0

kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2014

 Học sinh đạt giải Khuyến khích kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia năm học 2009-2010

Học sinh đạt giải Khuyến khích kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia năm học 2009-2010

Tài liệu khác

... đẳng Tiểu học 2, Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai.___________8I. Học sinh đạt giải Khuyến khích kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia năm học 2009-2010:1. Hoàng Minh Thành, Lớp 12A1 Phổ thông Vùng cao ... Giải Khuyến khích môn Tiếng Anh. II. Học sinh đạt giải trong kỳ thi Giải toán trên Máy tính cầm tay (MTCT) cấp khu vực và thi viết chữ đẹp cấp Quốc gia năm học 2009-21010:1. Nguyễn Tùng Lâm, ... Ngân, Lớp 4D, Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ, thành phố Lào Cai, Huy chương Bạc. IV. Học sinh đạt giải trong kỳ thi cấp Quốc gia giải Toán qua Internet dành cho học sinh Lớp 5 và Lớp 9:1. Bùi...
  • 8
  • 3,491
  • 4
Bài văn đạt đồng  giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1996 (bảng A 2)

Bài văn đạt đồng giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1996 (bảng A 2)

Tư liệu khác

... quê hương và con người đất Việt. Bùi Thị Giang Hương5Trường PT Dân tộc nội trú Hoà Bình6BÀI VĂN ĐẠT ĐỒNG GIẢI NHẤT KỲ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA NĂM 1996 ( BẢNG A)********Đề bài (bảng ... những cô thi u nữ chân quê chưa vương vấn bụi đời:Em là con gái trong khung cửi,Dệt lụa quanh năm với mẹ giàLòng trẻ còn như cây lụa trắng,Mẹ thời chưa bán chợ làng xa.(Mùa xuân).Cô thi u ... khác, con người tựa như lại dừng ở góc độ chiêm nghiệm:Ít nhiều thi u nữ buồn không nói,Tựa của nhìn xa nghĩ ngợi gì.Người thi u nữ hiện ra với một dáng vẻ rất thơ. Cái buồn của con người...
  • 6
  • 8,690
  • 137
Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2007

Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2007

Hóa học

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA ĐỀ THI CHÍNH THỨC LỚP 12 THPT NĂM 2007Môn: HOÁ HỌCThời gian : 180 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 08/2/ 2007(Đề thi gồm 3 trang, ... và G trong sơ đồ trên.b. Viết cơ chế phản ứng của các giai đoạn tạo thành D và E.c. Đi từ benzen, axit propanoic và các tác nhân cần thi t khác, hãy đưa ra một sơ đồ tổnghợp ephedrin.2. Tiến ... với Na2CO3.a. Viết công thức cấu tạo của A1, A2 và A3.b. Vẽ công thức các đồng phân hình học của A và gọi tên theo danh pháp IUPAC.CÂU 9 (2,0 điểm)1. Thủy phân hoàn toàn một hexapeptit...
  • 3
  • 849
  • 2
Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lớp 12 năm 2008

Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lớp 12 năm 2008

Trung học cơ sở - phổ thông

... quá 20 điểm.4BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 NĂM 2008Môn : ĐỊA LÍNgày thi : 29/01/2008Câu Ý Nội dung Điểm1 Xác định toạ độ ... theohướng bắc - nam.2.5- Nhận xét+ Nhiệt độ trung bình năm và tổng nhiệt độ tăng dần theo hướngbắc - nam (dẫn chứng). + Biên độ nhiệt năm càng vào nam, càng giảm (dẫn chứng).+ Sự chênh lệch ... nghĩa hàng đầu?- Đông Nam Bộ có một mùa khô sâu sắc và kéo dài, nhiều vùng sảnxuất nông nghiệp thi u nước nghiêm trọng.- Việc giải quyết nước tưới cho các vùng khô hạn trong mùa khô vàtiêu...
  • 4
  • 3,222
  • 69
Bài soạn Trao đổi về đề thi học sinh giỏi quốc gia môn hóa  năm 2010

Bài soạn Trao đổi về đề thi học sinh giỏi quốc gia môn hóa năm 2010

Hóa học

... một vài câu trong đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hoá học lớp 12 THPT năm 2010. II. Nội dung Câu 7.1a ở Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hoá học lớp 12 THPT năm 2010 có nội dung ... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN HOÁ HỌC LỚP 12 THPT NĂM 2010 Phạm Hồng Hải, Giáo viên trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà nội I. Đặt vấn đề Trong các năm trước đây đề thi chọn học ... là một đề thi ?) Học sinh lại một lần nữa không hiểu người ra đề bắt học sinh phải làm gì? Học sinh và giáo viên lại đành phải đợi khi có “Hướng dẫn chấm đề thi chính thức môn hoá học của Bộ”...
  • 6
  • 1,339
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25