0

kế thừa về điều ước quốc tế

Kế thừa quốc gia và vấn đề kế thừa quốc gia ở việt nam từ đầu thế kỷ XX đến nay

Kế thừa quốc gia và vấn đề kế thừa quốc gia ở việt nam từ đầu thế kỷ XX đến nay

Tài liệu khác

... chức quốc tế mà phải xin kết nạp thành viên tổ chức Về kế thừa điều ước quốc tế: điều ước quốc tế mà phù hợp với nguyện vọng quốc gia kế thừa bên tham gia điều ước lại có hiệu lực quốc gia kế thừa, ... thành quốc gia độc lập Về kế thừa lãnh thổ: chia, tách phận lãnh thổ quốc gia thành quốc gia độc lập vấn đề kế thừa lãnh thổ thông qua điều ước quốc tế ký kết quốc gia kế thừa quốc gia nhận kế thừa ... quát hai Công ước quốc tế kế thừa quốc gia thừa nhận Ủy ban luật quốc tế thỏa thuận kế thừa - quốc gia theo bốn nhóm rõ ràng: Hiệp ước: Công ước Viên kế thừa (Viên I) Công ước Viên kế thừa tài sản,...
  • 46
  • 2,514
  • 25
Văn học Việt Nam từ năm 1945- thế kỷ XX (đề thi ĐH ngữ văn 2009-2010) pptx

Văn học Việt Nam từ năm 1945- thế kỷ XX (đề thi ĐH ngữ văn 2009-2010) pptx

Cao đẳng - Đại học

... Văn học trước hết vũ khí cách mạng, nhà văn chiến sĩ mặt trận văn học - Văn học theo sát nhiệm vụ trị đất nước: ca ngợi cách mạng, cổ vũ kháng chiến, nêu cao gương chiến đấu bảo vệ Tổ Quốc - Những ... chuẩn trị +Ảnh hưởng tiêu cực khuynh hướng xã hội học dung tục du nhập từ bên Kết bài: -Hạn chế văn học thời kì điều phủ nhận -Những hạn chế học kinh nghiệm cho giai đoạn phát triển sau ... học nguồn sức mạnh to lớn khiến người thời kỳ vượt gian lao thử thách để vươn lên Những buổi vui nước lên đường (Chính Hữu) Đường trận mùa đẹp lắm! (Phạm Tiến Duật) Có chia ly chói ngời sắc đỏ Tươi...
  • 5
  • 200
  • 0
xây dựng và sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới (lịch sử 10 - thpt -  cơ bản)

xây dựng và sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới (lịch sử 10 - thpt - cơ bản)

Văn hóa - Lịch sử

... tập, sơ kết, tổng kết lại ngược lại Đây công việc thực cuối chương, phần nhằm mục đích tổng hợp lại toàn kiến thức học sinh qua hàng loạt học trước Kết thu tiết ôn tập, sơ kết, tổng kết phản ... dựng qua bước sau: Bước 1: Nghiên cứu nội dung, mã hóa kiến thức chọn tỷ lệ thích hợp Bước 2: Kẻ hệ trục vuông góc (trục tung, trục hoành) Bước 3: Tính độ cao cột cho tỷ lệ vẽ giấy, bảng Bước 4: ... thấy tốc độ phát triển nước Từ giáo viên hướng dẫn học sinh nêu lên quy luật phát triển không nước đế quốc Trong trình hướng dẫn học sinh so sánh tìm hiểu phát triển nước đế quốc giáo viên đưa câu...
  • 74
  • 579
  • 0
phân tích những giá trị chủ đạo của lịch sử tư tưởng chính trị Việt Nam? Nêu phương hướng vận dụng những giá trị đó đối với công cuộc đổi mới ở nước ta hiện nay

phân tích những giá trị chủ đạo của lịch sử tư tưởng chính trị Việt Nam? Nêu phương hướng vận dụng những giá trị đó đối với công cuộc đổi mới ở nước ta hiện nay

Lý luận chính trị

... Nhà nước định hướng điều tiết kinh tế, tạo môi trường điều kiện thúc đẩy thành phần kinh tế phát triển Kinh tế nhà nước với kinh tế tập thể ngày trở thành tảng vững kinh tế quốc dân Kinh tế tư ... nhiều thành phần kinh tế: kinh tế nhà nước, kinh tế tập thể, kinh tế tư nhân (cá thể, tiểu chủ, tư tư nhân), kinh tế tư nhà nước, kinh tế có vốn đầu tư nước Các thành phần kinh tế hoạt động theo ... kinh tế Nhà nước kinh tế hợp tác xã hợp thành tảng toàn kinh tế quốc dân, thống kinh tế Nhà nước, với phận trọng yếu doanh nghiệp Nhà nước giữ vai trò chủ đạo Thích ứng với chỉnh thể kinh tế thể...
  • 33
  • 871
  • 1
một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh học lịch sử 9 trường thcs phương trung

một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh học lịch sử 9 trường thcs phương trung

Giáo dục học

... Anh nhớ vô cùng đất nước ta! Mai mốt, em ơi, rời xứ bạn Anh về, e lại nhớ Cu-ba (8-1964) Hoặc dạy Tiết 32 Bài 26 Bước phát triển của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân ... mai phục lúc trá hàng Làm quân cướp nước hoang mang điên đầu ( Đáp án: Hoàng Hoa Thám) Ai là người được phong đại tướng trẻ nhất ở nước ta? ( Đáp án: Đại tướng Võ Nguyên ... của triều đại phong kiến Việt Nam? ( Đáp án: vua Bảo Đại) 12 Nguyễn Aí Quốc ( Bác Hồ) tìm đường cứu nước vào ngày, tháng, năm nào? (Đáp án: 5/6/1911) Qua áp dụng thấy học...
  • 13
  • 463
  • 0
SKKN: Phương pháp kể chuyện trong dạy học Lịch sử

SKKN: Phương pháp kể chuyện trong dạy học Lịch sử

Lịch sử

... mặt thầy làm cho câu chuyện kể hấp dẫn Có điều đừng cử thái q - Kết hợp kể chuyện với phương pháp kĩ khác: để tăng hiệu kể chuyện, giáo viên thường kết hợp với câu hỏi, cho xem vật, tranh ảnh ... Mĩ ác liệt đến nào, điều kiện học tập, trường lớp, sách hồi sao? - Trong q trình kể chuyện phải quan sát lớp, theo dõi thái độ học sinh để điều chỉnh kịp thời - Kiểm tra kết kể chuyện cách gọi ... kh¸c ®¶m b¶o nhÞp nhµng cho tiÕt häc Về ngơn ngữ: phương tiện người giáo viên kể chuyện ngơn ngữ Ngơn ngữ kể chuyện lịch sử khác với ngơn ngữ thơng thường, trước hết thể nội dung tình cảm tình...
  • 16
  • 897
  • 1
Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở chương III phần I SGK lịch sử 10( cơ bản) trường THPT

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở chương III phần I SGK lịch sử 10( cơ bản) trường THPT

Khoa học xã hội

... I,SGK lịch sử 10( bản) trường THPT 17 1.4.1 Mục đích điều tra khảo sát 17 1.4.2 Nội dung điều tra 18 1.4.3 Kết điều tra 18 1.4.3.1 Nhận thức GV việc sử dụng dồ ... dặn dò tiết trước b Đọc sách giáo khoa, trả lời câu hỏi tranh ảnh sách giáo khao c Tự thiết kế đồ dùng trực quan trước nhà d.Ôn cũ nhà, tiếp thu lớp Giáo viên có cho em tự thiết kế đồ dùng tự ... giấy Thực trước Thái Luân có nghề làm giấy Trung Quốc, từ kỷ thứ II trước Công nguyên, sớm Thái Luân tới 100 năm Cho nên Thái Luân coi người có công cải tiến kỹ thuật làm giấy Trung Quốc Vào thời...
  • 36
  • 374
  • 1
SKKN Kinh nghiệm tích hợp kiến thức văn học để làm phong phú một số bài giảng lịch sử lớp 10 chương trình cơ bản

SKKN Kinh nghiệm tích hợp kiến thức văn học để làm phong phú một số bài giảng lịch sử lớp 10 chương trình cơ bản

Giáo dục học

... quốc tế, môn Lịch sử, trước hết môn quốc sử, giữ vai trò quan trọng trang bị kiến thức sở, giáo dục giá trị truyền thống, góp phần xác lập lĩnh người để hệ trẻ với tảng giáo dục phổ thông, bước ... Quốc - Giúp học sinh khắc sâu kiến thức: Đỉnh cao cùa văn hoá Trung Quốc phong kiến thơ Đường - Thấy mối liên hệ văn học lịch sử Bài 14: Các quốc gia cổ đại đất nước Việt Nam Khi dạy mục 1: Quốc ... học đoạn trích “Uy-li-xơ trở về- Văn học nước lớp 10” Bài 5: Trung Quốc thời phong kiến Đây có nội dung phong phú, tích hợp kiến thức văn học dạy mục 4: Văn hoá Trung Quốc thời phong kiến Có thể...
  • 22
  • 1,428
  • 7
LUẬN VĂN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Phần Lịch sử Việt Nam lớp 10 chương trình chuẩn)

LUẬN VĂN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Phần Lịch sử Việt Nam lớp 10 chương trình chuẩn)

Cao đẳng - Đại học

... Việt Nam thời nguyên thủy ph ỞV – V – – Thứ hai, thời kì dựng nước ( ( V – ( ( –Â ( é é V V ĩ ĩ ĩ ĩ Q ễ Thứ ba, giai đoạn đầu nước ại Việt phong ki n đ c lập Q ĩ V – V ( V V V V V é ẩ ( V V (...
  • 109
  • 530
  • 1
Giáo án Lịch sử 7 đầy đủ

Giáo án Lịch sử 7 đầy đủ

Lịch sử

... điểm kinh tế thành thị ? - HS: Là kinh tế tự trao đổi buôn bán nhng có quản lý tổ chức - GV khẳng định ghi bảng : Đó kinh tế hàng hoá ?Thảo luận nhóm theo bàn : So sánh đặc điểm kinh tế lãnh địa ... triển ngày cao kinh tế hàng hoá phá vỡ kinh tế tự cấp tự túc, thúc đẩy sản xuất, mở rộng thị trờng tạo điều kiện thống đất nớc.Nh vậy, thành thị nhân tố nảy sinh sở phát triển kinh tế lãnh địa nhân ... nào? Thế lãnh địa phong kiến, đặc điểm kinh tế lãnh địa ? ? Vì thành thị trung đại xuất Đặc điểm kinh tế thành thị ? So sánh kinh tế thành thị với kinh tế lãnh địa ? Bài Hoạt động thầy trò Nội dung...
  • 13
  • 746
  • 3
Giáo án Lịch sử 7 đầy đủ

Giáo án Lịch sử 7 đầy đủ

Lịch sử

... Quân Điều ảnh hưởng tới đất nước? GV:Các Sứ quân chiếm đóng nhiều vò trí quan trọng khắp đất nước, liên tiếp đánh lẫn đất nước loạn lạc điều kiện thuận lợi cho giặc ngoại xâm công đất nước.12 ... Trung Quốc để đặt tên nước nói lên điều gì? HS:Đinh Bộ Lónh muốn khẳng đònh độc lập, ngang hàng với Trung Quốc không phụ thuộc vào Trung Quốc GV giải thích khái niệm “Vương” “đế” + “ Vương”: tước ... Quốc 2.Kó năng; -Lập niên biểu triều đại phong kiến Trung Quốc -Phân tích sách xã hội triều đại,từ rút học lòch sử 3.Tư tưởng: -Nhận thức Trung Quốc quốc gia Phong kiến lớn Phương Đông -Là nước...
  • 140
  • 2,001
  • 3
skkn hoạt động nhóm của học sinh thông qua môn học lịch sử

skkn hoạt động nhóm của học sinh thông qua môn học lịch sử

Báo cáo khoa học

... ) a Hòa bình, ổn đònh, hợp tác phát triển b Các nước liên kết với chống chủ nghóa khủng bố c Các nước điều chỉnh chiến lược lấy phát triển kinh tế làm trọng điểm d Xung đột dân tộc, tôn giáo, ... , cho học sinh tìm hiểu nước khối ASEAN Mỗi lớp tìm hiểu nước, nhóm tìm tư liệu nội dung khác Ví dụ: Lớp 94 tìm hiểu nước INĐÔNÊXIA + Nhóm 1: Chính trò + Nhóm 2: Kinh tế + Nhóm 3: Văn hóa + Nhóm ... nghóa dặc trưng bao trùm đời sống trò giới qua hệ quốc tế gần toàn nửa sau kỷ XX -Học sinh thấy xu phát triển giới loài người bước vào kỷ XXI * Về tư tưởng: -Giúp em nhận thức đấu tranh gay gắt...
  • 13
  • 475
  • 0
Cách sử dụng điều hoà an toàn cho trẻ sơ sinh

Cách sử dụng điều hoà an toàn cho trẻ sơ sinh

Y học thưởng thức

... cho phòng bật điều hoà Một cách để đảm bảo độ ẩm cho phòng điều hoà cha mẹ để chậu nước phòng Trẻ ngủ ngon phòng trì độ ẩm mức hợp lý Không để điều hoà tiếng Nếu để trẻ nằm lâu phòng điều hoà khiến ... trường xung quanh Chỉnh điều hoà ô tô trước cho bé lên xe Trước bật điều hoà xe ô tô, bạn cần mở tất cửa sổ xe để không khí thoát vòng vài phút Sau đó, bạn đóng cửa sổ, mở điều hoà lúc cho bé vào ... hợp lý Không để điều hoà tiếng Nếu để trẻ nằm lâu phòng điều hoà khiến thể dễ nước, khô da Thời gian tối đa để dùng điều hoà cho trẻ không nên tiếng lần Sau tiếng, bạn nên cho trẻ nhiệt độ bình...
  • 2
  • 279
  • 0
Chính sách công nghiệp ở một số nước thành viên liên minh châu âu trong những thập niên đầu thế kỷ XXI

Chính sách công nghiệp ở một số nước thành viên liên minh châu âu trong những thập niên đầu thế kỷ XXI

Tiến sĩ

... sử gồm: nhà nước mạnh c khả điều phối ưu tiên sách kinh tế; ii) nhà nước phải can thiệp vào kinh tế để thiết lập môi trường kinh tế; iii) nhà nước phải hợp tác với thành phần kinh tế để tạo hiệp ... tự lại…) LI N KẾT KHU V C VÀ FTAs (EU, EMU, FTAs với nước khu vực giới…) CHÍNH SÁCH CÔNG NGHIỆP Yếu tố bên CH NH SÁCH HỘI NH P KINH TẾ QU C TẾ (Chính sách thư ng mại, cam kết quốc tế ) TÁI CẤU ... tự do, quốc gia với quốc gia, quốc gia với tổ chức liên kết khu vực, ho c khu vực với khu vực [25] Khi xây dựng sách, nhà nước phải tham chiếu với quy đ nh chung khối liên kết mà đất nước đ tham...
  • 160
  • 358
  • 0
tiểu luận cao học  lịch sử báo chí thế giới những rào cản đối với sự phát triển của nền báo chí châu phi

tiểu luận cao học lịch sử báo chí thế giới những rào cản đối với sự phát triển của nền báo chí châu phi

Báo chí

... Người ta ước tính châu Phi giảm phụ thuộc vào viện trợ nước cách đáng kể lợi nhuận thu nước châu Phi tái đầu tư vào khu vực 12 tháng Nước thành công kinh tế nhiều Cộng hòa Nam Phi, quốc gia phát ... nghiệp kinh tế nước công nghiệp châu Âu hay Bắc Mỹ nào, nước có thị trường chứng khoán riêng hoàn thiện Nam Phi đạt điều phần nhờ giàu có đáng ngạc nhiên nguồn tài nguyên thiên nhiên, nước nước dẫn ... thống trị lâu dài nước thực dân phương Tây trước Đây lực cản lớn ngày đẩy sâu khoảng cách quốc gia châu lục Những nỗ lực nước châu Phi: Xây dựng ấn phẩm tiếng dân tộc, hãng thông quốc gia Thành lập...
  • 31
  • 500
  • 0
Chính sách của trung quốc đối với khu vực đông á hai thập niên đầu thế kỷ XXI và tác động đến việt nam

Chính sách của trung quốc đối với khu vực đông á hai thập niên đầu thế kỷ XXI và tác động đến việt nam

Tài liệu khác

... thng nht khng nh rng, ụng ngy cng úng vai trũ u tu ca nn kinh tế giới vi s phát triển nng ng ca khu vc, s hp tỏc liờn kt kinh tế vi nhiu tng nc khỏc Tuy nhiờn, cỏc tỏc gi cng chng minh rng ụng ... ti c cu trỳc lm phn, c th nh sau: 1- Phn th nht: Nhng nhõn t thúc đẩy Trung Quốc triển khai sách đối ngoại cờng quốc Đông 2- Phn th hai: Trung Quc trin khai chớnh sỏch vi cỏc nc ụng thp niờn ... phỏp nghiờn cu ca ti trc ht l phng phỏp lch s, phng phỏp lụ gớch phơng pháp nghiên cứu quan hệ quốc tế Trong quỏ trỡnh nghiờn cu, phng phỏp ny c s dng ch yu v kt hp chặt chẽ vi Ngoi ra, ti cũn...
  • 168
  • 489
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008