kế hoạch ôn thi tốt nghiệp môn sinh
Kế hoạch ôn thi tốt nghiệp
... hoạch ôn thi tốt nghiệp 02 lớp CQC07 và TQM08 như sau:1. Cao đẳng nghề Quản tri Cơ sở dữ liệu – khóa 7 (CQC07) 1.1 Số lượng sinh viên:Số lượng sinh viên lớp CQC07: 35 sinh viên 1.2 Lịch ôn ... 2.1 Số lượng học sinh: Số lượng học sinh lớp TQM08: 25 học sinh 2.2 Lịch ôn thi TT Môn Ngày Buổi Giờ Giáo viên Địa điểm1 Chính trị 19.9.10 Chiều 4 T.Đạt HTA2 Lý thuyết chuyên môn 17.9.10 Sáng ... 2010KẾ HOẠCH ÔN THI TỐT NGHIỆP KHÓA 7 VÀ 8Căn cứ chương trình Đào tạo Cao đẳng nghề Quản tri Cơ sở dữ liệu – khóa 7 (CQC07) và Trung cấp nghề Quản trị mạng máy tính – khóa 8 (TQM08)Khoa lên kế...
- 2
- 734
- 0
kế hoạch ôn tập tốt nghiệp Môn Toán năm học 2009-2010 rất chi tiết
... kết quả , rút kinh nghiệm.28 Ôn tập tổng hợp theo đềGV soạn các đề theo cấu trúc ôn thi tốt nghiệp của Bộ Giáo Dục giúp hs làm quen với đề thi tốt nghiệp + Hs tích cực ôn luyện theo đề thi ... kết quả , rút kinh nghiệm.30 Ôn tập tổng hợp theo đềGV soạn các đề theo cấu trúc ôn thi tốt nghiệp của Bộ Giáo Dục giúp hs làm quen với đề thi tốt nghiệp + Hs tích cực ôn luyện theo đề thi ... kinh nghiệm.29 Ôn tập tổng hợp theo đềGV soạn các đề theo cấu trúc ôn thi tốt nghiệp của Bộ Giáo Dục giúp hs làm quen với đề thi tốt nghiệp + Hs tích cực ôn luyện theo đề thi thử+ GV hướng...
- 13
- 654
- 2
Chọn lọc một số câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn sinh lớp 12
... Chọn lọc một số câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn sinh lớp 12 Câu 58: B Câu 59: D Câu 60:A Câu 61: B Câu 62: C Câu 63: B Câu ... Xilua C)Kỉ Đêvôn D)Kỉ Pecmi Câu 72:Quyết trần bị tuyệt diệt ở giai đoạn: A)Kỉ Cambri B)Kỉ Đêvôn C)Kỉ Xilua D)Kỉ than đá Câu 73:Đặc điểm nào dưới đây là không đúng với kỉ Đêvôn? A)Nhiều ... nghi với đời sống ở cạn trở thành bò sát đầu tiên Câu 81 :Sinh sản bằng hạt đã thay thế thực vật sinh sản bằng bào tử là do: A)Thụ tinh không lệ thuộc vào nước B)Phôi được bảo vệ trong hạt có...
- 24
- 1,691
- 46
Bài tập trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn Sinh 12 potx
... sinh; tân sinh B)Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C)Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D)cổ sinh; tân sinh; trung sinh Câu 44Nhận xét nào dưới đây rút ra từ lịch sử phát triển của sinh vật là khôn ... C)Java(In ôn xia) D)Bắc kinh(Trung Quốc) Bài tập trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn Sinh 12 địa y chuẩn bị là điểm đáng chú ý nhất của đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A)cổ sinh; ... là đặc điểm của đại…….(cổ sinh, tân sinh, trung sinh) , sự phát triển ưu thế của cây hạt trần và nhất là của bò sát là đặc điểm của đại……(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) và sự chinh phục đất...
- 15
- 658
- 2
Chọn lọc một số câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn sinh lớp 12 ppt
... Xilua C)Kỉ Đêvôn D)Kỉ Pecmi Câu 72:Quyết trần bị tuyệt diệt ở giai đoạn: A)Kỉ Cambri B)Kỉ Đêvôn C)Kỉ Xilua D)Kỉ than đá Câu 73:Đặc điểm nào dưới đây là không đúng với kỉ Đêvôn? A)Nhiều ... A Câu 36: D Câu 37: A Câu 38: D D)Kỉ Đêvôn Câu 83:Trong đại cổ sinh, sâu bọ bay ở giai đoạn mới xuất hiện đã phát triển rất mạnh là do: A)Không có kẻ thù và thức ăn thực vật phong phú ... B)Xilua C)Đêvôn D)Than đá Câu 61:Quyết trần xuất hiện đầu tiên vào kỉ: A)Cambri B)Xilua C)Đêvôn D)Than đá Câu 62:Quyết thực vật xuất hiện vào kỉ: A)Cambri B)Xilua C)Đêvôn D)Than đá...
- 24
- 614
- 2
Tổng hợp một số câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn sinh lớp 12 docx
... D)120 triệu năm Câu 4Đại Trung sinh cách đây 220 triệu năm, trong đó kỷ Giura cách đây khoảng: A)220 triệu năm Tổng hợp một số câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn sinh lớp 12 Câu 15Đặc điểm ... 2Đại Trung sinh gồm các kỷ nào: A)Cambi – Xilua – Đêvôn B)Tam điệp – Đêvôn - Phấn trắng C)Tam điệp – Giura - Phấn trắng D)Cambri – Xilua – Đêvôn – Than đá – Pecni Câu 3Đại Trung sinh cách ... trình phát triển của sinh vật? A)Do bò sát phát triển mạnh trong đại trong đại Trung sinh nên cây hạt trần giảm nhanh số lượng. Cây hạt kín do có phương thức sinh sản hoàn thi n hơn phát triển...
- 14
- 676
- 2
tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn sinh
... dụng?a. Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới. b. Hệ sinh thái biển.c. Hệ sinh thái sông, suối. d. Hệ sinh thái nông nghiệp. 30. Câu nào sau đây là đúng?a. Mọi tháp sinh thái trong tự nhiên luôn luôn có ... cảnhb. vì các sinh vật trong quần xã luôn tác động lẫn nhauc. vì các sinh vật trong quần xã luôn tác động với các thành phần vô sinh của sinh cảnhd. vì các sinh vật trong quần xã luôn tác động ... lượng sinh vật sơ cấp do nhóm sinh vật nào tạo ra? a. Sinh vật tiêu thụ bậc 1. b. Sinh vật tiêu thụ bậc 2.c. Sinh vật phân giải. d. Sinh vật sản xuất.39. Sản lượng sinh vật sơ cấp do nhóm sinh...
- 60
- 705
- 2
Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn Sinh học năm 2014
... mtr SV, có các loại NTST (vô sinh, hữu sinh) 2. Giới hạn sinh thái: là giới hạn chịu đựng của sinh vật3. Ổ sinh thái: Tập hợp các giới hạn sinh tháiBÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT1.KN QTSV: tập hợp ... không gian của QX- Theo chiều thẳng đứng và chiều ngang3. Quan hệ giữa các loài trong QX SVa. Các mối quan hệ sinh thái: * Quan hệ hỗ trợ (QH cộng sinh, QH hợp tác, QH hội sinh) - Công sinh: ... như:đốt thân ngắn, lông cứng, sinh sản kém, BÀI 11: LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN1. Liên kết gen: a. Đặc điểm liên kết gen- Các gen nằm trên cùng 1 NST tạo thành một nhóm gen liên kết và có xu hướng...
- 50
- 916
- 1
Đề cương chi tiết ôn thi tốt nghiệp môn sinh học pot
... chứng phôi sinh học :Trường THPT Quang Trung ĐT: 098363615011 Đề cương ôn tập sinh học 12 năm học 2008-2009 Th.S. Lê Hồng TháiĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009MÔN SINH HỌCI. ... ADN mẹ) và nguyên tắc bổ sung (A liên kết T bằng 2 liên kết H, T liên kết A bằng 2 liên kết H, G liên kết X bằng 3 liên kết H, X liên kết G bằng 3 liên kết)- Enzim tham gia chính là ADN-pôlimêraza ... khoảng không gian và thời gian xác định . * Quan hệ trong quần xã :- Khác loài : Hỗ trợ ( công sinh – hợp tác – hội sinh ) - đối kháng ( Cạnh tranh – kí sinh - ức chế cảm nhiễm – sinh vật...
- 17
- 858
- 8
hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn sinh học
... hoá ổ sinh thái.Sự diễn thế và sự cân bằng quần xã. Chương 4. Hệ sinh thái - sinh quyển và sinh thái học với việc quản lý nguồn lợi thi nnhiênKhái niệm về hệ sinh thái - Cấu trúc hệ sinh thái ... HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LỚP 12 THÍ ĐIỂM MÔN SINH HỌCBAN KHOA HỌC TỰ NHIÊNNăm học 2007 – 2008I. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢNChú ý: Học sinh học theo Bộ Sách giáo khoa nào thì ôn tập theo Bộ Sách ... sinh thái - Các kiểu hệ sinh thái.Sựchuyển hoá vật chất trong hệ sinh thái;Sự chuyển hóa năng lượng trong hệ sinh thái; Sinh quyển; Sinh thái học và việc quản lý nguồn lợi thi n nhiên: quan niệm...
- 7
- 652
- 0
BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC PHẦN DI TRUYỀN HỌC docx
... A. Sinh vật nhân sơ là foocmin mêtiônin còn ở nhân thực là mêtiônin. B. Sinh vật nhân sơ là mêtiônin còn ở nhân thực là foocmin mêtiônin . C. Sinh vật nhân sơ và nhân thực đều là mêtiônin. ... On thi tot nghiep-DDD 39 B. tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh ... điểm nào là không hoàn toàn đúng đối với đột biến đa bội? A. Sinh tổng hợp các chất mạnh B. Cơ quan sinh dưỡng lớn,chống chịu tốt C. Thường gặp ở thực vật D. Không có khả năng sinh giao tử...
- 47
- 1,285
- 27
ĐỀ KIỂM TRA ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN: SINH HỌC Mã đề thi 479 pdf
... liên kết với X, G liên kết với T. B. A liên kết với T, G liên kết với X, hoặc ngược lại. C. A liên kết với U, G liên kết với X, hoặc ngược lại. D. A liên kết với U, T liên kết với A, G liên kết ... liên kết với U, T liên kết với A, G liên kết với X, X liên kết với G B. A liên kết với U, G liên kết với T hoặc ngược lại. C. A liên kết với T, G liên kết với X, hoặc ngược lại. D. A liên kết ... mạch khuôn. C. theo chiều 5’ 3’ và ngược chiều mã mạch khuôn. D. theo chiều 3’ 5’ và ngược chiều với mạch khuôn. Câu 15: MDT mang tính thoái hoá, nghĩa là: Trang 6/14 - Mã đề thi 479...
- 14
- 659
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC CHƯƠNG I pps
... ra do A. Mạch mới luôn luôn được tổng hợp theo hướng ngược chiều tháo xoắn của ADN B. Mạch mới luôn luôn được tổng hợp theo chiều từ 5’ đến 3’ C. Mạch mới luôn luôn được tổng hợp theo ... mARN C. ADN D. mARN và prôtêin 16. Các prôtêin có vai trò xúc tác phản ứng sinh học được gọi là A. Hoocmôn B. Phitôhoocmôn C. Enzim D. Côenzim 17. Giai đoạn hoạt hóa axit amin của quá trình dịch ... mã, kết luận nào sau đây không đúng A. Liên kết bổ sung được hình thành trước liên kết peptit. B. Trình tự cca1 bộ ba trên mARN quy định trình tự các aa trên chuỗi pôlipeptit C. Bộ ba kết...
- 25
- 988
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25