... KHẮC ĐÌNH LÀNG
Bài 23 : KINH TẾ, VĂNHOÁTHẾ Kặ XVI XVIII
II. VAấN HOA
ã
1) Toõn giaựo
ã
-Cuoỏi TK XVI, xuất hiện Đạo thiên
chúa.
Bài 23 : KINH TẾ, VĂNHOÁTHẾ Kặ XVI XVIII
II. VAấN ... tuồng…
Baứi 23 : KINH TE, VAấN HOATHE Kặ XVI – XVIII
II. VĂN HOÁ
HÁT CHÈO
So sánh tình hình vănhoá nước ta
giữa các thế kỷ XIV- XV với thế kỷ
XVI- XVIII
Thế kỷ XIV- XV Thế kỷ XVI- XVIII
TÔN ... trieồn
ã
-Tieõu bieồu: Nguyeón Bổnh Khieõm, ẹaứo Duy Tửứ.
ã
* Văn học dân gian phát triển với nhiều thể loại
phong phuù.
Bài 23 : KINH TẾ, VĂNHOÁTHẾ Kặ XVI XVIII
II. VAấN HOA
ã
3) Vaờn hoùc vaứ...
... :
HÌNH 64 : THƯƠNG CẢNG HỘI AN
(Tranh vẽ cuối thếkỉ XVIII )
Tại sao ở thếkỉ
XVII ,Hội An là đô thị
lớn nhất Đàng
Trong ?
Tại sao ở thếkỉ
XVII ,Hội An là đô thị
lớn nhất Đàng
Trong ... Định
Em có nhận xét gì về kinhtế
nông nghiệp của Đàng Ngoài
và Đàng Trong?
Em có nhận xét gì về kinhtế
nông nghiệp của Đàng Ngoài
và Đàng Trong?
Tại sao đến giữa thếkỉ XVIII
nông nghiệp Đàng ... 23:
Tiết 49 :
DẶN DÒ :
-Về nhà học nắm lại tình hình kinhtế nước ta ở thếkỉ XVI – XVIII.
-Trả lời câu hỏi SGK trang 112.
-Đọc trước phần II-VĂN HÓA:
- Cho biết chữ Quốc ngữ ra đời trong hoàn cảnh...
... CHIẾN
TRANH TRỊNH NGUYỄN
BÀI 23: KINH TẾ, VĂNHÓATHẾKỈ XVI-
XVIII.
NƠNG NGHIỆP:
I. KINH TẾ:
ĐÀNG NGOÀI ĐÀNG TRONG
BÀI 23: KINH TẾ, VĂNHÓATHẾKỈ XVI- XVIII.
NÔNG NGHIỆP:
-
Không ... Ổn định.
Bị phá hoại
nghiêm trọng
Phát triển
thuận lợi
BÀI 23: KINH TẾ, VĂNHÓATHẾKỈ XVI-
XVII.
NƠNG NGHIỆP:
I. KINH TẾ:
ĐÀNG NGOÀI ĐÀNG TRONG
-
Chăm lo sản xuất nông
nghiệp:
+ Tổ ... THỪA THIÊN HUẾ)
°GIA ĐỊNH (TPHCM)
ĐÔ THỊ CỔ HỘI AN THẾKỈ XVI, XVII
MỘT CẢNH CỦA THĂNG LONG THẾKỈ XVII
THÁI ĐỘ CỦA CHÚA TRỊNH,
CHÚA NGUYỄN NHƯ THẾ NÀO
TRONG VIỆC BUÔN BÁN VỚI
NGƯỜI NƯỚC NGOÀI...
... Rôt
Bài 23: KINH TẾ, VĂNHÓATHẾKỈ XVI-XVIII
II. Vănhóa
1.Tôn giáo
2. Sự ra đời chữ Quốc ngữ
3. Văn học và nghệ thuật
dân gian
-
Thế kỉ XVI- XVIII văn học
-
chữ Hán chiếm ưu thế, chữ
Nôm ... ?
-Sang thếkỉ XVIII văn học dân
gian phát triển phong phú
Bài 23: KINH TẾ, VĂNHÓATHẾKỈ XVI-XVIII
II. Vănhóa
1.Tôn giáo
2. Sự ra đời chữ Quốc ngữ
3 .Văn học và nghệ thuật
dân gian
a. Văn ...
Văn học thời này có những
thành tựu gì?
CHỮ HÁN CHỮ NÔM
Bài 23: KINH TẾ, VĂNHÓATHẾKỈ XVI-XVIII
II. Vănhóa
1.Tôn giáo
2. Sự ra đời chữ Quốc ngữ
3 .Văn học và nghệ thuật dân gian
a. Văn...
... Nguyễn khanh
Bài 23
Tiết 49
( TiÕp theo )
Bài 23 Kinhtếvănhoáthếkỉ XVI XVIII
( Tiếp theo )
Tiết 49
II. Văn Hoá
1. Tôn giáo.
? Thếkỉ XVI n ớc ta có những
tôn giáo nào?
- Nho, Phật, Đạo, ... lợi, dễ sử
dụng, dễ phổ biến.
Bài 23 Kinhtếvănhoáthếkỉ XVI XVIII
( Tiếp theo )
Tiết 49
II. Văn Hoá
1. Tôn giáo.
2. Sự ra đời chữ Quốc ngữ.
-Thế kỉ XVII, m t s giáo sĩ ph ơng Tây,
A-lếc- ... nghĩa nh
thế nào đối với tiếng nói
và vănhoá dân tộc?
? Các tác phẩm bằng chữ
Nôm tập trung phản ánh nội
dung gì?
Bài 23 Kinhtếvănhoáthếkỉ XVI XVIII
( Tiếp theo )
Tiết 49
II. Văn Hoá
1....
... KINH TẾ
II- VĂN HÓA
Ở thếkỉ XVI- XVII nước ta có những tôn
giáo nào?
Trả lời:
Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo. Sau thêm
Thiên Chúa giáo.
?
Bài 24: Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế
kỉ ... Bỉnh Khiêm, Đào Duy Từ.
3 .Văn học và nghệ thuật dân gian
?
Nho giáo, Phật giáo và Đạo giáo ở các
thế kỉ XVI-XVII có gì đáng chú ý, so với
thế kỉ XV?
Trả lời:
- Thếkỉ XV Nho giáo đề cao, ... nghĩa như thế nào đối với tiếng nói
và vănhóa dân tộc?
Trả lời:
-
Khẳng định người Việt có ngôn ngữ
riêng của mình.
-
Nền văn học sáng tác bằng chữ Nôm
không thua kém bất cứ một nền văn
học...
... tập:
- Kinhtế Đàng Trong - Đàng Ngoài khác nhau như thế nào?
- Đánh dấu các vị trí các làng thủ công nổi tiếng, các đô thị quan
trọng ở Đàng Ngoài và Đàng Trong.
KINH TẾ, VĂNHÓATHẾ KỶ ...
I. KINHTẾ
A. Mục tiêu bài học:
1/. Kiến thức:
- Sự khác nhau của kinhtế nông nghiệp và kinhtế hàng hóa ở 2
miền đất nước. Nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau đó.
- Những nét lớn về mặt văn ... triển
chung của đất nước. Vậy tình hình kinh tế, văn học nước ta thời
kỳ này có những đặc điểm gì nổi bật.
Phương pháp Nội dung KTBS
- Hãy so sánh kinh tế, sản
xuất nông nghiệp giữa
Đàng trong...
... F
>D3333
?
>$3333C$D
>G33333
>H3333
!
Ti t 49_Bài 23ế
Ti t 49_Bài 23ế
:
:
KINH T , VĂNHÓA TH K XVI-XVIII (Ti t 1)Ế Ế Ỷ ế
KINH T , VĂNHÓA TH K XVI-XVIII (Ti t 1)Ế Ế Ỷ ế
I3JIE KL
3M<L
... +6
+"0V2#
Bk?-]Z6.\#Q0+-
1+]4M..-P0+-
\Z#
Ti t 49_Bàiế
Ti t 49_Bàiế
23
23
:
:
KINH T , VĂNHÓA TH K XVI-XVIII (Ti t 1)Ế Ế Ỷ ế
KINH T , VĂNHÓA TH K XVI-XVIII (Ti t 1)Ế Ế Ỷ ế
I3JIE KL
3M<L
R:P.SR ... g m th k XVII
Ti t 49_Bàiế
Ti t 49_Bàiế
23
23
: KINH T , VĂNHÓA TH K XVI-XVIII (Ti t 1)Ế Ế Ỷ ế
: KINH T , VĂNHÓA TH K XVI-XVIII (Ti t 1)Ế Ế Ỷ ế
I3JIE KL
3M<L
R:P.SR...
...
TRỊ, KINHTẾVĂNHÓA XÃ HỘI, TÌNH HÌNH CÔNG TÁC ĐOÀN –
PHONG TRÀO TTN VÀ KẾT QUẢ THAM GIA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
THỰC TẾ CỦA CÁ NHÂN Ở CƠ SỞ.
I – KHÁI QUÁT CHUNG VỀ ĐOÀN THAM GIA HOẠT ĐỘNG THỰC TẾ ...
8,93%)
*Về vănhóa và các chính sách xã hội
5
Thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn
hóa ở khu dân cư” được triển khai khá tốt từ các cơ sở thôn, xóm. Vănhóavăn ... giá của mình về tình hình hoạt động chính trị, kinh tế,
văn hóa xã hội và tình hình công tác đoàn, phong trào TTN nơi em tổ chức hoạt
động thực tế: Tìm hiểu về sự quan tâm tạo điều kiện của...
... hữu ti dọn cỏ đắp đàn.
Vua thân tế thần Nông, tế
xong tự cầm cày. Các
quan tả hữu có người can
rằng :
“ Đó là công việc của nông
phu, bệ hạ cần gì làm
thế . Vua đáp:
“ Trẫm không tự mình ... trình mà người dân Đại việt tạo dựng nên
còn nổi tiếng đến ngày nay?
II. Thành tựu đạt được về vănhóa thời Lý
1.Các tầng lớp cư dân và đời sống của họ trong xã hội thời Lý?
2.Giáo dục thời Lý ... NGUYỆT? Ý NGHĨA?
Kênh Lãm ở Yên Mô- Ninh Bình
Nuôi tằm Dệt lụa
Ươm tơ
Nghề mộc Nghề gốm
“ Kỉ Tị (1149)mùa xuân , tháng 2, thuyền buôn
ba nước Trảo Oa( Đảo Gia Va- In đô- nê xi-a), Lộ
lạc(...
... có mặt tại một địa điểm.
Trong thế giới hiện đại, trong bối cảnh của xu thế chạy đua về phát triển kinh tế,
xu thế tiến tới nền văn minh trí tuệ” thay thế dần văn minh công nghiệp, TCSK đã
phát ... hiệu quả sẽ góp phần thúc đẩy sự phát triển của nhiều ngành như QHCC., kinh
tế, du lịch, kỹ thuật…
Với điều kiện kinh tế- văn hóa- xã hội của Việt Nam hiện nay, TCSK là một
ngành nghề mới, có khả ...
ti
ếp, quản lý kinh tế- tài chính, tuân thủ và vận dụng pháp luật. Để trở thành nhà TCSK
giỏi, bạn phải có kiến thức liên ngành về quản trị, kinh tế, tài chính, pháp luật, văn hóa,
đồng thời...