...
4). Tổng hợp kếtquả và lựa chọn kết cấu tờng chắn hợp lý
Theo bảng thống kê, (xem hình 4.21) để xuất 15 phơng án và so sánh các kếtquả tính đợc thì phơng án 10 có khối lợng vật
liệu nhỏ ... sánh kếtquả tính K
0
giữa phơng pháp Coulomb và GLEM.
4). Tổng hợp kếtquả và lựa chọn kết cấu tờng chắn hợp lý
Theo bảng thống kê, (xem hình 4.12) đ đề xuất 27 phơng án và so sánh các kết ...
**
med
F
Hình 4.12 - Bảng tổng hợp kếtquả tính toán và so sánh để lựa chọn phơng án hợp lý nhất.
4.4.2 Bài toán 2: tính toán, lựa chọn kết cấu tờng chắn trọng lực hợp lý cho trờng hợp đất nhiều lớp...
... SGKChuÈn
Qu¶n lý, chØ ®¹o
§¸nh gi¸
D¹y häc
3. Kiểm tra, đánhgiákếtquảhọctập
Môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học là một trong bốn
môn họcđánhgiá bằng điểm số. Đánhgiámôn
Lịch sử và ... sử và Địa lí được thực hiện theo hai hình
thức: đánhgiá thường xuyên và đánhgiá định kì.
Vận dụng chuẩn trong kiểm tra, đánhgiákếtquả
học tập của HS cần lưu ý một số điểm cơ bản sau:
1.4.2. ... đề)
hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánhgiá
kết quảhọctậpmôn L ch s & Địa lí
theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
Đà Nẵng, 10-12/12/2008
Thực hiện chuẩn KTKN trong dạy học
Xác định yêu...
... tổng hợp, đánhgiá
1.2.1.3. Đánhgiákếtquảhọctập của học sinh
Đánhgiákếtquảhọctập là quá trình thu thập và xử lí thông tin về trình độ, khả
năng thực hiện mục tiêu họctập của học sinh, ... biệt của các câu hỏi.
Đánh giá hiệu quả của sử dụng câu hỏi TNKQ trong kiểmtrađánhgiá thường
xuyên kếtquảhọctậpmôn sinh học 6.
Keywords: Phương pháp giảng dạy; Sinh học; Câu hỏi trắc nghiệm ... NGHỊ
Kết luận
1. Đề tài đã hệ thống hoá được cơ sở lí luận và thực tiễn về kiểmtrađánhgiá và
việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểmtrađánhgiákếtquảhọctập của
học sinh....
... 9
1.3. Kiểm tra, đánhgiákếtquảhọctập của học sinh THPT 16
1.4. Những xu hớng mới trong kiểm tra, đánhgiá 23
1.5. Hiệu quả và các tiêu chí đánhgiá hiệu quảkiểm tra, đánhgiá 26
Kết luận ... trạng kiểm tra, đánhgiákếtquảhọctậpmôn GDCD của học
sinh trờng THPT Thái Phiên thành phố Hải Phòng 34
2.3. Đánhgiá về thực trạng kiểm tra, đánhgiákếtquảhọctập môn
GDCD của học sinh ... kiểm tra, đánhgiákếtquảhọc tập
Đa số học sinh đợc hỏi đều hiểu đợc tác dụng của kiểm tra, đánhgiá kết
quảhọctập thể hiện ở kếtquả khảo sát nhận thức của học sinh về vai trò của
kiểm tra, ...
... chí đánhgiá hiệu quảkiểm tra, đánhgiákết quả
họctập của học sinh trung học phổ thông
1.5.1. Đánhgiá hiệu quả giáo dục ở trờng trung học phổ thông
Đánhgiá hiệu quả giáo dục ở trờng học ... quá trình
kiểm tra, đánhgiá và là đòi hỏi của xà hội đối với chất lợng giáo dục. Nhng
thực tế, việc kiểm tra, đánhgiákếtquảhọctập nói chung, kiểm tra, đánh giá
kếtquảhọctậpmôn GDCD nói ... việc kiểm tra,
đánh giákếtquảhọctập của học sinh mà họ đang tiến hành trong quá trình
dạy học và những kiến nghị, giải pháp để nâng cao hiệu quảkiểm tra, đánh giá
kếtquảhọctập của học...
... ki
các môn hc khác phù hp va b môn. Do vy khi tin hành kim
t qu hc tp môn hi giáo viên cn ph vào
th ca môn Ting ... cui cp hc.
tin hành kim tra hoi ta có th s dng các công c
kim tra trc nghim, bài kim tra t lun, phiu tra, bài
thc hành.
Quan sát trc ... vy vic kim tra t qu hc tp ca hc
sinh trong môn Ting Vit thì ngoài nhng m
nht sc c th môn Ting Vi...
... quá trình kiểm tra, đánh giá.
1.3. Kiểm tra, đánhgiákếtquảhọctập của học sinh trung học phổ
thông
1.3.1. Các mức độ kiểm tra, đánhgiákếtquảhọctập của học sinh trung
học phổ thông ... cao hiệu quảkiểm tra, đánhgiákếtquảhọctập của học sinh ở
THPT nói riêng.
5.2. Tìm hiểu thực trạng công tác kiểm tra, đánhgiákếtquảhọctậpmôn
GDCD
của học sinh ở trường THPT Thái ... hiệu quảkiểm
tra, đánhgiákếtquảhọctậpmôn GDCD
của học sinh ở THPT
42
Kiểm tra, đánhgiá là một khâu quan trọng của quá trình dạy học, thông qua
kiểm tra, đánhgiá kết...