... Phúc Kế họach bồ dỡng thờng xuyên của cá nhânchu kỳ 2004 2007Họ và tên: Nguyên Quân Sự Tổ: Lý TinA. kếhoạch chung1. Luôn đi đầu trong mọi hoạt động, chuyên môn, thực hiện tốt kếhoạch ... học, biên soạn giáo án.- Tiếp tục nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007.- Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn. D. kếhoạch chi tiết năm 2006 2007I. Về t tởng:- Luôn thực hiện đúng ... tổ, nhóm chuyên môn. - Tiếp tục nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007.- Làm quen, nghiên cứu phơng pháp sạon giáo án điện tử trên phần mềm PowerPoint.C. kếhoạch chi tiết năm...
... đại trà môn Hoá, Lý, Văn, Toán, Anh và các môn khác sẽ có kế hoạch sau.Phòng GD yêu cầu các đơn vị thực hiện nghiêm túc, đúng lịch để công tác tậphuấn, bồidưỡng CBQLGD-GV hè 2009 đạt kết quả./. ... 07 Lê Đống THCS Lê Lợi Văn 08 Nguyễn Thị Hương THCS Chế Lan Viên Văn 09 Nguyễn Thị Loan THCS Nguyễn Huệ Văn 10 Trần Thị Lâm Phương THCS Trần Hưng Đạo Anh11 Nguyễn ... dưỡng CBQLGD-GV hè 2009 đạt kết quả./. TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận- Như trên (Đã ký)-Lưu. Nguyễn Văn Bình ...
... tiến ph ơng pháp lập kếhoạch giáo dục thể chất trong tr ờng học. - kếhoạch dài hạn.- nội dung công tác GDTC và huấn luyện thể thao trong trờng học.- Mục tiêu và kếhoạch thi đấu.- Tổ chức ... nghĩa việt nam Trờng thpt quỳ hợp 1 Độc lập Tự do Hạnh phúcChơng trình bồi dỡng thờng xuyên Chu kỳ III .năm 2004 2008Giáo viên: Nguyễn văn Vinh Tổ: Toán - Tin Trờng thpt Quỳ hợp 1I mục ... do së tæ chøc.- ViÕt thu hoạch. T9->T12-2008 - Tự nghiên cứu tài liệu. Trờng THPT Quỳ Hợp 1- Phối hợp với tổ nhóm chuyên môn. - Dự giờ rút kin nghiệm Ngời lập kế hoạch Trần Bá Hải Sở...
... 2007).Tóm lại: Công tác tham gia bồidưỡng giáo viên bồidưỡng thường xuyên chu kỳ III; BDGV, CBQL hè 2006 và công tác tổ chức bồi dưỡng giáo viên sau bồidưỡng tập trung tại tỉnh, cán bộ quản ... Nguyễn Văn HoanTỔ TRƯỞNG Nguyễn Văn Mạnh8 ĐÁNH GIÁVIỆC THỰC HIỆN CÔNG TÁC BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN12 Giỏi: 8; Khá: 16; TB: 01; Yếu: 01.* Kếhoạchbồidưỡng giáo viên trong thời gian tới:- ... hiện với Ban giám đốc.- Mọi giáo viên đều phải có kếhoạch tự bồidưỡng và tham gia bồi dưỡng theo kếhoạch của nhà trường và của tổ chuyên môn. - Ban thanh tra nhân dân có trách nhiệm giám sát,...
... Tổ chuyên môn: Tổ KH…vàBGH trường THCS Trung Kênh kếhoạchbồidưỡngthườngxuyên cá nhân nămhọc 2013-2014.II. Nội dung cơ bản của kế hoạch A. Mục đích yêu cầu:- Bồidưỡngthườngxuyên nhằm ... Hình thức bồi dưỡng: 2. Bồidưỡng thông qua các lớp tập trung.3. Bồidưỡng thông qua sinh hoạt: Tổ, nhóm chuyên môn, cụm trường4. Bồidưỡng thông qua dự giờ, rút kinh nghiệm.5. Bồidưỡng thông ... dưỡng: a) Chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên trung học cơ sở của Bộ Giáo dục và Đào tạo;b) Quy chế bồidưỡngthườngxuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên của Bộ Giáo...
... thu hoạchBồi dỡng thờng xuyên Nguyễn Hải ThiNội dung chính:1. Kếhoạch dạy học và tầm quan trọng của kếhoạch dạy học2. Kếhoạch dạy học3. Các bớc tiến hành lập kếhoạch Ngoại ngữ I. Kếhoạch ... động cá nhân không cókết hợp nhóm.11 Bản thu hoạchBồi dỡng thờng xuyên Nguyễn Hải Thi+ Giai đoạn 3: Thông qua việc tự đánh giá, điều chỉnh kếhoạch của ngờilập kế hoạch. Le lundi, 10 ... vào thực tế dạy học ở bộ môn. V - Hoạt động 5: Tìm hiểu hình thức đánh giá kết quả học tập bồi dỡng thờng xuyên. 1. Trong các hình thức đánh giá kết quả bồi dỡng thờng xuyên sau đây, đánh dấu...
... học toán THPT Tự học, tự bồi dưỡng 14 tiếtKiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồidưỡngthườngxuyên chu kì III (2004-2007)KẾ HOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊNCƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:- ... −Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồidưỡngthườngxuyên chu kì III (2004-2007)Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồidưỡngthườngxuyên chu kì III (2004-2007)II) Đổi mới phương ... QĐ -BGD-ĐT………Các tài liệu bồi dưỡngthườngxuyên của tỉnh, ngành giáo dục qua tập huấn hè, học chính trị .Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồidưỡngthườngxuyên chu kì III (2004-2007)-...
... giấy thông qua ngôn ngữ Mĩ thuật.Sau mỗi bài học qua đánh giá kết quả học tập của học sinh, biết đợc mức độ kỹ năngđà phát triển ở từng học sinh và từ đó bạn có kếhoạchbồi dỡng cho cả lớp ... trung bồi dỡng các kỷ năng dạy học theo phơng pháp tích cực. Đổi mớicách đánh giá học sinh.- Bồi dỡng phơng pháp tự học, học hợp tác trong nhóm chuyên môn, biết tựđánh giá kết quả BDTX có kết ... khâu tổ chức lớp không tốt.Bài 8: Lập kếhoạch bài học và sử dụng sách hớng dẫn Giáo viên môn Mĩ thuật ở THCS1. Điểm giống nhau và khác nhau giữa kếhoạch bài học và soạn bài trớc đây.a....
... Mĩ thuật là môn học có tính tổng hợp, kiến thức của nó có liên quan, móc nối với kiến thức các môn học khác: Ví dụ:+ Môn Văn: ở cách bố cục, cách tìm hình và xây dựng hình tợng + Môn Sử: các ... thức chung về công tác bồi dỡng thờng xuyên: - Bồi dỡng thờng xuyên là công việc quan trọng đối với mỗi một giáo viên. Một mặt, giáo viên cũng cố và nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, phơng pháp ... của học sinh đợc tính điểm nh các môn học khác, hình thức đánh giá theo cách này rất phù hợp với môn học. Bởi vì Mỹ thuật là môn học nghệ thuật. Khác với một số môn học có công thức, quy định...
... tâm chỉ đạo công tác xây dựng kếhoạch trong nhà trường từ kế hoạch cá nhân đến kếhoạch của tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể và kếhoạch củanhà trường. Kếhoạch cần bám sát yêu cầu nhiệm ... trung tâm giáo dục thường xuyên, các trường đại học, cao đẳng sưphạm tổ chức bồidưỡngthườngxuyên đối với giáo viên THCS và THPT. Đổi mới, nâng cao hiệu quả côngtác bồidưỡng cán bộ quản lý, ... theo qui định và đúngchuyên môn được đào tạo.Các đơn vị xây dựng và triển khai thực hiện kếhoạchbồidưỡng cán bộ quản lí,giáo viên và nhân viên (bồi dưỡngthường xuyên, đào tạo nâng cao trình...
... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: TIẾNG ANH – LỚP 8 Thời gian làm bài : 120 phút ( không kể phát đề ) A. GRAMMAR AND VOCABULARYI....
... ngoài đồng trâu ăn ( Ca dao)IV. Điệp ngữ. 1.Khái niệm.- Điệp ngữ là nhắc đi nhắc lạ một từ, một ngữ trong câu văn, đoạn văn, câu thơ, đoạn thơ.- Điệp ngữ vừa để nhấn mạnh ý vừa tạo cho 12 ... sự.2 Bài tập::* Văn bản: Hai biển hồ.a) Đó là văn bản miêu tả 2 biển hồ ở Paletxtin.b) Đó là văn bản kể chuyện 2 biển hồ.c) Đó là văn bản biểu cảm về 2 biển hồ.d) Đó là văn bản nghị luận ... bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù xa- Các loại điệp ngữ. :+ Điệp ngữ cách quÃng.+ Điệp ngữ nối tiếp.+ Điệp ngữ chuyển tiếp (Điệp ngữ vòng)Ví dụ: Anh đà tìm em rất lâu, rất lâuCô gái...
... kèm Công văn số … ; - Căn cứ vào kếhoạch năm học 2011 – 2012 của Trường PT Dân tộc Nội trú; - Căn cứ vào kếhoạch hoạt động chuyên môn Tổ Xã hội; Nhóm bộ mônNgữVăn xây dựng kếhoạch giảng ... học Văn đang ngày càng xuống cấp trong tình hình hiện nay. Với đề tài : “HƯỚNG DẪN HỌC SINH LẬP KẾHOẠCH HỌC TẬP BỘ MÔN – HIỆU QUẢ CỦA VIỆC LẬP KẾHOẠCH TRONG HỌC TẬP BỘ MÔNNGỮVĂN ... HS lên kế hoạch, thực hiện theo kếhoạch và có sự đánh giá việc thực hiện từng nội dung, thời gian nhất định - GV lên kếhoạch phù hợp với yêu cầu chung, yêu cầu Tổ chuyên môn và kế hoạch học...