kiến thức chuyên môn và năng lực bản thân
các nhân tố ảnh hưởng đến sự gắn bó của công chức, viên chức đối với tổ chức ở khu vực hành chính sự nghiệp trên địa bàn thành phố rạch giá
Ngày tải lên :
06/03/2015, 10:30
... cao ngược lại 1.3.2.2 Kiến thức chuyên môn lực thân Kiến thức chuyên môn kỹ mà người lao động có sẵn để đáp ứng cho công việc họ đảm nhận Một nhân viên có kiến thức chuyên môn cao họ đóng góp nhiều ... thưởng sách đãi ngộ 54 Bảng 3.10 Cronbach’s alpha thang đo kiến thức chuyên môn lực thân 55 Bảng 3.11 Cronbach’s alpha thang đo môi trường làm việc 55 Bảng 3.12 Cronbach’s alpha ... ngộ .43 Bảng 2.12 Ký hiệu nội dung biến yếu tố kiến thức chuyên môn lực thân .43 Bảng 2.13 Ký hiệu nội dung biến yếu tố môi trường làm việc 43 Bảng 2.14 Ký hiệu nội...
- 139
- 2.2K
- 16
THUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG Ở VIỆT NAM MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH CÔNG BẰNG XÃ HỘI
Ngày tải lên :
23/08/2013, 08:32
... GTGT: Với khái niệm công nêu trên, để đo mức độ tỷ lệ thuế GTGT thu nhập mức độ đóng góp thuế GTGT vào phân phối lại thu nhập, sử dụng tiêu phương pháp sau đây: 1) Độ lệch chuẩn ngân sách chi tiêu ... kiệm đưa tiêu dùng tương lai họ mua hàng hóa, dịch vụ, lúc phần tiết kiệm phải chịu thuế GTGT tính vào ngân sách chi tiêu thời điểm Kết nghiên cứu: Với thông tin từ điều tra, thu kết sau đây: 1) ... ngân sách chi tiêu thực hộ gia đình cải thiện trở nên công so với ngân sách chi tiêu danh nghĩa Bảng 1: Độ lệch chuẩn ngân sách chi tiêu có thuế GTGT Chỉ tiêu Ngân sách chi tiêu có thuế GTGT Ngân...
- 6
- 423
- 1
Luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin nghiên cứu một số vấn đề liên quan đến cơ sở dữ liệu virus cúm ở việt nam
Ngày tải lên :
06/10/2014, 18:21
... Mục Các Bảng Bảng 3.1: So sánh đánh giá với hệ thống thông tin virus cúm 23 Bảng 3.2: Các loại gene virus cúm 36 Bảng 4.1: Danh sách luật virus cúm tỉnh thành Việt Nam 49 Bảng 4.2: ... quản trị thêm trình tự vào CSDL nội từ tập tin trình tự có trước Trong trường hợp này, ta cần nhấn vào nút Duyệt để chọn tập tin Sau nhấn vào nút Thêm vào CSDL trình tự thêm vào Ví dụ: Muốn thêm ... trung vào việc giải mã trình tự DNA protein, qua tiến hành số phân tích để tìm hiểu mối quan hệ chúng Tuy nhiên, thiếu hệ thống thông tin giúp cho nhà quản lý (bộ, ngành y tế); nhà chuyên môn; ...
- 79
- 677
- 0
Một số vấn đề liên quan đến lao động và việc làm cho người lao động ở nông thôn nước ta hiện nay
Ngày tải lên :
25/03/2013, 16:39
... hạn chế lớn trình độ chuyên môn, kỹ thuật không cao Hơn số lao động có chuyên môn nghiệp vụ qua đào tạo khu vực nông thôn lại phân bố không đều, không hợp lý theo chuyên môn Kết nghiên cứu trung ... làm nông thôn trầm trọng chủ yếu lại vào lứa tuổi niên số lao động khoẻ mạnh, nhanh nhạy có khả tiếp thu nhanh kiến thức Bên cạnh vấn đề số lợng dân số bớc vào độ tuổi lao động tăng nhanh gây ... nớc nông nghiệp Hiện gần 80% dân số sinh sống vùng nông thôn, lực lợng lao động nông thôn chiếm 75% lực lợng lao động nớc Mỗi năm lực lợng đợc bổ sung thêm khoảng triệu ngời Đất canh tác ít, kinh...
- 23
- 741
- 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN DIỆN VÀ HÀNG THỪA KẾ
Ngày tải lên :
11/04/2013, 14:32
... tùy thuộc vào mức độ gần gũi, thân thích với người chết để lại di sản Trần Thị Thanh Mai – 350458 Bài tập học kì – Môn Luật dân Việt Nam Bản chất pháp luật hàng thừa kế BLDS năm 2005 2.1 Bản chất ... 20 Bài tập học kì – Môn Luật dân Việt Nam tinh thần điều luật xác định chất điều luật quy định để tránh bị sai sót, nhầm lẫn II MỘT VÀI Ý KIẾN HOÀN THIỆN CÁC QUY ĐỊNH VỀ DIỆN VÀ HÀNG THỪA KẾ THEO ... kì – Môn Luật dân Việt Nam BẢNG TỪ VIẾT TẮT BLDS Bộ Luật dân HN & GĐ Hôn nhân gia đình VNDCCH Việt Nam dân chủ cộng hòa TAND Tòa án nhân dân Trần Thị Thanh Mai – 350458 Bài tập học kì – Môn Luật...
- 24
- 626
- 1
Một số vấn đề liên quan đến phụ gia thực phẩm
Ngày tải lên :
23/04/2013, 23:48
... /1240885910890_ML3.doc, 10/3/2010 ] Tên tiếng Việt : Tên tiếng Anh : TT Vani trich Vanilla extracts Nhóm thực phẩm Thức ăn trẻ em đóng hộp Sản phẩm ngũ cốc chế biến dùng cho trẻ em trẻ em dới tuổi Mứt, thạch Kem...
- 58
- 880
- 1
Một số vấn đề liên quan đến VIRút
Ngày tải lên :
19/09/2013, 06:10
... bấm chuột vào phímđó, ký tự lạ Chương trình bạn tự nhiên không chạy? Có th ể vào ngày đó, bạn bật máy tính lên click vào biểu tượng chương trình mà bạn dùng hàng ngày thật kỳ lạ, thay vào giao ... thống, mà ởđây hệđiều hành sử dụng Vì mà phần mềm diệt virus can thiệp vào file (đây quy định hệđiều hành) Do quyền can thiệp vào file đó, phần mềm diệt virus file Tuy nhiên điều không xảy Bkav, ... để chỉđịnh định dạng nó, dấu hiệu paragraph kí tựẩn, thứ thường phục vụ cho thân Microsoft Word biết vềđịnh dạng văn bản, người sử dụng không cần phải biết đến Tuy nhiên, người sử dụng có nhu...
- 5
- 418
- 0
Một số vấn đề liên quan đến Virus máy tính
Ngày tải lên :
17/10/2013, 10:15
... boot, virus s c t ghi vào ph n dùng kh i ng máy a c ng hay a m m Và n u máy tính khác s d ng nh ng a kh i ng, virus l i ti p t c có ch dung thân, chúng s l i ti p t c nh y vào khu v c h th ng yêu ... phím b m có bi u t ng "¶" b m chu t vào phím ó, ký t l s m t i Ch ng trình c a b n t nhiên không ch y? Có th vào m t ngày ó, b n b t máy tính c a lên click vào bi u t ng c a ch ng trình mà b n ... lan hay gi u vào ó c Có virus BIOS không ? Theo lý thuy t, có th có virus n BIOS c th c hi n t BIOS ó có mã ch ng trình th c thi c Công ngh hi n th i cho phép ch ng trình vi t mã l nh vào BIOS BIOS...
- 5
- 515
- 1
Bài soạn Một số vấn đề liên quan đến văn tế trung đại Việt Nam
Ngày tải lên :
01/12/2013, 05:12
... Nhưng Nếu nói “văn tế lấy đời người cố làm đối tượng” nói mặt công thức Đường thi công thức hay sao, thể tài văn học dân gian công thức hay sao, mà chúng trường tồn yêu thích Cho nên vấn đề chỗ Ngay ... rằng, văn tế có vần cuối câu nên xếp vào vận văn, có đối nên xếp vào biền văn Vấn đề thứ hai, nói phát triển văn tế, ông cho rằng, văn tế phát triển cao vào thời Tây Sơn, “một quà văn học Tây ... nhận như: đối tượng, nội dung bản, phương thức biểu cảm, thể tài văn học, giá trị văn học; tác giả trình bày thêm đặc trưng thể loại quan trọng, đặc trưng “nằm ý thức mục đích sáng tác” tác giả...
- 15
- 727
- 3
Nghiên cứu một số vấn đề liên quan đến cơ sở dữ liệu virus cúm ở việt nam luận văn thạc sĩ
Ngày tải lên :
18/12/2013, 14:28
... Mục Các Bảng Bảng 3.1: So sánh đánh giá với hệ thống thông tin virus cúm 23 Bảng 3.2: Các loại gene virus cúm 36 Bảng 4.1: Danh sách luật virus cúm tỉnh thành Việt Nam 49 Bảng 4.2: ... quản trị thêm trình tự vào CSDL nội từ tập tin trình tự có trước Trong trường hợp này, ta cần nhấn vào nút Duyệt để chọn tập tin Sau nhấn vào nút Thêm vào CSDL trình tự thêm vào Ví dụ: Muốn thêm ... trung vào việc giải mã trình tự DNA protein, qua tiến hành số phân tích để tìm hiểu mối quan hệ chúng Tuy nhiên, thiếu hệ thống thông tin giúp cho nhà quản lý (bộ, ngành y tế); nhà chuyên môn; ...
- 79
- 571
- 0
LUẬN VĂN: Trình bày một số vấn đề liên quan đến lao động và việc làm cho người lao động ở nông thôn nước ta hiện nay docx
Ngày tải lên :
07/03/2014, 00:20
... hạn chế lớn trình độ chuyên môn, kỹ thuật không cao Hơn số lao động có chuyên môn nghiệp vụ qua đào tạo khu vực nông thôn lại phân bố không đều, không hợp lý theo chuyên môn Kết nghiên cứu trung ... làm nông thôn trầm trọng chủ yếu lại vào lứa tuổi niên số lao động khoẻ mạnh, nhanh nhạy có khả tiếp thu nhanh kiến thức Bên cạnh vấn đề số lượng dân số bước vào độ tuổi lao động tăng nhanh gây ... nước nông nghiệp Hiện gần 80% dân số sinh sống vùng nông thôn, lực lượng lao động nông thôn chiếm 75% lực lượng lao động nước Mỗi năm lực lượng bổ sung thêm khoảng triệu người Đất canh tác ít, kinh...
- 27
- 841
- 0
Báo cáo khoa học " MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH TOÁN THIẾT KẾ VỎ LÒ PHẢN ỨNG NHÀ MÁY ĐIỆN NGUYÊN TỬ " pdf
Ngày tải lên :
23/03/2014, 06:20
... d- Vỏ ứng lực trước, 1- ứng lực trước phần, 2- ứng lực trước toàn 4.1 Vỏ lò BTCT BTCT ứng lực trước Có thể sử dụng vỏ lò BTCT BTCT ứng lực trước, lớp hay nhiều lớp Do kết cấu BTCT ứng lực trước ... tải Ứng lực trước (nếu có áp dụng) Áp lực thử Nhiệt độ thử Áp lực thiết kế Nhiệt độ thiết kế Các tải trọng vận hành Nhiệt độ vận hành Các tác động ống Gió cực đại Áp lực Động đất SL-2 Áp lực DBA ... nhiệt độ đồng thời với tăng áp lực bên vỏ Tùy vào vào kiểu lò phản ứng loại cố mà nhiệt độ gia tăng cố o lấy để tính toán khác Đối với cố thông thường lấy 150 C áp lực tính toán tương ứng 0,4 MPa...
- 7
- 611
- 0
Chương 4: Một số vấn đề liên quan đến lượng giác và bất đẳng thức pot
Ngày tải lên :
01/04/2014, 05:22
... Trigonometry 81 Truòng THPT chuyên Lý T Tr ng – C n Thơ B t ñ ng th c lư ng giác Chương M t s chuyên ñ vi t hay,thú v liên quan ñ n b t ñ ng th c lư ng giác ng d ng c a ñ i s vào vi c phát hi n ch ... Trigonometry 90 Truòng THPT chuyên Lý T Tr ng – C n Thơ B t ñ ng th c lư ng giác Chương M t s chuyên ñ vi t hay,thú v liên quan ñ n b t ñ ng th c lư ng giác Th tr v c i ngu n c a môn lư ng giác Lê Qu ... sin C Thay vào (*) ta có : 1 OH = 8R − cos A cos B cos C (3) 8 The Inequalities Trigonometry 91 Truòng THPT chuyên Lý T Tr ng – C n Thơ B t ñ ng th c lư ng giác Chương M t s chuyên ñ...
- 22
- 653
- 2
Một số vấn đề liên quan đến việc điều trị bệnh tim mạch pptx
Ngày tải lên :
04/04/2014, 01:20
... dựa vào khám thực thể lâm sàng bác sỹ chuyên khoa tim mạch định Về bệnh thiếu máu tim: - Bệnh thiếu máu tim gây tình trạng xơ vữa động mạch làm tắc hẹp dần mạch máu nuôi tim (gọi động mạch vành) ... cho kiêng cữ nghĩa phải tránh dùng vài loại thức ăn đó, chẳng hạn không ăn thịt bò, cá lóc, trứng vịt, rau muống v.v Thật ra, Tây y quan tâm nhiều đến loại chất thức ăn, chẳng hạn chất đạm (thịt, ... tốt bệnh cao huyết áp, tiểu đường, tăng mỡ máu ), đồng thời điều trị tốt bệnh mạch vành (bằng thuốc, nong mạch vành chí phẫu thuật cần) làm chậm đáng kể tiến trình bệnh cải thiện triệu chứng khó...
- 7
- 478
- 0
Một số vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số hữu tỷ
Ngày tải lên :
11/04/2014, 10:44
... 2(b – 2) ≥ ⇔ b–2 ≤ ⇔ b ≤ Vậy với b ≤ tồn a ≠ (phụ thuộc vào b) để (D) tiếp xúc với (C–1) NHẬN XÉT: PT (1) phụ thuộc vào b nên a phụ thuộc vào b II Phần cho m thay đổi m ≠ –1 6) y = (m + 1)x + m2 ... thành Y = Trong hệ trục XIY ta có : XM < < X N Và MN ⎛ 2 ⎞ = (XN – XM) + ⎜ − ⎟ ⎝ XN XM ⎠ ⎡ = (XN – XM)2 ⎢1 + ⎣ Vì ⎤ ⎥ XN XM ⎦ – XM > Nên theo bất đẳng thức Cauchy ta có : (XN – XM)2 = [XN + (– XM)]2 ... J = x − Và IE = y E − y I = Nên S= x0 − 1 x0 − =4 x0 − Cách khác: Ta có góc tiệm cận (C) không đổi nên sinEIF không đổi Do S= ⇔ IE IF sin EIF Không đổi IE IF không đổi Mà IE = x0 − Và IF =...
- 22
- 1.3K
- 22
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2