... TLT
KẾ HOẠCHGIẢNG DẠY
MÔN : TOÁN HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC : 2008-20 09
THCS Nguyễn Trãi Châu Đốc .An Giang
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
KIẾN THỨC TRỌNG
TÂM
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BIỆN PHÁP
GIẢNG ...
Êke,compa
KẾ HOẠCHGIẢNG DẠY
MÔN : TOÁN HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC : 2008-20 09
THCS Nguyễn Trãi Châu Đốc .An Giang
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
KIẾN THỨC TRỌNG
TÂM
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BIỆN PHÁP
GIẢNG ...
mở
KẾ HOẠCHGIẢNG DẠY
MÔN : TOÁN HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC : 2008-20 09
THCS Nguyễn Trãi Châu Đốc .An Giang
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
KIẾN THỨC TRỌNG
TÂM
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BIỆN PHÁP
GIẢNG...
... số )
KẾ HOẠCHGIẢNG DẠY
MÔN : TOÁN HÌNH HỌC 8 NĂM HỌC : 2008-20 09
HỌC KỲ I
Tuần
Tiết
Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu
Kiến Thức Trọng
Tâm
Đồ Dùng
Dạy Học
Biện pháp Giảng Dạy
Bổ sung
sau tiết
dạy
Ghi ... Giang
KẾ HOẠCHGIẢNGDẠYMÔN TOÁN LỚP 8 NĂM HỌC : 2008-20 09
PHÂN MÔN ĐẠI SỐ HỌC KỲ I
Tuần
Tiết
Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng
Dạy Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ ... I
( phần đại số )
Dựtrữ
HỌC KỲ II
Tuần Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm
Đồ Dùng
Dạy Học
Biện pháp
Giảng Dạy
Bổ sung
sau tiết
dạy
Ghi
Chú
19 41
§ 1. Mở đầu về
phương...
... pháp dạyhọc cổ truyền
với phơng pháp mới, cải tiến phơng pháp giảng giạy gây hứng thú cho họcsinhhọc tập
môn học.
- Phải khen, chê hợp lý giúp họcsinh say xa môn học.
- Nghiên cứu từng bài dạy, ... hành
+ Bảng phụ
+ Phiếu học
tập
+ Học theo
nhóm
+ Thảo luận
+ Tự học
Kế hoạchbộ môn
toán 8
I . Mục đích yêu cầu :
1. Cung cấp cho họcsinh những kiến thức, phơng pháp toán học phổ thông , cơ bản, ... đại, đầu t thời gian cho môn toán,
định hớng học tập, nêu rõ yêu cầu: Đây là môn cơ bản, từ chố họcsinh phải hiểu rõ đợc tầm
quan trọng của mônhọc mới xác định đợc xu hớng học tập tốt.
Cụ thể:
-...
... quả
nặng, lực kế
- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- T. luận.
- Lập luận
- Thí nghiệm.
4
PGD quận Kiến An. Kếhoạchgiảngdạy
Trờng THCS Trần Hng Đạo Môn :Vật lí 8 năm học 2008 - 20 09
Họ và tên : ... Thuỷ học kì I
Tuần Chơng
Bài
Mục tiêu cần đạt Phơng tiện sử dụng Dạy lồng ghép,
kết hợp với các
hoạt động khác
Ghi chú
Tuần 1
đến
tuần21
Chơng
I.
Cơ
Học
Chuyển
động cơ học
- Họcsinh ... nhân.
- Nhóm.
- Th. luận.
- Thí nghiệm.
Tổng kết
chơng 1
- Ôn tập hệ thống hoá kiến thức cơ
bản của phần cơ học.
- Vận dụng các kiến thức đà học để
giải các bài tập trong phần vận dụng.
Bảng...
... Nhóm.
- Th. luận.
- T.trình.
Kiểm tra học kì II
Ôn tập
- Kiểm tra kiến thức của Hs nắm đợc
sau khi học xong chơng trình vật lí 9
- Nhận xét, đánh giá kết quả kiểm tra
của Hs. Hớng dẫn, gợi ... điện trở, Vôn
kế, Ampe kế, dây nối
Bảng phụ, Bảng nhóm
-H.động cá
nhân.
- Nhóm.
- Th. luận.
- T.trình.
Đ3. Thực hành: Xác
định điện trở của một
dây dẫn bằng Ampe
kế và Vôn kế.
Đ4. Đoạn mạch ... lại kiến thức mà Gv
yêu cầu.
- Đề kiểm tra
- Ampe kế, Vôn kế,
dây dẫn.
Bảng phụ, Bảng nhóm
Đ 19. Sử dụng an toàn
và tiết kiệm điện.
Đ20. Tổng kết chơng
I:
- Có kiến thức an toàn khi sử dụng...
... pháp học tập của học
sinh, sử dụng hiệu quả TBDH, nghiêm túc trong đánh giá xếp loại họcsinh theo đúng quy chế của Bộ
GD&ĐT.
3-Giúp họcsinh định hớng học tập, chọn nghề có cơ sở khoa học, ... phụ
Tổng
kết văn
học
1
6
7
1
6
8
- Hệ thống lại các văn bản tác
phẩm văn học đã học và đọc
thêm trong chương trình
THCS: văn học dân gian, văn
học trung đại, văn học hiện
đại.
-Tổng kết những ... cho vic dy hc.
Phần thứ hai: Kếhoạchgiảngdạy cụ thể
4
số 7
1
3
5
truyện hoặc một đoạn thơ, bài
thơ.
3
0
Hướng
dẫn ọcđ
thêm:
Bến
quê
1
3
6
1
3
7
* Giúp học sinh:
-Cảm nhận được ý nghóa...
... chuẩn kiến thức và kỹ năng
trong dạyhọcSinhhọc THPT
2
THPT Phan Chu Trinh Cụm
Tháng
12/2010
Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu
quả dạyhọcbộmônSinhhọc phù hợp với đối
tượng HS
3
THPT ... năng lượng hiệu
quả trong dạyhọcSinh học
4
THPT Bến Quan Cụm
Tháng
3/2011
Một số phương pháp và kỹ thuật dạyhọc phát
huy tính tích cực của HS trong dạyhọc Sinh
học
5
THPT TX Quảng Trị Tỉnh
Tháng
4/2011
Vận ... kiến
thức và kỹ năng trong dạy
họcSinhhọc THCS
2
THCS Đakrong, Phòng
GD&ĐT Đakrong
Cụm Tháng 12/2010
Thực trạng và giải pháp nhằm
nâng cao hiệu quả dạyhọc bộ
mônSinhhọc phù hợp đối
tượng...
... 54 9 16.7 29 53.7 16 29. 6 0
04 9 58 8 13.8 34 58.6 16 27.6 0
Phòng GD - ĐT Lơng Tài
Trờng THCS Trung Kênh
Kế hoạchgiảng dạy
Họ và tên giáo viên :
Tổ chuyê n m ôn :
Giả ng dạymôn :
Kế Hoạch ... cứu kĩ bài giảng, làm kếhoạchbộmôn kịp thời, khoa học bám sát yêu cầu, tình hình học tập cũng nh nhiệm vụ
năm học.
- Lên lớp đúng quy chế chuyên môn, đúng thời khoá biểu, giảngdạy nhiệt ... sao chất lợng dạy và học, phân công giáo viên dạy đúng chuyên môn đào tạo, trang bị đầy
đủ những điều kiện phục vụ cho việc giảngdạy đạt kết quả cao nhất.
- Đồ dùng dạyhọc của mônhọc tơng đối...
... nhóm
đồng kim loại.
5
Kế hoạchgiảngdạymônSinhHọc9
a. đặc điểm tình hình
1. Khó khăn
a) Về phía học sinh
- Trình độ nhận thức của họcsinh cha đồng đều, vẫn còn một bộ phận HS yếu lời và ... của bộmônSinhhọc9
- Cấu trúc chơng trình bao gồm 2 phần:
Phần I. Di truyền và biến dị bao gồm:
Chơng I. Các thí nghiệm của Menđen
Chơng II. Nhiễm sắc thể
1
Kế hoạchgiảngdạymônSinhHọc9
- ... trong.
11
Kế hoạchgiảngdạymônSinhHọc9
Chơng III. AND và gen
Chơng IV. Biến dị
Chơng V. Di truyền học ngời
Chơng VI. ứng dụng di truyền học
Phần II. Sinh vật và môi trờng bao gồm:
Chơng I. Sinh...
... %
9A 33 0 3 9. 1 25 75.8 5 15.2
9B 36 3 8.3 10 27.8 21 58.3 2 5.6
9C 34 3 8.8 9 26.5 20 58.8 2 5 .9
Cộng
103 6 5.8 22 21.4 66 64.1 9 8.7
d. các biện pháp chính
1. Đối với giáo viên
- Lập kếhoạch ...
sinh quan sát biểu đồ để
làm bài tập
50 51
Quần xÃ
sinh vật
- Tranh vẽ 49. 1, 49. 2 và
49. 3.
- Bảng phụ
- Bảng
phụ
- Giáo
viên và
học sinh
sử dụng
tranh vẽ
SGK
- Giáo viên yêu cầu học ... Tranh bộ NST nam giới
bình thờng và bộ NST
của bệnh nhân đao
- Tranh bộ NST của nữ
bình thờng và bộ NST
của bệnh nhân Tớcnơ.
- Tranh một số tật bẩm
sinh ở ngời
- Giáo
viên và
học sinh...
... chiếu cho họcsinh xem thí nghiệm cuối cùng
dành khoảng 5 phút cho họcsinh kết bài bằng các hình thức trên.
Trong quá trình giảngdạy để thực hiện đề tài tôi đã giảngdạy 6 tiết
Bài Liên kết ion ... vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảngdạybộmôn Hóa Học
Trong dạyhọc với giáo án điện tử, kiến thức được lưu trữ trong tập tin của
PowerPoint và được chuyển giao cho họcsinh dưới ... phần mở bài và kết bài có sử dụng CNTT trong bài giảng Hóa Học để tôi
mạnh dạn hoàn thành đề tài này.
Phương pháp vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảngdạybộmôn Hóa Học
II. GIẢI QUYẾT...