0

kiến thức cơ bản về kinh tế học

Bài 1.NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC pot

Bài 1.NHỮNG VẤN ĐỀ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC pot

Quản lý dự án

... thống kinh tế Phân biệt ưu nhược điểm tổ chức kinh tế Các hệ thống kinh tế giải vấn đề kinh tế học Các hệ thống kinh tế giải vấn đề kinh tế học Kinh tế mệnh lệnh (kế hoạch hố tập trung) Kinh tế ... kinh tế học thực chứng kinh tế học chuẩn tắc; Phạm vi nghiên cứu kinh tế vi mơ vĩ mơ SV áp dụng vấn đề kinh tế học để lý giải tồn hệ thống kinh tế Phân biệt ưu nhược điểm tổ chức kinh tế I .KINH ... Anh chò đọc từ đến thảo luận - Bài kinh tế học vi mô? Bài kinh tế học vó mô? - Theo anh/ chò kinh tế học gì? - Anh/ chò cảm thấy thú vò nghiên cứu kinh tế học hay không? GI Ý BÀI 1: Giảm thuế...
  • 63
  • 839
  • 2
Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ pdf

Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ pdf

Cao đẳng - Đại học

... toàn kinh tế Nó nói lên thành cuối quốc gia tầm vĩ mô, bao gồm mục tiêu mà kinh tế vĩ mô phải vươn tới Chương 2: ĐO LƯỜNG CÁC BIẾN SỐ BẢN CỦA KINH TẾ VĨ MÔ I ĐO LƯỜNG KẾT QUẢ CÁC HOẠT ĐỘNG KINH ... biệt tăng trưởng kinh tế giới +Tăng trưởng kinh tế tượng cận đại, xuất với CM công nghiệp (Khoảng năm 1800) Thế kỷ XX chứng kiến tăng trưởng kinh tế nhanh hơn, tăng trưởng kinh tế nhanh ổn định, ... hình AD-AS giúp mô tả trạng thái thực kinh tế so với sản lượng tiềm thực trạng vĩ mô kinh tế để từ sách kinh tế vĩ mô cho phù hợp -Tất mức giá P ≠ P0 kinh tế cân Khi cân áp lực phải điều chỉnh...
  • 59
  • 6,515
  • 65
Bài giảng Kinh tế vi mô 1 -  Chương 1 Những vấn đề cơ bản về kinh tế học

Bài giảng Kinh tế vi mô 1 - Chương 1 Những vấn đề bản về kinh tế học

Chuyên ngành kinh tế

... niệm Kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô a Kinh tế học vi mô: Là môn khoa học nghiên cứu phân tích lựa chọn vấn đề kinh tế tế bào kinh tế I Một số khái niệm Kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô b Kinh tế học ... Kinh tế học vĩ mô b Kinh tế học vi mô c Kinh tế học chuẩn tắc d Kinh tế học thực chứng Nghiên cứu hành vi kinh tế, đặc biệt yếu tố thất nghiệp lam phát gọi là: a Kinh tế học vĩ mô b Kinh tế học ... c Kinh tế học chuẩn tắc d Kinh tế học thực chứng I Một số khái niệm Kinh tế học thực chứng kinh tế học chuẩn tắc a Kinh tế học thực chứng Là mô tả kiện, hoàn cảnh giải thích hoạt động kinh tế...
  • 43
  • 4,604
  • 0
kiến thức cơ bản về kinh doanh theo mạng

kiến thức bản về kinh doanh theo mạng

Thương mại điện tử

... 认识直销 Hiểu biết kinh doanh theo mạng 理论依据——倍增学 Cở sở lý luận - Cấp số nhân   直销鼻祖 Khởi nguồn kinh doanh theo mạng 美国 Nước Mỹ 安利 Amway 直销与传统销售模式的区别 Sự khác biệt kinh doanh theo mạng kinh doanh theo ... – Mô hình kinh doanh truyền thống  公司 / 厂家 Công ty/ nhà sản xuất 一级批发商 Đại lý cấp  商店 / 超市 Cửa hàng/ siêu thị 多层次直销的经营模式  二级批发商 Đại lý cấp Mô hình kinh doanh đa cấp 直销公司 Công ty kinh doanh ... Nhân viên nghiệp vụ 消费者 Người tiêu dùng 一、直销的定义 一、 Định nghĩa kinh doanh theo mạng 直销是不在固定零售点进行的面对面的销售方式。 Kinh doanh theo mạng phương thức gặp mặt bán hàng trực tiếp không tiến hành điểm bán lẻ...
  • 18
  • 718
  • 1
Ôn tập kiến thức cơ bản về hình học phẳng

Ôn tập kiến thức bản về hình học phẳng

Toán học

... ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC BẢN VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN mp( ABC ) mp(a, b) mp( A, d ) mp(a, b) AB CD ; AC BD ; AD BC đường...
  • 103
  • 5,480
  • 18
PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC - Chương 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÓA NƯỚC

PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC - Chương 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC BẢN VỀ HÓA NƯỚC

Hóa học - Dầu khí

... theo cơng thức: μ = (C1Z12 + C2 Z22 + = n ∑Ci Zi2 i =1 (1-9) Trong Ci: nồng độ thứ i Zi: điện tích Vì điện tích ion khơng đổi, hàm lượng ion nước thường tính mg/l nên người ta chuyển đổi cơng thức ... lực ion μ ≤ 0,01, hệ số hoạt độ f tính theo cơng thức: lg f = −0,5.Ζ μ (1-12) - Với dung dịch lực ion 0,01 < μ ≤ 0,5 hệ số hoạt độ f tính theo cơng thức: lg f = − 0,5.Ζ μ (1-13) 1+ μ - Với dung ... trình hóa học vật lý q trình dẫn tới khống bền nhiệt tỷ trọng đặc biệt Q trình phong hố đá bao gồm: - Phong hóa vật lý - Phong hóa sinh học - Phong hố hố học Những q trình phong hố hóa học tương...
  • 74
  • 848
  • 2
3.2.1.  Những kiến thức cơ bản về hoá học.

3.2.1. Những kiến thức bản về hoá học.

Hóa học

... pháp giải toán Hoá học 3.2.1.2.7.Hệ thống kiến thức kĩ thuật tổng hợp bao gồm khái niệm công nghệ Hoá học, sản xuất hoá học, nguyên tắc khoa học sản xuất, hoá học hoá kinh tế quốc dân, giáo dục ... tiến triển, chế tốc độ phản ứng hoá học 3.2.1.2.4 Hệ thống kiến thức cấu tạo chất định luật hoá học, định luật tuần hoàn, quy luật lượng động học trình hoá học, khái niệm mối liên hệ dẫn xuất ... pháp nghiên cứu Hoá học hoạt động học tập bao gồm khái niệm phương pháp lí thuyết thực nghiệm, thí nghiệm Hoá học, ngôn ngữ Hoá học ngôn ngữ khoa học, kĩ môn phương pháp học tập hợp lí, phương...
  • 2
  • 1,380
  • 7
từ kiến thức cơ bản về diện tích hình tam giác phát triển, nâng cao để bồi dưỡng học sinh năng khiếu toán

từ kiến thức bản về diện tích hình tam giác phát triển, nâng cao để bồi dưỡng học sinh năng khiếu toán

Giáo dục học

... Sau học sinh nắm kiến thức giáo viên dựa kiến thức để mở rộng nâng cao theo mạch kiến thức để từ kiến thức phát triển lên kiến thức Khi rút số kết luận giáo viên phải tổng quát hóa toán để học ... lâu, khắc sâu kiến thức Với cách làm thấy chất lượng học tập học sinh ngày nâng lên, hạn chế tình trạng học sinh tiếp thu kiến thức cách thụ động Số lượng học sinh yêu thích môn học ngày tăng ... dưỡng học sinh giỏi phải bồi dưỡng theo mạch kiến thức, bồi dưỡng theo dạng không lan man nhiều mạch kiến thức gặp dạng làm dạng khó dạy sâu học sinh khó tư Muốn nâng cao dạng phải củng cố kiến thức...
  • 24
  • 1,397
  • 1

Xem thêm