kiến thức học hát
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:28
... huống liên kết tri thức các môn học,
đó là cơ hội phát triển các năng lực của học sinh. Khi xây dựng các tình huống
vận dụng kiến thức, học sinh sẽ phát huy được năng lực tự lực, phát triển tư duy ... tưởng dạy học huy động kiến thức sẵn có của HS để tìm hiểu xây
dựng kiến thức mới hoặc giải quyết các vấn đề có liên quan tới tri thức đó.
Theo quan điểm này HS tích cực xây dựng kiến thức cho ... được kiến thức
của bài học.
+ Có10% GV cho rằng đó là nhiệm vụ truyền thụ kiến thức mà GV cần
thực hiện.
+ Có 75% GV cho rằng đó là những chỉ tiêu, phẩm chất cần đạt được ở
HS về kiến thức, ...
- 120
- 1.9K
- 7
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:28
... luật, khái quát mà học
sinh phải giải thích hoặc ghi nhớ.
(2) Các khái niệm, kí hiệu, công thức mà học sinh phải hiểu, giải thích.
(3) Các loại thông tin, kiến thức mà học sinh phải nhớ và ... dùng trắc nghiệm để đo trình độ kiến thức của học sinh
đối với một số môn học .[20]
Năm 1940 đã xuất hiện nhiều hệ thống trắc nghiệm đánh giá kết quả học tập
của học sinh, tuy nhiên việc áp dụng ... hơn là các câu hỏi trong bài trắc nghiệm tiêu biểu cho
toàn bộ kiến thức mà học sinh cần phải đạt được qua mỗi bài học, môn học hay học
phần.
1.2.7. Đánh giá chất lƣợng câu hỏi trắc nghiệm khách...
- 124
- 2K
- 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... luật, khái quát
mà học sinh phải giải thích hoặc ghi nhớ.
(2) Các khái niệm, ký hiệu, công thức mà học sinh phải hiểu, giải thích
(3) Các loại thông tin, kiến thức mà học sinh phải nhớ và ... là các câu hỏi trong bài trắc nghiệm tiêu biểu cho
toàn bộ kiến thức mà học sinh cần phải đạt được qua mỗi bài học, môn học
hay học phần.
I.6. Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan
I.6.1. ... câu K > 75%.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
ĐÀO VIỆT HÙNG
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC
PHƯƠNG...
- 141
- 7.6K
- 35
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:11
... huống liên kết tri thức các môn học,
đó là cơ hội phát triển các năng lực của học sinh. Khi xây dựng các tình huống
vận dụng kiến thức, học sinh sẽ phát huy được năng lực tự lực, phát triển tư duy ... hội kiến thức nhưng không có khả năng sử dụng kiến
thức đó hàng ngày.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
33
biết vận dụng tích hợp các kiến thức, ... cho rằng kiến thức trừu tượng không
có thí nghiệm trực quan, 80% GV cho rằng trước đây phần kiến thức này
ít có trong đề thi tốt nghiệp, 23% GV cho rằng sử dụng nhiều kiến thức
toán học.
2.2.2...
- 120
- 1.8K
- 4
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG MẬT ĐỘ HỐC VÀ PHƯƠNG THỨC GIEO HẠT ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ NĂNG SUẤT CỦA GIỐNG LẠC L23 TRONG ĐIỀU KIỆN VỤ XUÂN TẠI Ý YÊN - NAM ĐỊNH
Ngày tải lên :
28/08/2013, 14:14
... và phương thức gieo hạt đến một số chỉ tiêu sinh
trưởng, phát triển
Bảng 2. Ảnh hưởng của mật độ hốc và phương thức gieo hạt đến một số
chỉ tiêu sinh trưởng, phát triển
Phương thức gieo
(hạt/hốc) ... hưởng của mật độ hốc và
phương thức gie
o hạt đến mức độ nhiếm
sâu bệnh
Bảng 4. Ảnh hưởng của mật độ hốc và phương thức gieo hạt đến mức độ nhiễm
sâu bệnh
Phương thức
gieo hạt
Mật độ
hốc ... hưởng mật độ hốc và phương thức gieo hạt tại Ý Yên - Nam Định
Các công thức có số hạt/hốc cao hơn có
xu hướng gia tăng mức độ gây hại của sâu
bệnh so với các công thức có số hạt/hốc
thấp....
- 8
- 566
- 0
TIẾT 33 - ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC - ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC VỀ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
Ngày tải lên :
07/11/2013, 13:15
...
thường thức
- Nhạc sĩ Văn Cao
- Nhạc sĩ Phong Nhã
- Nhạc sĩ Lưu Hữu
Phước
- Nhạc sĩ Môza
- Nhạc sĩ Văn Chung
- Nhạc sĩ Nguyễn
TIẾT 33
ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC VỀ ... THƯỜNG THỨC
I, MỤC TIÊU BÀI DẠY
- Qua các tiết ôn tập giúp Gv nắm được tình hình học tập và kết quả tiếp thu bài
học của HS
- Giúp HS nhớ lại giai điệu và lời ca các bài hát đã học trong ... (VD bài “Ngày đầu tiên đi học –
hát đơn ca , bài “Tia nắng hạt
mưa” hát đồng ca có lĩnh xướng
… )
- GV tiến hành kiểm tra nhóm và
cá nhân HS biểu diễn các bài hát
do các em tự cho
HOẠT...
- 4
- 845
- 0
