... xâydựng trườnghọc an toàn, phòngchốngtai nạn, thương tích. 5. Cuối mỗi học kỳ có đánh giá quá trình triển khai và kết quả các hoạt động xâydựng trườnghọc an toàn, phòngchốngtai nạn, thươngtích ... giáo viên, học sinh việc phòngchốngtainạn thương tích là nhiệm vụ hết sức quan trọng trong nhà trường .- Có biện pháp, hình thức tích cực trong việc phòngchốngtainạnthương tích góp phần ... TOÀN,PHÒNG CHỐNGTAI NẠN, THƯƠNG TÍCHNăm học 2010 - 2011- Căn cứ quyết định 4458/QĐ-BGD&ĐT về việc ban hành quy định về xây dựng trường học an toàn, phòngchốngtai nạn, thươngtích trong trường...
... nguy cơ gây tai nạn, thươngtích trong trường học. c. Cải tạo môi trườnghọc tập và sinh hoạt toàn phòng, chốngtai nạn, thương tích. d. Khắc phục các nguy cơ thươngtích trong trường học, tập ... công tác phòng chống tainạnthươngtích trong trườnghọc nói riêng.b. Chủ động xây dựng kếhoạch và ngân sách cho các hoạt động xây dựng trường học an toàn, phòngchốngtai nạn, thươngtích của ... trường phổ thông trong việc triển khai thực hiện xây dựng trườnghọc an toàn, phòngchốngtai nạn, thương tích. đ. Báo cáo kết quả xây dựng trườnghọc an toàn, phòngchốngtai nạn, thương tích...
... Nay Trường tiểuhọc Long Hà C báo cáo tình hình công tác phòngchốngtainạnthươngtích trẻem và số liệu học sinh khuyết tật tạitrường như sau:I/ TÌNH HÌNH CÔNG TÁC PHÒNGCHỐNGTAINẠNTHƯƠNGTÍCH ... vềø tainạnthươngtích trẻ em tại đơn vị:Từ đầu năm học 2008-2009 đến nay, TrườngTiểuhọc Long Hà C không xảy ra các trường hợp về tainạnthươngtích nói trên.2. Tình hình công tác phòngchống ... chốngtainạnthươngtích trẻ em tại đơn vị:a/. Thuận lợi:- Được sợ giúp đỡ của các cấp chính quyền địa phương trong công tác tuyên truyền học sinh về công tác phòngchốngtainạnthương tích...
... 2 giáo viên cần phải chú ý:- Có tinh thần trách nhiệm trong việc đảm bào an toàn, phòngchốngtainạnthươngtích cho trẻ.- Không được đánh đập trẻ, không được sử dụng những hình phạt đối với ... thờicác nguy cơ gây ra tại nạn, để có biện pháp phòngchống kịp thời.- GV lớp thường xuyên trao đổi với Phụ Huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ đặc biệt là trẻ hayđau ốm, nghỉ học nhiều Bên cạnh đó...
... nhau trên đường. nhau trên đường. Đúng hay sai?Đúng hay sai?Sai Tai nạnthươngtích là một sự Tai nạnthươngtích là một sự kiện xảy ra bất ngờ ngoài ý kiện xảy ra bất ngờ ngoài ý ... nơi gần nhất.nơi gần nhất. Đúng hay sai?Đúng hay sai? Đúng Phòngchốngtai nạn thươngtích trong nhà trường Người thực hiện: Nguyễn Thị Qúy ... ngoài muốn, do một tác nhân bên ngoài gây nên các tổn thương, thương gây nên các tổn thương, thương tích cho cơ thể. Ví dụ như: ngã, tích cho cơ thể. Ví dụ như: ngã, bỏng, ngộ độc, v.v…bỏng,...
... tích tình hình phòngchốngtainạn thơng tích trẻ em.Cha phát hành.39 Phòng chốngtainạn thơng tích trẻ em trẻ em đà đợc phát triển thông qua chơng trình Phòngchốngtainạn thơng tích trẻ em ... sóc y tế hoặc không thểđi học/ đi làm do tainạn thơng tích. 7 Phòng chốngtainạn thơng tích trẻ emCác tainạn thơng tích có chủý và không chủ ýCác tainạn thơng tích có thể phân chiathành ... vực về phòngchốngtainạn thơng tích trẻ em nh Hội nghị quốc tế của tổchức Y tế thế giới về phòngchống và kiểmsoát tainạn thơng tích. ã Nâng cao năng lực phòngchống tai nạn thơng tích trẻ...
... niệu.Phương pháp thu thập số liệu:Phân tích sinh hóa nước tiểu và kit kiểm tra iốt trong muối.Nguồn:Báo cáo hàng năm của Cục Bảo trợ xã hội, Bộ Lao Động, Thương Binh & Xã Hội, 2008.Phương ... dinh dưỡng (Viện Dinh dưỡng) và điều tra điểm (Tổng cục Thống kế) , năm 2010.Nguồn tỉ lệ hộ nghèo: Cục Bảo trợ xã hội, Bộ lao động Thương binh và Xã hội, báo cáo hàng năm, năm 2008.Source on ... dinh dưỡng (Viện Dinh dưỡng) và điều tra điểm (Tổng cục Thống kế) , năm 2010.Nguồn tỉ lệ hộ nghèo: Cục Bảo trợ xã hội, Bộ lao động Thương binh và Xã hội, báo cáo hàng năm, năm 2008.Source on...
... phía bên hoặc từ tr ớc có thể gây đứt nhiều dây chằng phối hợp dẫn đến tổn th ơng nặng. Sau tai nạn, bệnh nhân th ờng đau, hạn chế vận động gối và tràn máu khớp gối, một dấu hiệu có giá trị. ... ơngở1khớpnhấtđịnh,nhữngth ơngtổnởvùngxakhớpth ờnglàđụngdậpphầnmềm. Chẩn đoán Hoàn cảnh xẩy ra tainạn Th ờngbịngÃlậtngửabànchân,trẹocổchân,bánhxehúcvàomộtbênđầugối ... bên ngoài). Cũng có thể đi xe đạp hay xe máy húc vào gối từ 1 bên (vuông góc với h ớng đi của nạn nhân). Các cầu thủ khi hoạt động quá mức cũng có thể gây bong gân. Cơ chế tổn th ơng dây chằng...
... tËp phòng gd&đt định hoátrờng THCS bảo cờngSố: /KH-THCScộng hoà x hội chủ nghĩa việt namÃĐộc lập -Tự do- Hạnh phúcBảo Cờng, ngày 20 tháng 9 năm 2010 Kế hoạch Phòngchống tệ nạn xà ... tự, phòngchống tội phạm, tệ nạn xà hội trong các nhà trờng năm 2010.Căn cứ vào các công văn hớng dẫn của sở GD&ĐT tỉnh Thái Nguyên, phòng GD&ĐT huyện Định Hoá.Căn cứ vào kếhoạch ... vạn hoa - Tổ chức cho học sinh và PHHS kí cam kết không vi phạm các tệ nạn xà hội và không vi phạm pháp luật để đề cao tính răn đe, tích cực tìm hiểu về luật pháp. Kế hoạch cụ thểThời gian...
... sở y tế giống như trong trường hợp bị tainạn giao thông. Câu hỏi : Làm gì để phòng tránh bị động vật cắn, húc gây tai nạn, thương tích? Phòng tránh không để xảy ra tai nn ĐTuyờn truyn cho ... Phòng tránh tainạnthươngtích do động vật cắn, húc Câu hỏi : Vì sao những con vật thân thuộc lại có thể trở thành nguy hiểm? Một trong những tainạnthươngtích hay gặp mà ... nuôi trong nhà đều có thể gây tainạn cho trẻ nếu người lớn không cảnh giác và trông chừng chúng. Trẻ nhỏ thường yêu quýy các con vật nuôi nhưng hãy coi chừng tainạn do chính những con vật này...
... các phòng học, phòng chức năng.- Nghiêm cấm học sinh sử dụng đốt các chất dễ cháy nổ trong trường. 2.4. Phòngchốngtainạnthương tích. - Nghiêm cấm tuyệt đối học sinh không được đem đến trường ... tác phòngchống thiên tai, cháy nổ và thương tích. - Nguồn ngân sách nhà nước cấp trong mục chi khác của trường. - Kinh phí do phụ huynh đóng góp.Trên đây là một số kếhoạch cơ bản của nhà trường ... PHÒNG GD&ĐT GIO LINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TIỂUHỌC GIO PHONG Độc lập- Tự do -Hạnh phúc. Số: 01/KH-PCTT Gio Phong, ngày 03 tháng 01 năm 2011.KẾ HOẠCHPHÒNG CHỐNG...
... ĐiệpÃliên đội trờng tiểuhọc lê hồng phong Kế hoạch hoạt động phòng, chốngtai nạn, thơng tích trờng học Tr ờng tiểuhọc Lê hồng phong I Đặc điểm tình hìnhTrờng Tiểuhọc Lê Hồng Phong đóng ... tr-ờng học an toàn, phòngchốngtainạn thơng tích. 9. Hàng năm nhà trờng thực hiện đánh giá quá trình triển khai và kết quả các hoạt động xây dựng trờng học an toàn, phòngchốngtai nạn, thơng tích. ... định về phát hiện và xử lý tainạn thơng tích ở trờng học có phơng án khắc phục các yếu tố nguy cơ gây tainạn (nếu có) và phơng án dự phòng xử lý tai nạn, th-ơng tích. 8. Thiết lập hệ thống...