố cơ bản:
Số tín chỉ
Độ khó của môn học
Điểm số mà bạn muốn đạt được
Giờ ... môn Tiếng Anh: 6h/ 2 ngày / 1 tuần.
•
Xác định thời gian tự học: khoảng 3h/ 1 ngày
•
Chia nhỏ các hạng mục: nghe, nói, đọc, viết và học
từ vựng mỗi hạng mục dành ra 24 phút để hoàn
thành tốt
•
...
... Các nhóm không chính thức
Những nhóm người nhóm lại với nhau thất
thường để làm việc theo vụ việc có tính chất
đặc biệt nhằm giải quyết nhiều nhu cầu, như:
các nhóm thực hiện theo dự án theo ...
Các nhóm ở mọi cấp độ được tổ chức theo
chuyên môn và mang tính chất lâu dài để đảm
đương các mục tiêu chuyên biệt. Các nhóm
chức năng chính thức thường đưa ra những ý
kiến chuyên môn theo ... được khuyến khích làm theo phương cách
hiệu quả nhất của mình
I/ KHÁI QUÁT CHUNG VỀ NHÓM
1. Khái niệm nhóm
2. Phân loại
3. Các giai đoan hình thành nhóm.
4. Các vị trí trong nhóm
7. Chia sẻ trách...
... học.
- Tăng cƣờng mức độ nắm vững kiến thức, kỹnăng môn học và các kỹnănghọc tập,
nghiên cứu nói chung nhƣ kỹnăng thu nhận kiến thức cần thiết, kỹnăng giải quyết vấn đề:
Khi họctậptheo ... quan hệ hợp tác. Mọi kỹnăng liên quan đến cá nhân,
nhóm và các kỹnăng tổ chức đều có thể đƣợc coi là kỹnăng hợp tác. Đối với hoạt động học
tập theonhóm thì những kỹnăng cơ bản nhất và quan ... chức SV
học tậptheonhóm trong dạy học môn Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT. Thực nghiệm sƣ
phạm tổ chức SV họctậptheonhóm cho thấy: Sự phối hợp các hình thức tổ chức nhóm 2 SV
và nhóm 6-7...
... Trắc nghiệm: Bạn có kỹnăng làm việc theo nhóm?
1. Giả sử nhóm bạn có thành viên mới và sếp kêu gọi người tình
nguyện giúp đỡ anh/ cô ấy học hỏi trong giai đoạn đầu. Bạn sẽ: ... bạn phải ở lại muộn khi có
người khác làm giúp bạn?
5. Cả nhóm đang bàn về chiến lược marketing sản phẩm mới và một
thành viên trong nhóm nêu lên ý kiến phi thực tế, không thể thu hút
khách ... biết. Bạn không
phải giải thích bởi thời điểm đó là giờ tan ca.
3. Bạn đang làm trong một dự án nhóm và một đồng nghiệp không
làm hết phần trách nhiệm của mình. Bạn sẽ kiểm soát tình huống ra...
... VIỆC TỔ CHỨC SINH VIÊN HỌCTẬP
THEO NHÓM TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG.
1.1. Cơ sở lí luận của việc tổ chức sinh viên họctậptheonhóm
1.1.1. Cơ sở triết học
Theo nguyên lí về mối ... và “khảo sát ý kiến” trong tập thể
1.3. Quy trình tổ chức sinh viên họctậptheonhóm
Để tổ chức sinh viên họctậptheo nhóm, quá trình dạy học cần được xây dựng
theo các bước sau đây[7], [31] ... SINH VIÊN HỌC
TẬP THEONHÓM TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO
ĐẲNG.
0T0T 5
0T0T1.1. Cơ sở lí luận của việc tổ chức sinh viên họctậptheo nhóm0 T0T 5
0T0T1.1.1. Cơ sở triết học0 T0T 5
0T0T1.1.2....
... Cao Các KỹNăngHọcTập
- Những điểm đã được nhấn mạnh trên lớp hay trong các bài học.
- Những vấn đề mà thầy cô giáo bạn đã khuyên bạn nên học.
- Các câu hỏi ở phần hướng dẫn học ở cuối ... phương pháp phù hợp nhất
cho bản thân trong việc học - hiểu - thi.
Tạo thói quen họctập
Trước hết xác định xem học cái gì, học trong bao lâu và học bao nhiêu (bao nhiêu
chương, bao nhiêu trang, ... khác hay hoạt
động khác, học môn khác hay thay đổi môi trường học. Bạn hãy tạm dừng không
học nữa khi bạn cảm thấy việc học của mình không còn hiệu quả.
Hãy ôn tập và nhớ vẹt một số vấn...
...
Chia sẻ một kỹnăng làm việc theo
nhóm được đúc kết lại
Kỹ năng làm việc nhóm
Trong thời đại ngày nay, khi khoa họckỹ thuật ngày càng phát triển thì yêu cầu làm việc
theo nhóm là cần ... VIỆC THEONHÓM
1. Tại lần họp đầu tiên
- Khi nhóm nhận đề tài, trưởng nhóm sẽ đem ra cho các thành viên trong nhóm thảo luận
chung, tìm ý tuởng hay, phát biểu và đóng góp ý kiến.
- Nhóm ... việc
theo nhóm là cần thiết hơn bao giờ hết. Đơn giản vì không ai là hoàn hảo, làm việc theo
nhóm sẽ tập trung những mặt mạnh của từng người và bổ sung cho nhau. Hơn nữa, chẳng
ai có thể cáng...