... a) Giáo viên kểchuyện 6P HS: Nghe + quan sát HS: Quan sát tranh đọc câu hỏi b) Kể đoạn theo tranh 13 P tranh Tranh 1: Sắp kiếm cỏ, dêmẹ dặn HS: Kể toàn nội dung tranh (1H) Tranh 2: Một Sói ... lâu Tranh 2, tương tự Tranh 3: Dêmẹ gõ cửa hát HS: Kể toàn câu chuyện c) Kể toàn câu chuyện GV: Các em biết Sói lại tiu nghỉu, cúp Nghỉ giải lao (3P) d) ý nghĩa câu chuyện 6P đuôi bỏ đi? GV: Tiểu ... đuôi bỏ đi? GV: Tiểu kết Củng cố dặn dò: 4P GV: Liên hệ GV: Chốt nội dung Dặn học sinh nhà đọc lại chuyện RÈN ĐỌC: HAI CHị EM A Mục đích yêu cầu - Tiếp tục đọc đúng, nhanh Hai chị em, đọc đảm bảo...
... chó? Tranh 4: +Nghe cô chủ nói chó làm +Kết thúc câu chuyện nào? Nhận xét: *HS kể toàn câu chuyện -Cử đại diện thi kểchuyện theo tranh -HS kể tranh 2,3,4 -Cử đại diện thi kể toàn câu chuyện *Giúp ... -GV hỏi lớp +Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -GV cho HS thi đua kể theo đoạn -Cả lớp bình chọn Nhận xét: 5’ 3.Củng cố-dặn dò -GV gọi HS nhắc lại tựa -Về nhà kể cho người thân gia đình nghe -Chuẩn ... -Phải biết quý trọng tình bạn -Ai quý trọng tình bạn, người bạn -Không nên có bạn quên bạn cũ -HS kể hay - Cô chủ quý tình bạn ...
... Thứ hai ngày 10 tháng năm 2008 Kểchuyện Sói sóc Sói định làm sóc? Thứ hai ngày 10 tháng năm 2008 Kểchuyện Sói sóc Sói hỏi sóc nào? Sóc đáp Thứ hai ngày 10 tháng năm 2008 Kểchuyện Sói sóc ... Thứ hai ngày 10 tháng năm 2008 Kểchuyện Sói sóc Sóc giải thích sói buồn Thứ hai ngày 10 tháng năm 2008 Kểchuyện Sói sóc ...
... bổ ích câu chuyện -MỗiHS kể lại toàn câu chuyện -1 HS nói lời cậu bé -1 HS nói lời bà cụ -3 HS kểchuyện theo vại -3 HS kểchuyện kèm theo động tác điệu -Bình chọn HS, nhóm HS kểchuyện hấp dẫn ... hiền hậu Lần1: GV làm ngời dẫn chuyện ( dùng SGK) Lần2: Kểchuyện theo vai Lần3: Kểchuyện kèm động tác, điệu 3.Củng cố,dặn dò:GVnhận xét tiết học Về nhà kể lại câu chuyện, nhớ làm theo lời khuyên ... hiện: Kể có tự nhiên không? Đã biết phối hợp lờikể với điệu , nét mặt cha? Giọng kể có thích hợp không? b .Kể toàn câu chuyện -GV giúp HS hiểu yêu cầu bài, giúp HS kể phân vai -Giọng ngời dẫn chuyện...
... with the words given below: (on, dancer, subject, does) 12 34- What your mother ? He wants to be a _ I was born _ August rd 19 96 Music is my favourite III- Put these sentences ... September / / nurse, birthday, worker II- Fill in the blanks: 1- what does your mother ? 2- he wants to be a dancer 3- I was born on August rd 19 96 4- Music is my favourite subject III- Put these sentences...