0

kế hoạch dạy thêm môn hóa học 8

Sử dụng đồ đùng dạy học với môn Hóa học 8

Sử dụng đồ đùng dạy học với môn Hóa học 8

Thể dục

... dùng dạy học khi dạy bài "Tính chất của oxi" môn hoá học lớp 8 I. đặt vấn đề:1. Cơ sở lý luận: Hoá họcmôn khoa học tự nhiên nhng các em chỉ học ở 2 năm cuối của cấp học trung học ... ý khi giảng dạy. - 1 -chủ độngKết quả khảo sát: ở lớp 8 C, 8D sử dụng đầy đủ các loại đồ dùng, 8 E không sử dụng đầy đủ các loại đồ dùng, kết quả bài kiểm tra nh sau:Lớp 8C 8D 8ESĩ số 47 ... bị dạy học để phục vụ các giờ lên lớp, nhằm nâng cao chất lợng đại trà của học sinh ./.- 8 -II. Giải quyết vấn đề: Hoá họcmôn khoa học thực nghiệm vì vậy việc sử dụng đồ dùng dạy học...
  • 8
  • 1,316
  • 12
Kế hoạch dạy thêm học thêm

Kế hoạch dạy thêm học thêm

Tư liệu khác

... - Số học phí học sinh học phải đóng góp là 3500đồng/1buổi/ 1học sinh- Nhà trờng chọn giáo viên có trách nhiệm, đúng chuyên môn để dạy thêm - Giáo viên dạy phải có giáo án và ... tuần.- Mỗi đợt thi giai đoạn cần phân tích chất lợng. Rút kinh nghiệm để có biện pháp cho các buổi dạy sau này.D. Triển khai cụ thể:...
  • 2
  • 1,197
  • 12
ke hoach day them toan 8

ke hoach day them toan 8

Toán học

... SBT toán 8 ôn tập hình học 8 3t-Tìm x thoả mÃn đẳng thức cho trớc, c/m bất đẳng thức thoả mÃn với mọi biến số, chứng minh đẳng thức- LT: ôn tập chơng 1 SGK, SBT toán 8 ôn tập đại số 8 3tTuần ... SGK, SBT toán 8 ôn tập hình học 8 3t- Rút gọn phân thức,chứng minh đẳng thức,tính giá trị biểu thức-LT về t/c của phân thức, rút gọn phân thứcSGK, SBT toán 8 ôn tập đại số 8 3tTuần 4 - ... tập kì một SGK, SBT toán 8 ôn tập hình học 8 3t- Rút gọn biểu thức,chứng minh đẳng thức,tính giá trị biểu thức, làm tính - ôn tập kì một SGK, SBT toán 8 ôn tập đại số 8 3tTuần 3 - tháng 12-...
  • 5
  • 1,716
  • 47
PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG  GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... chất hóa học của , những bài liên quan đến các hiện tượng xảy ra trong thực tế và những Phương pháp vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn Hóa Học PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT ... THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌCPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀCùng với phương pháp dạy học mới việc sử dụng các phương tiện trực quan ngày càng được sử dụng nhiều trong dạy học đó là các phương ... phần mở bài và kết bài có sử dụng CNTT trong bài giảng Hóa Học để tôi mạnh dạn hoàn thành đề tài này.Phương pháp vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn Hóa Học II. GIẢI QUYẾT...
  • 13
  • 1,155
  • 11
De thi &dap an thi mon Hoa hoc 8 - hoc ky I

De thi &dap an thi mon Hoa hoc 8 - hoc ky I

Ngữ văn

... hoá học nên công thức hoá học chỉ gồm một kí hiệu hoá học , còn hợp chất tạo nên từ hai, ba nguyên tố hoá học nên công thức hoá học gồm hai, ba kí hiệu hoá học. Chỉ số ghi ở chân kí hiệu hoá học ... thể tích khí CO2 thu đợc ở (ĐKTC).( C = 12; O = 16; Ca = 40 )Đề kiểm tra học kì i năm học 20 08 - 2009 Môn: Hoá học 8 ( Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề)Phòng GD & ĐT TP Hoà ... Tính thể tích khí O2 cần dùng ở (ĐKTC).( S = 32; O = 16; )Đề kiểm tra học kì i năm học 20 08 - 2009 Môn: Hoá học 8 ( Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề)Phòng GD & ĐT TP Hoà...
  • 4
  • 652
  • 28
Kế hoạch dạy thêm toán 9 - Thầy Hiệu

Kế hoạch dạy thêm toán 9 - Thầy Hiệu

Toán học

... Dạng 8: Tìm giá trị của tham số để hai hệ phơng trình tơng đơngDạng 9: Tìm giá trị của tham số để biểu thức của x và y đạt giá trịnhỏ nhất(lớn nhất).Bài 8: Phơng pháp kháo sát ... hóa Bài 11: Phơng pháp chứng minh đẳng thứcBài 12: Phơng pháp chứng minh bất đẳng thứcBài 13: Phơng pháp giải bất phơng trìnhxuyến. Chứng minh đẳng thức về diện tích các hìnhBài 5: Hình học ... chứng minh một hệ thứcDạng 8: Phơng pháp chứng minh lợng không đổiDạng 9: Phơng pháp tính góc.Hồng Hng, ngày 16 tháng 1 năm 2007Giáo viên: Phạm văn HiệuII Hình học Bài 1: Ôn lại một số kiến...
  • 5
  • 2,362
  • 44
Bài giảng môn Hóa Học 8

Bài giảng môn Hóa Học 8

Toán học

... là: Na2SO4x=2y=1x II 2= =yI 1- Học, nắm vững nội dung.- Làm bài tập 5, 6, 7, 8 (SGK Ã 38) - Ôn lại kiến thức về công thức hóa họchóa trị. Giờ sau luyện tập bài 2.Xác định ... hoá học sau, biết Cl có hoá trị I và O có hoá trị IICông thức Hoá trị Công thức Hoá trịZnCl2Zn: SO3S:CuCl Cu: N2O3N:IIIVIIIITrong các công thức hoá học sau, công thức hoá học ... nhóm nguyên tử) có hoá trị khác nhau?Ví dụ 1:Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi N (III) và O.Ví dụ 2:Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:a. S (VI) và O b. Na (I) và nhóm SO4...
  • 10
  • 521
  • 0
Bài giảng môn Hóa Học 8

Bài giảng môn Hóa Học 8

Toán học

... Tr¹ng th¸i, mµu s¾c? + Mïi ?Tr¶ lêi c©u hái: + 2.a SGK - 81 + 2.b SGK - 81 VÒ nhµ:- Häc, n¾m néi dung.- Lµm bµi tËp: 4 (SGK - 84 ) ... * Bµi tËp 1: (Bµi 3: SGK - 84 )* Bµi tËp 2: a) CÇn bao nhiªu gam O2 ®Ó ®èt ch¸y hoµn toµn 5 mol C? 5 mol S? b) Trong giê...
  • 4
  • 479
  • 0
Bài giảng môn Hóa Học 8

Bài giảng môn Hóa Học 8

Toán học

... hoá học sau, biết Cl có hoá trị I và O có hoá trị IICông thức Hoá trị Công thức Hoá trịZnCl2Zn: SO3S:CuCl Cu: N2O3N:IIIVIIIITrong các công thức hoá học sau, công thức hoá học ... lệ:- Vậy công thức hoá học là: Na2SO4x=2y=1x II 2= =yI 1Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi Na (I) và nhón SO4 (II).Ví dụ 2:Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:a. ... 1:Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi S (VI) và O.- Viết công thức dạng chung: SxOy- Theo quy tắc hoá trị: x.VI = y.II- Chuyển thành tỷ lệ:- Vậy công thức hoá học là: SO3x=1y=3x...
  • 8
  • 499
  • 2
Bài giảng môn Hóa Học 8 (hot) - Thao giảng

Bài giảng môn Hóa Học 8 (hot) - Thao giảng

Toán học

... víi phèt pho? NhËn xÐt: + Tr¹ng th¸i, mµu s¾c? + Mïi ?Tr¶ lêi c©u hái: + 2.a SGK - 81 + 2.b SGK - 81 ... VÒ nhµ:- Häc, n¾m néi dung.- Lµm bµi tËp: 4 (SGK - 84 ) TiÕt 30.TiÕt 30. TÝnh chÊt cña oxiTÝnh chÊt cña oxiI. TÝnh chÊt vËt lýI. TÝnh chÊt...
  • 4
  • 371
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25