kết quả lựa chọn chủng vi rút cúm a h5n1 đại diện clade 2 3 2 1c
Tóm tắt luận án nghiên cứu chọn chủng vi rút cúm a h5n1 hiện đang lưu hành tại việt nam tạo được đáp ứng miễn dịch bảo hộ cao trên vịt
... Clade MD ĐC Clade 2. 3 .2. 1a MD ĐC Clade 2. 3 .2. 1b MD 9 ĐC Clade 2. 3 .2. 1c MD 9 Gà ĐC Clade MD ĐC Clade 2. 3 .2. 1a MD ĐC Clade 2. 3 .2. 1b MD 9 ĐC Clade 2. 3 .2. 1c MD 9 Tổng Gà 36 34 clade Vịt 36 34 clade ... clade 2. 3 .2. 1a, 11 chủng clade 2. 3 .2. 1b 14 chủng clade 2. 3 .2. 1c 3. 1 .3 Kết l a chọn chủng vi rút cúm A/ H5N1 đại diện clade 2. 3 .2. 1c Để l a chọn chủng đại diện cho clade 2. 3 .2. 1c lưu hành khảo sát ... (ph a dưới) chủng đại diện clade (clade 1, clade 2. 3. 4, 2. 3 .2. 1a, 2. 3 .2. 1b 2. 3 .2. 1c) , mức tương đồng gene HA cao vi rút A/ MDk/VN/TB0410 vi rút -11- A/ Dk/VN/BN06 12 (clade 2. 3 .2. 1b 2. 3 .2. 1a: 99,06...
- 27
- 371
- 0
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh hinh thanh cac dac diem thich nghi(có Đ/Á)
... Giả sử tính kháng DDT ruồi muỗi gen lặn a, b, c, d tác động bổ sung kiểu gen giúp chúng có sức đề kháng cao A) AABBCCDD B) abbccdd C) AaBbCcD D) aabbCCDD AABBccd Đáp Án C Câu 15 Khi ngừng xử lí ... sắc nguỵ trang sâu kết trình chọn lọc biến dị có lợi phát sinh ngẫu nhiên C) Quan niệm di truyền học đại tượng củng cố quan niệm Đacuyn giải thích màu sắc nguỵ trang sâu kết trình chọn lọc biến ... truyền học đại tượng bác bỏ quan niệm Đacuyn giải thích màu sắc nguỵ trang sâu kết trình chọn lọc biến dị có lợi phát sinh ngẫu nhiên B) Quan niệm di truyền học đại tượng củng cố quan niệm Đacuyn...
- 5
- 518
- 1
đánh giá hiệu quả chế phẩm vi rút npv (nucleopolyhedrovirus) để quản lý sâu ăn tạp spodoptera litura fab. gây hại cải làm dưa tại xã đông phước a – huyện châu thành tỉnh hậu giang
... ** 10 NSKP 68,7ab 98, 3a 27 ,5b 15,6bc 98, 2a 32 , 58 ** NSKP 34 ,4b 35 ,8b 37 ,5b 23 ,6b 93, 5a 22 ,68 ** Phun lần NSKP 70,9ab 83, 8a 68,3ab 59,3b 99, 5a 28 ,50 ** Các số cột có chữ theo sau giống không khác ... Experiment Station, 49, p 1-110 Miyahara Y., T Tanaka, A Wakikado (1971), “ Seasonal changes in the number and size of the egg-masses of Prodenia litura” Japanese Journal of Applied Entomology and Zoology, ... 25 -28 Murphy, F .A. , Fauquet, C.M., Bishop, D.H.L., Ghabrial, S .A. , Jarvis, A. W., Martelli, G.P., Mayo, M .A and summers, M.D., 1995 Virus Taxomony, classsfication and Nomenclatura of viruses Sixth...
- 58
- 354
- 0
tính chất rất nguy hiểm của Salmonella - phần 5 kết quả đề nghị
... vật chủng Salmonella có nguồn gốc từ loại thực phẩm khác Qua đánh giá mối nguy hiểm thực chủng Salmonella nhiễm thực phẩm Các quan chức nên có quy định biện pháp chặt chẽ để kiểm soát bảo đảm an ... nói chung, vi khuẩn Salmonella có khả gây bệnh cho người động vật nói riêng Chú ý nhiều đến vệ sinh trình vận chuyển, bảo quản chế biến thực phẩm Ưu tiên phát triển phương pháp hiệu cao phương ... phương pháp hiệu cao phương pháp ELISA, phương pháp PCR để kiểm tra nhanh chất lượng lô hàng thực phẩm, đặc biệt quan trọng trường hợp xảy ngộ độc thực phẩm hay dịch bệnh ...
- 2
- 498
- 1
Nghiên cứu ứng dụng mạng nơron truyền thẳng nhiều lớp trong điều khiển thích nghi vị trí động cơ điện một chiều khi có thông số và tải thay đổi
... thay đổi 62 3 .2. 1 Bộ điều khiển phản hồi tuyến tính (NARMA-L2) 62 3 .2. 2 Nhận dạng mô hình NARMA-L2 62 3 .2. 3 Bộ điều khiển NARMA-L2 64 3 .2. 4 Bài toán ví dụ sử dụng khối điều khiển NARMA-L2 66 3 .2. 5 ... tiểu 30 2. 1 .2. 1 .2 Phương pháp xấp xỉ ngẫu nhiên 31 2. 1 .2. 1 .3 Phương pháp lọc Kalman mở rộng 31 2. 1 .2. 2 Nhận dạng Off-line 33 2. 1 .2. 2.1 Phương pháp xấp xỉ vi phân 34 2. 1 .2. 2 .2 Phương pháp gradient ... gradient 34 2. 1 .2. 2 .3 Phương pháp tìm kiếm trực tiếp 36 2. 1 .2. 2.4 Phương pháp t a tuyến tính 36 2. 1 .2. 2.5 Phương pháp sử dụng hàm nhạy 37 2. 1 .2. 3 Nhận dạng theo thời gian thực 37 2. 1 .3 Mô tả toán...
- 95
- 1,394
- 9
Báo cáo kết quả hội nghị lần thứ 4 ban chấp hành trung ương khóa XI
... điện, đến năm 20 15 khoảng 194 - 21 0 tỷ kwh; năm 20 20 khoảng 33 0 3 62 tỷ kwh Giảm hệ số đàn hồi điện/GDP từ 2, 0 năm 20 10 xuống 1,5 vào năm 20 15 1,0 vào năm 20 20 2 MỤC TIÊU: (4 LĨNH VỰC TRỌNG TÂM) ... h a, đại h a đất nước; có phân kỳ đầu tư thứ tự ưu tiên L a chọn dự án quan trọng tạo đột phá có tác động lan t a lớn để tập trung đầu tư Tăng cường công tác quản lý khai thác sử dụng 1 QUAN ĐIỂM ... theo hướng đại vào năm 20 20” Về phạm vi Đề án: I VỀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG KẾT CẤU HẠ TẦNG Kết cấu hạ tầng có phạm vi rộng, liên quan đến tất ngành, vùng đ a phương, phạm vi Đề án thể bao quát, đồng...
- 71
- 1,103
- 0
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MẠNG NƠRON TRUYỀN THẲNG NHIỀU LỚP TRONG ĐIỀU KHIỂN THÍCH NGHI VỊ TRÍ ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU KHI CÓ THÔNG SỐ VÀ TẢI THAY ĐỔI
... thay đổi 62 3 .2. 1 Bộ điều khiển phản hồi tuyến tính (NARMA-L2) 62 3 .2. 2 Nhận dạng mô hình NARMA-L2 62 3 .2. 3 Bộ điều khiển NARMA-L2 64 3 .2. 4 Bài toán ví dụ sử dụng khối điều khiển NARMA-L2 66 3 .2. 5 ... tiểu 30 2. 1 .2. 1 .2 Phương pháp xấp xỉ ngẫu nhiên 31 2. 1 .2. 1 .3 Phương pháp lọc Kalman mở rộng 31 2. 1 .2. 2 Nhận dạng Off-line 33 2. 1 .2. 2.1 Phương pháp xấp xỉ vi phân 34 2. 1 .2. 2 .2 Phương pháp gradient ... gradient 34 2. 1 .2. 2 .3 Phương pháp tìm kiếm trực tiếp 36 2. 1 .2. 2.4 Phương pháp t a tuyến tính 36 2. 1 .2. 2.5 Phương pháp sử dụng hàm nhạy 37 2. 1 .2. 3 Nhận dạng theo thời gian thực 37 2. 1 .3 Mô tả toán...
- 95
- 636
- 5
Số:1783/SGD&ĐT-GDTrH Thông báo kết quả Hội nghị tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009-2010
... môn vào học lớp 10 năm học 20 09 -20 10 Trường THPT Phan Bội Châu tuyển sinh cho trường THPT Phan Thiết với điểm chuẩn: 22 ,50 - tổng số học sinh 471 em, giao trường THPT Phan Bội Châu chịu trách nhiệm ... sinh theo quy định công văn số 935 /SGD&ĐT-GDTrH ngày 29 /4 /20 09 Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo vi c hướng dẫn xét công nhận tốt nghiệp Trung học sở năm học 20 08 - 20 09 xét tuyển vào lớp 6, thi tuyển ... lớp, giảng dạy, chăm sóc bình đẳng học sinh trường đến năm học 20 10 – 20 11chuyển khối 10 lên lớp 11 trường THPT Phan Thiết – Đ a điểm trường THPT chuyên Trần Hưng Đạo Giám đốc Sở Giáo dục Đào...
- 2
- 461
- 0
BÁO CÁO KẾT QUẢ HỘI NGHỊ CÁN BỘ CÔNG CHỨC
... quan đến trách nhiệm quyền hạn CBCC cần công khai để cần biết, bàn , làm -Hai là, phải xây dựng phong trào thi đua “ Dạy tốt, học tốt” xuyên suốt năm học, có theo dõi, kiểm tra, đánh giá sơ kết ... tổng kết cuối năm khen thưởng kịp thời -Ba là, nơi xây dựng khối đoàn kết trí cao nội bộ, xây dựng lực lượng nòng cốt trị, chuyên môn để làm đầu tàu thúc đẩy nơi thực nhiệm vụ năm học đạt hiệu cao ... +Cho ứng 70% tiền quỹ lớp để CBGV trang bị thứ cần thiết cho lớp +Trang bị bên phòng học + Nhà vệ sinh GV phục vụ 100% -Tổ +5: + Bổ sung tủ học cụ cho lớp, s a sang lại tủ hỏng nhẹ +Đèn chiếu cố...
- 2
- 17,754
- 105
TỐNG HỢP KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌC RÚT RA TỪ CUỘC NGHIÊN CỨU
... website : vietnamnet.com.vn 11 website : yamaha.com.vn Tiếng Anh 12. Assael Henry (1987), consumer Behavior and Marketing Action, Kent, Boston, Ma 13. Belk Russell (1974), An Exploratory Assessment ... Morgan (1979), Sociological Paradims and Organizational Analysis, Heinemann, London, pp .3 16.Cohen v Horney (1979), "An Interpersonal Orientation to the Study of Consumer Behavior", Journal of Marketing ... Situational Effects in Buyer Behavior, Journal of Marketing Research, (11), pp 156 14.Bettman James R (1979), Menmory Factors in Consumer Choice: A Review, Journal of Marketing, ( 43) , pp 37 -53...
- 62
- 2,392
- 1
Bài giảng Kết quả hội nghị giao ban các trường DTNT
... tỉnh ch a thực hiệu quả; công tác hướng nghiệp, phân luồng HS trường PTDTNT ch a đáp ứng yêu cầu Tại Hội nghị giao ban, đại biểu trí cao nhiệm vụ trọng tâm cần tập trung thời gian tới sau: 3. 1 Tiếp ... số 49 /20 08/QĐ-BGDĐT ngày 25 /8 /20 08 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức hoạt động trường PTDTNT Thông tư số 06 /20 09/TT-BGDĐT ngày 31 /3 /20 09 s a đổi, bổ sung Điều 10 Điều 13 Quy ... PTDTNT vào năm 20 15) Vi c mở liên cấp THCS THPT trường PTDTNT cấp huyện: trước mắt xem xét nâng cấp trường PTDTNT thuộc 62 huyện nghèo thực Nghị 3 0a/ 20 08/NQ-CP ngày 27 tháng 12 năm 20 08 Chính phủ Xây...
- 3
- 370
- 0
BẰNG CHỨNG THỰC TIỄN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VIỆC THEO ĐUỔI SỰ CẢI TIẾN TIỀN M&A VÀ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG HẬU M&A TRONG NỀN CÔNG NGHIỆP M&A VIỆT NAM, GIAI ĐOẠN 2005-2012
... đến trình chuyển đổi Yes Cap1 52 52 14 As1 10 As0 0 Cap1 Cap0 As1 18 33 As0 Exp0 As1 As0 Exp1 Cap0 As1 As0 No Exp1 Exp0 Ở hai bảng 2, Inno có ngh a trước xảy M &A có thực vi c cải tiến Inno không ... -1.0484 2. 47 0.11 Inno (1) 0 .39 41 1.51 0 .22 Res (2) 1. 32 6 2** 4. 12 0.04 0.48 02 2 .29 0. 13 Brand (3) Chú ý: Độ tin cậy 5%, Giá trị tới hạn cho Chi-square (df = 1) mức tin cậy 5% 3. 84 Mối tương quan đáng ... phép thử Wald báo cáo 0.0198) Parameter Estimate Intercept (0) Chi-Square Pr > ChiSq 0.9 126 1. 93 0.165 Res (1) -1 .29 23* * 3. 92 0.048 Brand (2) -0. 6 23 1** 4.45 0. 035 Chú ý: Mức ý ngh a (df=1) 5%...
- 29
- 495
- 0
kháng sinh kết hợp dành cho vk gram âm đa kháng (kết quả nghiên cứu vi sinh học)
... 20 11 -20 12 (N=5 03) 90 80 80 70 .29 70 65 .3 60 50 49 .29 46.66 40 33 .61 31 .98 30 20 15. 63 10 0 0 Điều trị thất bại cao MIC MRSA vancomycin cao Sakoulas, et al., 20 04 JCM 42: 239 8; Moise-Broder et al 20 04 ... Fosfomycin Amikacin ≤16 32 ≥64 15 77 > 128 > 128 Gentamicin ≤4 ≥16 10 88 > 128 > 128 Colistin 2 ≥4 93 0.5 Am/Sul ≤8/4 16/8 ≥ 32 / 16 10 87 Ceftazidim ≤8 16 ≥ 32 92 >64 >64 Ceftriaxon ≤8 16- 32 ≥64 93 > 128 > 128 ... CID 38 : 1700-5; Hidayat et al 20 06 Arch Intern Med 166 :21 38 -21 44; Moise wt al 20 07 AAC 51 :25 82- 6 MIC vancomycin đv MRSA Vi t Nam (NGHIÊN CỨU TẠI CHỢ RẪY VÀ BẠCH MAI) 100 MRSA: 46 % ≥ mg/L, 93% ...
- 40
- 1,649
- 9
BÁO CÁO KẾT QUẢ VIỆC LÀM MỚI (N.A)
... GD – ĐT CAM LỘ TRƯỜNG T.H LÊ THẾ TIẾT Cộng h a xã hội chủ ngh a Vi t Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÁO CÁO KẾT QUẢ VI C LÀM MỚI Họ tên : Trần Thị Nam Anh Chức vụ: Giáo vi n Công vi c giao: Chủ ... mảng trang trí như:Quyền trẻ em; chuẩn mực đạo đức, An toàn giao thông, bảng pha màu , - Một số mảng trang trí có sẵn từ năm học trước Gv HS tu chỉnh, s a sang - Với tiêu chí lại: Giáo vi n HS ... 3) ; cấp tỉnh : em (đạt giải khuyến khích) -Hội thao cấp trường: giải đổ nước vào chai, giải nhì đổ nước vào chai, giải nhì nhảy bao bố -Hội thao cấp huyện: giải bật xa, giải nhì ném bóng -Tham...
- 5
- 777
- 3
Báo cáo y học: "NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG, CHẨN ĐOÁN HÌNH ẢNH VÀ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ VI PHẪU THUẬT VỠ TÚI PHÌNH ĐỘNG MẠCH THÔNG TRƯỚC" ppsx
... Thieme New York 20 06, pp.781-865 Rhoton.L .A The Supratentorial Arteries-Aneurysms Cranial anatomy and surgical approaches Neurosurgery Lippincott William & Wikins 20 03, pp.81-186 Silver A. J, Pederson ... et al CT of subarachnoid hemorrhega due to ruptured aneurysm, AJNR, 2, 1981, pp. 13 -22 8.Sim.H.J Surgical experiences of intracranial aneurysms (25 00 cases) Developments in Neuroscience Elsevier ... 20 04, tr .20 220 6 Connolly.E.S, Mckhann.M.G, Huang.J, Choudhi.F.T Cranial vascular procedures Fundamentals of Operative Techniques in Neurosurgery Thieme 20 01, pp .30 0 -35 6 Debono B, Proust F, Langlois...
- 5
- 811
- 2
nghiên cứu đặc điểm chẩn đoán và đánh giá kết quả điều trị vi phẫu vỡ túi phình động mạch cảnh trong đoạn trong sọ
... nhân 3. 1.1 Tuổi giới 3. 1 .2 Tiền sử bệnh mạn tính 3. 1 .3 Chẩn đoán tuyến sở y tế khác 3 .2 Chẩn đoán lâm sàng 3 .2. 1 Thời gian đến vi n 3 .2. 2 Triệu chứng lâm sàng 3 .2. 3 Dấu hiệu lâm sàng vào vi n 3. 3.4 ... 3. 3.5 Phân độ lâm sàng đến vi n ( theo hội PTTK giới - 1988) 3. 3.6 Phân nhóm bệnh nhân liên quan tới đặc điểm lâm sàng 3. 3 Kết cận lâm sàng 3. 3.1 Kết chụp cắt lớp vi tính 40 3. 3.1.1 Thời gian ... gian chụp 3. 3.1 .2 Dấu hiệu chảy máu phim chụp 3. 3.1 .3 Hình thức chảy máu phim chụp 3. 3.1.4 Chẩn đoán gợi ý vị trí vỡ túi phình phim chụp vị trí vỡ có nhiều túi phình 3. 3 .2 Kết chụp ĐMN 3. 3 .2. 1 Thời...
- 61
- 701
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25