... tím chuyển thành màu hồng (đỏ) là
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT 2 012
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾNTHỨCMÔN HÓA HỌCLỚP12
Kết quả : Thời gian làm bài: 90 phút – Ngày ... thu
được chất rắn khan có khối lượng là
A. 8,2 gam. B. 8,56 gam. C. 12, 2 gam. D. 16,8 gam.
18. Trong số các chất có công thức phân tử C
7
H
8
O
2
có
bao nhiêu chất tác dụng với dung dịch ... Fe
3+
.
Hãy sắp xếp ba cặp oxi hóa khử trong các phản ứng trên theo cách sắp xếp dãy hoạt động hóa học của kim loại
A. Cu
2+
/ Cu < Fe
3+
/ Fe
2+
< Ag
+
/ Ag
.
. B. Ag
+
/ Ag < Cu
2+
/...
... là
A. 4. B. 12. C. 10. D. 8.
3. Sản xuất amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hóa học sau:
N
2 (k)
+ 3H
2 (k)
p, xt
ˆ ˆ ˆ ˆ†
‡ ˆ ˆ ˆˆ
2NH
3 (k)
; ∆H = −92 kJ.
Cân bằng hóa học sẽ chuyển ... trong công thức phân tử xenlulozơ của mỗi loại sợi tương ứng là
A. 10802 và 36420. B. 125 00 và 32640.
C. 32450 và 38740. D. 16780 và 27900.
36. Axit X mạch hở, không phân nhánh có công thứcthực ... dung dịch HNO
3
0,01M và dung dịch NaOH 0,03M thì thu được dung dịch
có pH bằng
A. 9. B. 12, 30. C. 13. D. 12.
17. Một bình cầu đựng đầy khí HCl được đậy bằng một nút cao su cắm ống thủy tinh vuốt...
... 4 :5.
=
Công thức phân tử của X là
A. C
4
H
10
O
2
. B. C
3
H
6
O. C. C
4
H
10
O. D. C
5
H
12
O.
28. Công thức đơn giản nhất của anđehit no, mạch hở X là C
2
H
3
O. X có công thức phân tử là
A. ... 46,4 gam. C. 15,8 gam. D. 77,7 gam.
23. Số đồng phân có công thức phân tử C
4
H
10
O là
A. 5. B. 6. C. 7. D. 8.
24. Hai anken có công thức phân tử C
3
H
6
và C
4
H
8
khi phản ứng với HBr thu ... mol Cu kim loại tan hoàn toàn trong 120 ml dung dịch X gồm HNO
3
1M và H
2
SO
4
0,5M (loãng) thu được V lít khí NO duy nhất (đktc).
Tính V?
A. 14,933a lít. B. 12, 32a lít. C. 18,02a lít. D. kết...
... tác dụng với Na dư tạo ra 3,36 lít khí H
2
ở đktc. Mặt khác đốt cháy R sinh ra CO
2
và nước theo tỉ lệ mol là 3:4. Công thức cấu tạo của R là :
A. C
3
H
5
(OH)
3
B. C
3
H
6
(OH)
2
C. C
4
H
7
(OH)
3
D. ... Y. Biết rằng: Y làm mất màu dung dịch brom và khi Y cộng hợp hiđro thì
được rượu đơn chức. Công thức cấu tạo mạch hở của Y là:
A. CH
3
-CH
2
-OH B. CH
2
=CH-CH
2
-CH
2
-OH C. CH
3
-CH=CH-CH
2
-OH ... 0,04 B. 0,05 và 0,05 C. 0,03 và 0,07 D. 0,02 và 0,08
Câu 8: Tìm phát biểu sai
A. Tính chất hóa học của kim loại là khử
B. Cùng nhóm thì tính kim loại tăng khi sang chu kỳ mới theo chiều từ trên...
... HIỆN CHUẨN KIẾNTHỨC – KĨ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINHHỌC12
I. NỘI DUNG DẠY HỌCSINHHỌC12
1 Yêu cầu về kiên thức
1.1. Đối với địa phương thuận lợi
- Trình bày được những kiếnthức phổ thông, ...
xoắn.
12
CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC,
KĨ NĂNG
CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC,
KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH
NÂNG CAO
5. Di truyền
học người Kiếnthức ... CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC,
KĨ NĂNG
CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC,
KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH
NÂNG CAO
3. Di truyền
học quần thể
Kiến thức
- Nêu được...
... HS?
20
20
19
19
18
18
17
17
16
16
15
15
14
14
13
13
12
12
11
11
10
10
9
9
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
0
0
30’
thực hiện dạy học và kiểm tra đánh
giá theo chuẩn kiếnthức kĩ năng
môn Sinhhọc thCS
2. Tổ chức DẠY-HỌC theo chuẩn ... trình
và SGK Sinhhọc THPT (lấy ví dụ qua mỗi lớp 10, 11, 12) .
Câu 4. Theo anh (chị) để triển khai chương trình và SGK
Sinh học THPT thì vai trò, trách nhiệm của mỗi giáo viên
Sinh học THPT là ... KT-KN môn
Sinh học cấp THCS, SGK Sinhhọc THCS
-
Bảng phụ hoặc giấy Trôki, băng dính hai mặt.
-
Bút dạ các màu
2. Hoạt động theo nhóm hoàn thành nhiệm vụ
Nhóm 1: Soạn đề kiểm tra 45’ Sinh học...
... động vật
Kiến thức
- Phân biệt được đặc điểm cảm ứng của động vật
11
MÔNSINH HỌC
A – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
I- MỤC TIÊU
Môn sinhhọc ở Trung học phổ thông nhằm giúp học sinh:
1. Về kiến thức
- Có ... giúp họcsinh thích ứng với những ngành nghề liên quan đến Sinhhọc và
tìm hiểu những ứng dụng kiếnthứcsinhhọc trong sản xuất và đời sống .
Các kiếnthứcsinhhọc trong chương trình Trung học ... quang
hợp
3. Sinhhọc
vi sinh vật
a)Khái niệm
vi sinh vật
b)Các kiểu
sinh dưỡng
của vi sinh
vật
c )Sinh
trưởng và
Kiến thức
- Nêu được khái niệm và đặc điểm chung của vi
sinh vật
- Trình...
...
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
Môn: Sinh học
Mục tiêu: MônSinhhọc THCS nhằm giúp họcsinh đạt được
Về kiến thức
Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại ... của
học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp
học; bồi dưỡng cho họcsinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện kĩ năng vận dụng
kiến ... dục THCS
− Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học,
hoạt động giáo dục mà họcsinh cần pahỉ và có thể đạt được.
− Chuẩn kiến thức, kĩ năng được...