... sinhviên rèn luyện kỹnăng lắng nghe. Hoặc với các kỹnăng như kỹnăng thuyết trình, làm việc nhóm sinhviên có thể rèn luyện thông qua các bài seminar tại lớp, các chủ đề nhóm mà giảng viên ... hình dung cơ bản về khái niệm kỹnăng mềm và những kỹnăng mềm cần thiết mà sinhviên cần trang bị để phục vụ cho công việc của mình sau này. Kỹ năng mềm là gì? Kỹ năng mềm (soft skills) là thuật ... xa lạ đối với nhiều sinhviên Việt Nam. Kỹ năng mềm dành cho sinhviên Kinh tế Bài viết này nhằm giúp sinhviên chuyên ngành Quản trị kinh doanh nói riêng và sinh viên đại học nói chung...
... khát củasinhviên để từ đó rút ra nhận xét về mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến sự lựa chọn trà thảo mộc Dr.Thanh.2.4. Mục đích nghiên cứu: Nhằm khảo sát thị trường và thị hiếu củasinhviên ... cầu của người tiêu dùng, và đưa ra hướng giải quyết cho các vấn đề kinh doanh của chính doanh nghiệp.e. Giới hạn nghiên cứu:Chúng tôi nghiên cứu thị trường tiêu dùng nước giải khát củasinhviên ... trà thảo mộc Dr.Thanh được mọi người biết đến rộng rãi.2. Giá cả của trà thảo mộc Dr.Thanh được sinhviên cho là hợp lý.3. Sinhviên chọn sử dụng trà thảo mộc Dr.Thanh là vì yếu tố thanh lọc,...
... trang bị kỹnăng mềm củasinhviên KTQD đánhgiá được mức độ hiểu biết kỹnăng mềm đến đâu, sự trang bị kiến thức của bản thân sinhviên về kỹnăng đó như thế nào, kỹnăng nào còn thiếu, kỹnăng ... đối với sinhviên kinh tế. Kỹnăng mềm mang lại cho sinh viên sự tự tin, năng động, linh hoạt , xử lý,đàm phán, giải quyết 1- Mức độ hiểu biết kỹnăng mềm củasinh viên - Những kỹnăng mềm ... cứ xác định bản thân đã có kỹnăng mềm nào đó- Sự cần thiết củakỹnăng mềm với sinh viên - Giải thích lí do của sự quan trọng củakỹnăng mềm- Nhận định củasinhviên về việc tổ chức hoạt động...
... các kỹnăng cũng không cho thấy sự khác biệt giữa các nhóm sinh viên. Ngoại trừ các sinhviên ở Đà Nẵng tự đánh giá rằng khả năng tích lũy các kỹnăngcủa mình thấp hơn so với các bạn sinhviên ... tuyển dụng, Giáo viên và Sinh viên Ham học hỏi; Kỹnăng làm việc nhóm; Kỹnăng giao tiếp bằng lời; Kỹ năng giao tiếp thông qua viết; Kỹnăng tự hoạch định công việc; Khả năng giải quyết vấn ... đánh giá khả năng tích lũy củasinhviên ở tất cả kỹnăng đều thấp hơn so với đánh giá tầm quan trọng. Điều này cho thấy khả năng tích lũy củasinh viên chưa đáp ứng được nhận thức của họ về tầm...
... bị kỹnăng mềm củasinhviên hiện nay:- Mức độ hiểu biết kỹnăng mềm củasinh viên - Những kỹnăng mềm nào bản thân sinhviên đã được trang bị- Việc đã từng tham gia khóa kỹnăng mềm củasinh ... trang bị kỹnăng mềm củasinhviên KTQDđánhgiá được mức độ hiểu biết kỹnăng mềm đến đâu, sự trang bịkiến thức của bản thân sinhviên về kỹnăng đó như thế nào, kỹ năng nào còn thiếu, kỹnăng nào ... các bạn sinhviênkỹnăng tốt nhất vàcần thiết nhất để sinhviên tự tin với công việc sau này trên cơ sởnắm bắt thực trạng và nhu cầu về kỹnăng mềm củasinh viên, trungtâm đào tạo kỹnăng mềm...
... có khả năng tiêu thu với khối lượng lớn với năng lực sản xuất của doanh nghiệp. Với mức giá nào thì khả năng chấp nhận của thị trường là lớn nhất trong từng thời kỳ. Yêu cầu chủ yếu của thị ... 0918.775.3683. Chức năng và nhiệm vụ của công ty.a. Chức năngcủa công ty.Công ty TNHH TV & TM Tân Tiến có chức năng kinh doanh xuất nhập khẩu ga phục vụ nhu cầu xã hội.b. Nhiệm vụ của công ty ... nghiên cứu kỹ những đặc điểm và yêu cầu của từng nhóm khách hàng để có những biện pháp tác động thích ứng nhằm đẩy mạnh khả năng tiêu thụ sản phẩm của công ty.3. Các đối thủ cạnh tranh của công...
... giữa sinh viên nam và sinhviên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật. Điều này được thể hiện qua bảng số liệu dưới đây:Bảng 2.3. So sánh nhu cầu giao tiếp củasinhviên nam và sinhviên nữ Khoa Sư phạm Kỹ ... tiếp củasinhviên nam đã phân tích ở trên. Do nhu cầu giao tiếp củasinhviên nam năm II là thấp nhất nên mức độ cởi mở của cá nhân họ cũng rất thấp. Trái lại sinhviên nam năm I và sinhviên ... tiếp và kỹnăng giao tiếp củasinh viên. 7.5. Phương pháp trao đổi, trò chuyệnQua trao đổi trò chuyện với sinh viên, với cán bộ Đoàn, cán bộ lớp để tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng củasinh viên, ...