... 5635Sr 88 29 Cu 6480Hg 20188Ra 2261H 182Pb 20755Cs 133 19 K 39 4Be 9 87Fr 22312Mg 243Li 72He 411Na 2337Rb 85,528Ni 59 30Zn 6535Br 80 9 F 19 16S 3214Si 28 Au 197 Giáo ... khi đợc gặp Chỳng tụi tuyn sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặccá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc ... 61 10m mm=*2 4 21 10mm cm−= 41 10m cm=*2 2 21 10mm dm−= 21 10m dm=* 9 10m mà= 9 10m mà=*121 10m m=121 10m m=*0 101 10A m= 10 01 10m A=*61 10H Hà=*61...
... 5635Sr 88 29 Cu 6480Hg 20188Ra 2261H 182Pb 20755Cs 133 19 K 39 4Be 9 87Fr 22312Mg 243Li 72He 411Na 2337Rb 85,528Ni 59 30Zn 6535Br 80 9 F 19 16S 3214Si 28 Au 197 Giáo ... khi đợc gặp Chỳng tụi tuyn sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặccá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc ... 61 10m mm=*2 4 21 10mm cm−= 41 10m cm=*2 2 21 10mm dm−= 21 10m dm=* 9 10m mà= 9 10m mà=*121 10m m=121 10m m=*0 101 10A m= 10 01 10m A=*61 10H Hà=*61...
... cộng hóa trị, điện hóa trị và số oxi hóa dựa vào công thức phân tử của một số chất cụ thể.CHƯƠNG 4. PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬBài 17. PHẢN ỨNG OXI HOÁ- KHỬA. Chuẩn kiếnthức kĩ năng Kiến thức Hiểu ... các chất trong phản ứng Bài 18. PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓAHỌC VÔ CƠA. Chuẩn kiếnthức kĩ năng Kiến thức Hiểu được: Các phản ứng hoáhọc được chia thành 2 loại: phản ứng oxi hoá - khử và không ... thí dụ minh họa.CHƯƠNG 2. BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌCVÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN Bài 7. BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌCA. Chuẩn kiếnthức kĩ năng Kiến thức Biết được: - Nguyên tắc...
... hóahọccơbản của cacbon: có tính oxi hóa (oxi hóa hiđro và kim loại) tính khử (khử oxi, oxit kim loại). Trong các hợp chất C thường có số oxi hóa +2;+4 - Từ những kiếnthức đã học ở lớp9 ... CÔNG THỨC PHÂN TỬ A. Chuẩn kiếnthức và kỹ năng Kiến thức Biết được : Khái niệm hoáhọc hữu cơ và hợp chất hữu cơ, đặc điểm chung của các hợp chất hữu cơ. Phân loại hợp chất hữu cơ theo ... oxi hóa( tác dụng với kim loại như Ca, Mg,Fe) , viết các PUHH để chứng minh. - Từ những kiếnthức đã học ở lớp9 và từ số oxi hóa của Si trong SiO2 , H2SiO 3 dự đoán tính chất hóa học...
... pháp rèn luyện kỹ năng vận dụng kiếnthứchóahọc vào thực tiễn của học sinh. Keywords: Hóa học; Phương pháp dạy học; Lớp 12; Trung học phổ thông; Hóahọc hữu cơ Content MỞ ĐẦU 1. Lí ... THPT 2- Hệ thống hóakiếnthứchóahọc hữu cơlớp 12 có liên quan đến thực tiễn. 3- Một số nguyên tắc rèn luyện kỹ năng vận dụng kiếnthức cho học sinh trong dạy học hóahọc phổ thông 4- ... cao học- chuyên ngành LL và PPDH hoá học) 13. Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm, Phương pháp dạy họchóahọc học( Học phần phương pháp dạy họchóahọc 2), Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật, 20 09 14....
... SÂU KIẾNTHỨCHÓAHỌC HỮU CƠ PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNGDỤNG CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG1. Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy hệ thống, khắc sâu kiếnthứchóahọc ... khắc sâu kiếnthứchóa học hữu cơ cho học sinh khối 12 nâng cao đã được kiểm chứng.NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THỊ MỸ HỢP 8 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾNTHỨCHÓAHỌC HỮU CƠ NGƯỜI ... Bốn mươi học sinh lớp 12A2 và bốn mươi học sinh lớp 12A3 đang học chương trình hóahọc nâng cao củatrường THPT Trần Suyền. Nhóm học sinh lớp 12A2 là nhóm thực nghiệm, nhóm học sinh lớp 12A3...
... chỉ tiêu lý học và hóahọccơbản của đất dưới các thảm thưc vật rừng nói trên. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 STT Tên khoa học Tên Việt ... (Hoàng Xuân Tý, 199 2 [ 39] ). Ở Indonexia có công trình nghiên cứu cây Muồng hoa pháo (Caliandra calothyrsus) vừa để cải tạo đất vừa làm thức ăn cho gia súc (Hoàng Xuân Tý, 199 2 [ 39] ). Ở Ấn Độ ... với cây ăn quả (Hoàng Xuân Tý, 199 2 [ 39] ). Ở Việt Nam, cũng có rất nhiều công trình nghiên cứu về tác dụng cải tạo đất của thảm thực vật. Bùi Thị Huế ( 199 0- 199 4), khi nghiên cứu ảnh hưởng...
... Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoáhọc Hữu cơ phần 2 9 BT 18. Xác định công thức cấu tạo C trong sơ đồ chuyển hóa: iso-Butilen →HCl A →dNaOHd. B → C Công thức cấu tạo C phải ... 15,5. Giá trị của m là (cho H = 1, C. = 12, O = 16) [9- 39] A. 0,32. B. 0,46. C. 0 ,92 . D. 0,64. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoáhọc Hữu cơ phần 2 38 BT 222. Để xà phòng hoá hoàn toàn 2,22g ... là [28-32] A.C3H7OH, C4H 9 OH. B. C2H5OH, C3H7OH. C.CH3OH, C2H5OH. D. C4H 9 OH, C5H11OH. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoáhọc Hữu cơ phần 2 17 Riêng HCHO +...
... sợi tổng hợp.HOÁ HỌC HỮU CƠ 12CHƯƠNG I: ESTE - LIPIT- GLIXERINBài 1: ESTEEste là sản phẩm của phản ứng este hóa giữa axit hữu cơ hoặc axit vô cơ với rượu. Thí dụ:I. Công thức cấu tạo và danh ... thành C và HF.Iot quá yếu nên không phải ứng với ankan. Cơ chế phản ứng halogen hóa ankanPhản ứng clo hóa vào brom hóa ankan xảy theo cơ chế gốc-dây chuyền theo các bước:(1) : Phân tử clo hấp ... có hoạt tính sinh học cao,chẳng hạn như có tác dụng gây mê, có tác dụng diệt sâu bọ,…III. Tính chất hóa học 1. Phản ứng thế nguyên tử halogen bằng nhóm Ancol bậc II bị oxi hóa nhẹ thành xeton:Ancol...