kế toán trưởng có được đào tạo theo đúng chuyên ngành kế toán tài chính hay không

Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Ngày tải lên : 20/04/2014, 18:23
... sinh viên ngành đào tạo khác Chính chọn đề tài “Đánh giá lực tự học sinh viên ngành sƣ phạm đƣợc đào tạo theo học chế tín Trƣờng Đại học Sƣ phạm Đà Nẵng” làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành ... Nẵng đào tạo đa ngành, đa cấp, bồi dưỡng giáo viên cho khu vực miền Trung Tây Nguyên nước Trường 29 ngành đào tạo bậc đại học, 16 chương trình đào tạo cử nhân khoa học 13 chương trình đào tạo ... SV Kết khảo sát cho thấy kĩ xây dựng kế hoạch học tập đạt mức trung bình thấp Qua trao đổi với bạn SV cho thấy SV ý thức tự học, xây dựng kế hoạch tự học đa số lại không thực theo kế hoạch Không...
  • 25
  • 755
  • 0
đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm đà nẵng

đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm đà nẵng

Ngày tải lên : 23/08/2014, 01:34
... sinh viên ngành đào tạo khác Chính vậy, chọn đề tài “Đánh giá lực tự học sinh viên ngành sư phạm đào tạo theo học chế tín Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng” làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành ... TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH SƯ PHẠM ĐƯỢC ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí điểm) LUẬN VĂN THẠC ... học Xã hội Nhân văn Trường 29 ngành đào tạo bậc đại học, 43 16 chương trình đào tạo cử nhân khoa học 13 chương trình đào tạo cử nhân sư phạm với ngành: Sư phạm Toán, Sư phạm Tin học, Sư...
  • 126
  • 1.5K
  • 9
Hoàn thiện kế toán mua hàng tại Công ty Cổ phần Đào tạo ứng dụng và Chuyển giao công nghệ

Hoàn thiện kế toán mua hàng tại Công ty Cổ phần Đào tạo ứng dụng và Chuyển giao công nghệ

Ngày tải lên : 17/04/2015, 08:25
... chớnh ca doanh nghip, c th qua phiu iu tra nh sau: Bảng Các phận khác mà SV tốt nghiệp chuyên ngành Kế toán tài TT DNTM làm viêc tốt Cụng tỏc R& K toỏn ti chớnh khỏc B phn k toỏn xut nhp khu B ... nh nc 16 Trỡnh t k toỏn theo hỡnh thc nht ký chung c th qua sơ đồ: Chứng từ gốc bảng phân bổ Bảng Nhật ký chung Sổ kế toán chi tiết Sổ Bảng tổng hợp chi Bảng báo cáo tài tiết Ghi hng ngy ... luụn thay i v cht lng, mu mó, thụng s k thut - Trong lu thụng, hng hoỏ thay i quyn s hu nhng cha a vo s dng Khi kt thỳc quỏ trỡnh lu thụng, hng hoỏ mi c a vo s dng ỏp ng nhu cu tiờu dựng hay...
  • 42
  • 275
  • 0
Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm đà nẵng

Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm đà nẵng

Ngày tải lên : 24/08/2015, 18:39
... sinh viên ngành đào tạo khác Chính vậy, chọn đề tài “Đánh giá lực tự học sinh viên ngành sư phạm đào tạo theo học chế tín Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng” làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành ... đợi từ kết nghiên cứu đề tài: Kết nghiên cứu đề tài kỳ vọng số đo lực tự học sinh viên ngành sư phạm đào tạo theo học chế tín Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng Ngoài ra, kết mong đợi từ đề tài phân ... lực tự học sinh viên ngành sư phạm đào tạo theo học chế tín trường Đại học sư phạm Đà Nẵng - Sử dụng công cụ để đánh giá lực tự học thời sinh viên ngành sư phạm đào tạo theo học chế tín Trường...
  • 8
  • 1K
  • 17
Đo lường và đánh giá trong giáo dục Đánh giá năng lực tự học của sinh viênc ác ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Đo lường và đánh giá trong giáo dục Đánh giá năng lực tự học của sinh viênc ác ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Ngày tải lên : 04/08/2016, 17:36
... viên ngành đại học sư phạm đào tạo cứu thời sinh viên ngành đào tạo khác Chính vậy, chọn theo học chế tín từ năm 2010 đến năm 2013 nào? đề tài “Đánh giá lực tự học sinh viên ngành sư phạm đào ... cứu sinh sở đào tạo nước nước Công tác nghiên cứu khoa học: làm vừa học, nâng chuẩn; đào tạo chuyên ngành sư phạm đào tạo chuyên Trường trọng đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học cán ngành cử nhân ... rõ điều SV ý thức tự học, xây dựng kế hoạch tự học đa số lại không thực theo kế hoạch Khi tác giả đặt câu hỏi “Bạn xây dựng kế hoạch cho việc học tập bạn hay không bạn thực kế hoạch nào?”...
  • 63
  • 602
  • 0
Chương trình đào tạo thạc sĩ- chuyên ngành dược liệu và dược học cổ truyền

Chương trình đào tạo thạc sĩ- chuyên ngành dược liệu và dược học cổ truyền

Ngày tải lên : 14/01/2013, 11:55
... viết dạng tự luận TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo Giáo trình Triết học (Dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học) Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội – ... Tịnh PGS TS Trần Mạnh Hùng TS Nguyễn Ngọc Khôi LƯỢNG GIÁ Trắc nghiệm cuối khóa TÀI LIỆU ĐÀO TẠO 5.1 Tài liệu đào tạo Tập học “Phương pháp nghiên cứu khoa học” 5.2 Sách tham khảo Ranjit Kumar Research ... vào lĩnh vực khoa học chuyên môn học viên cao học nghiên cứu sinh Để thực mục đích trên, chương trình triết học dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành triết học cần...
  • 35
  • 1.3K
  • 2
NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIẾNG ANH ĐƯỢC ĐÀO TẠO THEO CHƯƠNG TRÌNH 120 TÍN CHỈ potx

NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIẾNG ANH ĐƯỢC ĐÀO TẠO THEO CHƯƠNG TRÌNH 120 TÍN CHỈ potx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 06:21
... thiểu tạo thử thách việc đảm bảo chất lượng đào tạo ngành Sư phạm tiếng Anh Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) thực chương trình đào tạo 120 tín chỉ, giảm thời lượng dạy học môn Kỹ tiếng Anh chuyên ngành ... chương trình đào tạo hành, làm sở cho việc đổi thực chương trình đào tạo theo phương thức tín Nghiên cứu dựa số sở lí luận sau: SỞ LÍ LUẬN 2.1 Học chế tín Theo đạo Bộ Giáo dục Đào tạo, kể từ ... chương trình đào tạo cho khóa 32 trở trước, xây dựng lại chương trình đào tạo cho ngành học bậc đại học cao học, công khai đề cương chi tiết môn học, xây dựng phần mềm quản lý đào tạo tích hợp...
  • 8
  • 572
  • 2
báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

Ngày tải lên : 29/06/2014, 21:57
... Trong phương thức đào tạo theo TC, GVvà SV nhiệm vụ gì? Để trả lời câu hỏi này, số đại học ban hành văn quy định nhiệm vụ GVvà SV trình đổi PP GD phù hợp với việc đào tạo theo học chế TC Nhưng ... lý thiết nghĩ cần thống chủ trương chung trường Đại học Đà Nẵng nói chung trường Đại học đào tạo theo tín nói riêng để thực chủ trương nâng cao chất lượng đào tạo quản lý theo học chế tín 282 ... ĐCCTMH, xây dựng theo chủ đề (topics) xây dựng theo tuần học tập (weeks) 3.1 Xây dựng ĐCCTMH theo chủ đề (topics) Xây dựng theo dạng nhiều GV thực Xây dựng theo chủ đề xây dựng theo nội dung học...
  • 9
  • 855
  • 1
CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HƯỚNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN

CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HƯỚNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN

Ngày tải lên : 01/06/2015, 21:39
... hội, Quản trị nhân lực; đào tạo chuyên tu, chức hệ đại học; đào tạo Cử nhân hệ Cao đẳng ngành: Quản trị kinh doanh, Kế toán, Tài - Ngân hàng; đào tạo trung cấp ngành Kế toán, Tài - Ngân hàng, Du ... vệ Tổ quốc Hiện Trường đào tạo Thạc sĩ chuyên ngành Quản lý nguồn nhân lực; đào tạo kỹ sư Bảo hộ lao động; đào tạo Cử nhân hệ đại học ngành: Quản trị kinh doanh, Kế toán, Tài - Ngân hàng, Xã hội ... nghề cách suất, hiệu 1.2.4 Quá trình đào tạo Theo tiếp cận hệ thống, trình đào tạo trình điều khiển thông qua mối quan hệ chặt chẽ quản lý đào tạo như: Mục tiêu đào tạo, chương trình, kế hoạch,...
  • 92
  • 381
  • 2
CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐẢNG TRONG SINH VIÊN CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ

CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐẢNG TRONG SINH VIÊN CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ

Ngày tải lên : 06/03/2016, 00:59
... rõ “Sự nghiệp đổi thành công hay không, đất nước bước vào kỷ XXI vị trí xứng đáng với cộng đồng giới hay không, cách mạng Việt Nam vững bước đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn phụ ... giáo dục toàn diện nhằm đào tạo nguồn nhân lực đạo đức, tri thức giỏi nghề, tạo lớp chủ nhân tương lai đủ đức, đủ tài, xứng đáng kế tục nghiệp Đảng Các trường cần kế hoạch phân loại bồi ... tín chỉ, áp dụng hình thức đào tạo tín chỉ, việc quản lý đoàn viên theo chi đoàn “kiểu cũ” không phù hợp + Tham gia đào tạo tín chỉ, đoàn viên thường phân tán, sinh viên không học cố định lớp +...
  • 63
  • 959
  • 3
Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đại học kinh tế huế khi được đào tạo theo hệ thống tín chỉ

Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đại học kinh tế huế khi được đào tạo theo hệ thống tín chỉ

Ngày tải lên : 28/04/2016, 00:05
... cấp tùy theo khả nguồn lực (thời lực, tài lực, sức khỏe, v.v.) cá nhân Phương thức đào tạo theo tín tạo liên thông cấp đào tạo đại học ngành đào tạo khác trường đại học hay xa sở đào tạo đại ... thức đào tạo theo tín độ mềm dẻo linh hoạt môn học Chương trình thiết kế theo phương thức đào tạo tín bao gồm hệ thống môn học thuộc khối kiến thức chung, môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành, ... thành đào tạo theo học chế tín thấp so với đào tạo theo niên chế • Phương thức đào tạo theo tín vừa thước đo khả học tập người học, vừa thước đo hiệu thời gian làm việc giáo viên • Phương thức đào...
  • 17
  • 807
  • 0
Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e learning

Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e learning

Ngày tải lên : 01/07/2016, 20:57
... Trong phương thức đào tạo theo TC, GVvà SV nhiệm vụ gì? Để trả lời câu hỏi này, số đại học ban hành văn quy định nhiệm vụ GVvà SV trình đổi PP GD phù hợp với việc đào tạo theo học chế TC Nhưng ... lý thiết nghĩ cần thống chủ trương chung trường Đại học Đà Nẵng nói chung trường Đại học đào tạo theo tín nói riêng để thực chủ trương nâng cao chất lượng đào tạo quản lý theo học chế tín 282 ... ĐCCTMH, xây dựng theo chủ đề (topics) xây dựng theo tuần học tập (weeks) 3.1 Xây dựng ĐCCTMH theo chủ đề (topics) Xây dựng theo dạng nhiều GV thực Xây dựng theo chủ đề xây dựng theo nội dung học...
  • 9
  • 588
  • 0
Chương trình đào tạo theo tín chỉ- ngành kĩ thuật

Chương trình đào tạo theo tín chỉ- ngành kĩ thuật

Ngày tải lên : 12/03/2013, 15:24
... CECON316 Kết cấu công trình Kết cấu công trình Thủy điện lượng tái tạo Thủy điện lượng tái tạo Thủy điện lượng tái tạo Thủy điện lượng tái tạo Thủy điện lượng tái tạo Thủy điện lượng tái tạo Kinh ... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL Hiệu trưởng ngày 16 Tháng 02 năm 2011) ... Reservoirs CEHS427 33 3 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL Hiệu trưởng ngày 16 Tháng 02 năm 2011)...
  • 3
  • 499
  • 0
Cam kết chất lượng giáo dục của cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp

Cam kết chất lượng giáo dục của cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp

Ngày tải lên : 15/03/2013, 08:07
... khai cam kết chất lượng đào tạo sở giáo dục đại học, năm học 2009 -2010 Chia theo hệ đào tạo STT Nội dung chuyên ngành đào tạo Hệ Cao đẳng quy Ngành Kỹ thuật Tài Ngành Công nghệ Kỹ Ngành Kế toán ... trình Ngành Thủy lợi tổng hợp Ngành Quản lý đất đai Ngành xây dựng Dân dụng Công nghiệp Ngành Cấp thoát nước Ngành Kế toán III Ngành Hạch toán Kế toán Liên kết đào tạo hệ quy Dạy nghề 70 43 0 14 ... Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo Đào tạo kế toán viên thức, kỹ năng, kỹ thuật viên trình độ kỹ thuật viên trình độ trình độ cao đẳng, trình độ ngoại cao đẳng ngành Kỹ cao đẳng ngành Công...
  • 7
  • 506
  • 0
Chương trình đào tạo theo tín chỉ, ngành kĩ thuật hạ tầng

Chương trình đào tạo theo tín chỉ, ngành kĩ thuật hạ tầng

Ngày tải lên : 19/03/2013, 09:40
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL Hiệu trưởng ngày 16 Tháng 02 n 2011) ... 1 15 21 16 17 17 3 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL Hiệu trưởng ngày 16 Tháng 02 n 2011) ... lực Địa kỹ thuật Vật liệu xây dựng Thủy văn tài nguyên nước Kỹ thuật điện Kỹ thuật hạ tầng phát triển nông thôn Kiến thức ngành Kết cấu bê tông cốt thép Kết cấu thép Surveying Practice of Surveying...
  • 3
  • 462
  • 0
Chương trình đào tạo theo tín chỉ ngành hóa học docx

Chương trình đào tạo theo tín chỉ ngành hóa học docx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 03:21
... s chuyên ngành: chuyên ngành hoá vô cơ, chuyên ngành hóa phân tích, chuyên ngành hóa h u cơ, chuyên ngành hóa lý Khi theo h c m i m t chuyên ngành sinh viên c n ph i tích lu tín ch cho m i chuyên ... nhóm ngành 68 tín ch kh i ki n th c s ngành 27 tín ch , t ng c ng 127 tín ch (không k Giáo d c th ch t Giáo d c qu c phòng), bao g m môn h c theo s th t t – 55 o Sinh viên th l a ch n theo ... 408 CHƯƠNG TRÌNH ðÀO T O THEO TÍN CH u.e du NGÀNH HOÁ H C I M C TIÊU ðÀO T O M c tiêu chung ðào t o c nhân hoá h c b n lĩnh tr ph m ch t ñ o ñ c t t, ñ l c chuyên môn, ñáp ng yêu c u...
  • 416
  • 510
  • 0
Vai trò của Piano trong nâng cao mặt bằng kiến thức chung của các cơ sở đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp Việt Nam

Vai trò của Piano trong nâng cao mặt bằng kiến thức chung của các cơ sở đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp Việt Nam

Ngày tải lên : 28/03/2016, 09:05
... Piano sở đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp Việt Nam phần lớn chưa đáp ứng đủ cho nhu cầu học tập đối tượng cho việc hỗ trợ hoạt động đào tạo khác HSSV số chuyên ngành sở đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp ... đốc 1.2.2.2 Thuận lợi khó khăn 1.2.2.3 Quy định thời gian đào tạo chuyên ngành đào tạo sở đào tạo Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam Ngành học Bậc học Thời gian học Gõ Giao hưởng Sơ cấp năm ... dung đào tạo phù cho học sinh 7 hợp với đặc thù ngành học Xuất phát từ thực tế hướng đến khả làm chủ kiến thức chơi Piano mục đích đào tạo Piano chuyên ngành Piano phổ thông khác nên yêu cầu đào...
  • 24
  • 556
  • 0
Tài liệu tham khảo Chương trình đào tạo bậc đại học ngành Quản lý tài nguyên và môi trường (Đại học Khoa học tự nhiên)

Tài liệu tham khảo Chương trình đào tạo bậc đại học ngành Quản lý tài nguyên và môi trường (Đại học Khoa học tự nhiên)

Ngày tải lên : 17/02/2017, 14:16
... mục tài liệu tham khảo (1 Tài liệu bắt buộc, Tài liệu tham khảo thêm) in natural resources management Tài liệu bắt buộc - Trần Kông Tấu, 2009 Tài nguyên đất NXB Đại học Quốc gia; 41 GLO2049 Tài ... nghiệp - Tài liệu tham khảo thêm Tài liệu bắt buộc 42 EVS2082 Chính sách luật môi trường Việt Nam Nguyễn Trung Chí, Chính sách Quản lý tài nguyên môi trường Tập giảng, Hà Nội, 2009 2 Tài liệu ... TC Danh mục tài liệu tham khảo (1 Tài liệu bắt buộc, Tài liệu tham khảo thêm) - Nguyễn Trần Nhẫn Tánh, 2005 Quản lý môi trường Tài nguyên thiên nhiên vật liệu Bài giảng ĐH An Giang; Tài liệu tham...
  • 34
  • 562
  • 0