... VIẾT BÀILÀMVĂNSỐ5 -VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINHI. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAUĐề 1: ít lâu nay, một số bạn trong lớp em có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bàivăn để thuyết phục ... Hãy chứng tỏ rằng Bác Hồ sống vô cùng giản dị, thanh bạch.II. GỢI Ý DÀN BÀI1. Hướng dẫn chung Làm bàivăn lập luận chứng minh theo đúng, đủ các bước đã được hướng dẫn ở bài trước:- Tìm hiểu đề, ... Giới thiệu lối sống giản dị, thanh bạch của Bác.B. Thân bài. - Chứng minh Bác có lối sống giản dị và thanh bạch.- Tham khảo bài viết của Phạm Văn Đồng để xây dựng nên dàn ý.C. Kết bài. Khẳng định...
... " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trờn:ã bi tp lm vn s 5 lp 6ã taplamlop 6 van 4 chu ta canhã Tp lm văn Em hãy viết thư cho bạn ở xa tả lại khu phố ... thiệt hại khủng khiếp như thế nào?C. Kết bài. - Bài học rút ra sau khi chứng kiến trận bãolà gì? (phải tôn trọng những quy luật của thiên nhiên).Đề 4:A. Mở bài. - Lời xưng hô.- Lời chúc.- Dẫn ... ra sao? C. Kết bài. - Ấn tượng sâu đậm nhất của em về những ngày mùa đông ấy là gì?- Lời chào tạm biệt.- Lời chúc và nhắn nhủ.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc...
... hiểu văn bản văn học.+ Tác dụng đối với hoạt động sáng tạo văn bản văn học.d) Về yêu cầu đọc – hiểu văn bản văn học:- Bản chất của hoạt động đọc văn bản văn học là gì?Khi đọc văn bản văn học, ... minh yêu cầu đọc – hiểu văn bản văn học. 5. Thuyết minh về đặc điểm của thể loại phú.II – HƯỚNG DẪN1. Đây là kiểu bàivăn thuyết minh về một thể loại văn học, vấn đề văn học; cần phải biết vận ... tượng thuyết minh để trình bày trong bài văn. c) Lập dàn ý cho bàivăn theo bố cục 3 phần:- Mở bài: Giới thiệu chung về đối tượng cần thuyết minh.- Thân bài: Trình bày nội dung thông tin về...
... • NGHỊ LUẬN LỚP9BÀI VIẾT SỐ 5 • làmbàivăn một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công ... một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và vit v hin tng úã bi vit s 5 tp lm vn lp 9 ã bi vit s 5 lp 9 2ã vit bi lm vn s 5- lp 9, ...
... dụng của loài hoa hay loài cây đó là gì: làm cảnh, trang trí cho đẹp; làm thuốc; lấy quả,…(nếu dẫn ra được các số liệu cụ thể thì càng tốt).c) Kết bài. Nêu cảm nghĩ của bản thân đối với loài ... sản phẩm;- Cách làm, nơi làm ra sản phẩm đó;- Các bộ phận, các phần của sản phẩm;- Công dụng;- Giá trị văn hoá của sản phẩm;b) Thuyết minh về một trò chơi, cần tập trung làm rõ các ý:- Xuất ... văn bản.- Công dụng của văn bản.- Cách làm. - Những điểm cần lưu ý hay những lỗi thường gặp nên tránh khi tạo lập văn bản.b) Thuyết minh về một thể loại văn học cần tập trung vào các ý:- Đặc...
... tốt để mang đến đời sống ấm no, hạnh phúc cho người dân. 8. Kiểmtra đánh giá kết quả học tập Kiểmtra học sinh bằng hình thức kiểmtra Tự luận – Viết bàitậplàm văn Đề bài: Một đoàn khách ... điểm: 6 5. học sinh đạt điểm :5 Phụ lục II Phiếu mô tả dự án dự thi của giáo viên 1.Tên dự án dạy học: MÔN: NGỮ VĂNLỚP 8TIẾT 87 + 88 VIẾT BÀITẬPLÀMVĂNSỐ 5 BÀIVĂN THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH ... nhỏ đối với môn Ngữ văn 8. Việc kết hợp các kiến thức liên môn như Lịch sử, Địa lý vào môn Ngữ văn rấtquan trọng, giúp cho bàilàmvăn bao quát, đầy đủ ý hơn. Từ đó bàilàm có sứcthuyết phục...
... y/c của đề bài, lập dàn ý đề bài * Ưu điểm Nhìn chung các em đã năm được nội dung y/c của đề bài – 1 sốbài viết sạch sẽ, trình bày rõ ràng. * Nhược điểm: - Nhiều em làmbàisơ sài ... TB Y Nhận bài đưa ra ý kiến, y/c Gv giải đáp Báo cáo kết quả. Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò ? Theo em muốn làm tốt bài văn tự sự cần chú ý điều gì? đọc kĩ đề bài Xác định ... tập. Hoạt động 4: Trảbài – lấy điểm Gv trảbài y/c hs xem lại bài của mình, chú ý các lỗi gv đã gạch chân. - giải đáp thắc mắc của hs Gv gọi điểm Lớp: 6 G K TB Y Lớp 6:...
... 4:Trả bài - giải đáp những thắc mắc Gv đọc 1 sốbài viết tốt Trả bài cho hs Y/c hs xem lại bài của mình Lắng nghe Nhận bài Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò Nhắc lại thế nào là văn tự ... quả việc làm đó ntn? Nhắc lại đề bài chép đề vào vở Tự do phát biểu về bàilàm của mình Đề bài: Kể về 1 việc tốt mà em đã làm. Hoạt động 3: Nhận xét ưu, nhược điểm của bàilàm * ... văn tự sự? Khi làmbàivăn tự sự chúng ta cần phải có Suy nghĩ - trả lời 3. Bài mới Lắng nghe Hoạt động 2: Hệ thống nội dung đề bài Y/c hs nhắc lại nội dung đề bài chép đề...
... 30 : TRẢBÀITẬPLÀMVĂNSỐ 1 A. Mục tiêu cần đạt HS đánh giá bài làm, rút kinh nghiệm, sửa chữa sai sót về các mặt: ý tứ, bố cục, câu văn, từ ngữ, chính tả. B. Chuẩn bị - Gv chấm bài, thống ... - Soạn bài , Hệ thống các lỗi sai tiêu biểu. C. Tiến trình hoạt động 1. ổn định lớp. 2. Kiểmtrabài cũ. + Nêu khái niệm về văn TM? + Thường sử dụng những biện pháp nào trong bàivăn TM? ... TM? 3. Bài mới Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 HS nhắc lại đề bài. ? chỉ ra các y/cầu nội dung và hình thức? * Hình thức? - Bố cục 3 phần. Đề bài : Thuyết...
... bị - Gv chấm bài, phân loại lỗi. - Chọn bài mẫu. - Lấy điểm C. Tiến trình tổ chức các hoạt động 1. ổn định và kiểmtra sĩ số. 2. Kiểmtra vở ghi bài của một số hs. 3. Bài mới. Hoạt ... Tiết 44 : TRẢBÀITẬPLÀMVĂNSỐ 2 A. Mục tiêu cần đạt - Hs nắm vững hơn cách làmbàivăn tự sự kết hợp với miêu tả, nhận xét được những chỗ mạnh, chỗ yếu của mình khi viết loại bài này. - ... điểm - Một sốbài viết sơ sài, hời hợt, cảm xúc sáo mòn. - Một sốbài ít yếu tố miêu tả. - Mắc lỗi lôgích tưởng tượng bất hợp lý : lý do điến trường. 3. Kết quả: 100% biết viết bàivăn tự sự...