kinh te hoc giao duc la gi
Giáo trình Kinh tế Fulbright: " Kinh tế học về chi phí giao dịch"
... thơng lệ hạn chế kinh doanh của Lester Telser (năm 1965) và Lee Preston. Chương trình gi ng dạy kinh tế Fulbright Tài chính Phát triển Bài đọc Chương 1 Kinh tế học về Chi phí Giao dịch Oliver ... về các tài sản chun dụng (đặc định) theo giao dịch, các giao dịch sử dụng cơng nghệ đa năng là các giao dịch mà đối với chúng k=1. Ngược lại, khi các giao dịch sử dụng cơng nghệ đặc dụng, thì ... các thể chế kinh tế của nền kinh tế thị trường có mục đích chính và tác dụng là tiết kiệm các chi phí giao dịch (gi m bớt các chi phí giao dịch). Tuy nhiên, khơng được lẫn lộn gi a một mục...
- 29
- 939
- 14
Tài liệu Kinh tế học về chi phí giao dịch pptx
... các thể chế kinh tế của nền kinh tế thị trường có mục đích chính và tác dụng là tiết kiệm các chi phí giao dịch (gi m bớt các chi phí giao dịch). Tuy nhiên, khơng được lẫn lộn gi a một mục ... về các tài sản chun dụng (đặc định) theo giao dịch, các giao dịch sử dụng cơng nghệ đa năng là các giao dịch mà đối với chúng k=1. Ngược lại, khi các giao dịch sử dụng cơng nghệ đặc dụng, thì ... thơng lệ hạn chế kinh doanh của Lester Telser (năm 1965) và Lee Preston. Chương trình gi ng dạy kinh tế Fulbright Tài chính Phát triển Bài đọc Chương 1 Kinh tế học về Chi phí Giao dịch Oliver...
- 29
- 786
- 9
Kinh tế học vi mô là một phân ngành chủ của kinh tế học chuyên nghiên cứu về hành vi kinh tế của các cá nhân
... KTB50 - ĐH10 QLACLACLACLACLAC0Q0QHiệu suất không đổi theo quy môHiệu suất gi m theo quy môQ1Q2Q312Lựa chọn sản xuất tối ưu KK1 K20 L1 L2 L LLACHiệu suất tăng ... mức gi .- Biểu cầu: bảng biểu diễn mối quan hệ gi a gi cả hàng hóa với lượng cầu.- Đường cầu: đường biểu diễn mối quan hệ gi a gi và lượng cầu.- Luật cầu: mô tả khi gi cả hàng hóa gi m ... ĐH1Bài tập lớn Kinh tế vi mô 1 Khoa Kinh tế vận tải biểnPhần 1: Lí thuyết1. Gi i thiệu chung về môn học vi mô.1.1. Kinh tế học vi mô và mối quan hệ với kinh tế học vĩ mô.- Kinh tế học có...
- 33
- 1,190
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 pptx
... xuất Gi m;Dư cung (dư thừa) Gi m Tăng hoặc Gi mKhông CóHạn ngạch sản xuất Gi m Gi m Tăng hoặc Gi mKhông CóThuế quan nhập khẩu Gi m Gi m Tăng Tích cực CóHạn ngạch nhập khẩu Gi m Gi m ... hàng hóa Gi m Gi m Gi m Tích cực CóTrợ gi cho người sản xuấtTăng Tăng Tăng Tiêu cực Có Gi trần tối đa cho người sản xuất Gi m; Dư cầu (thiếu hụt)Tăng hoặc Gi m Gi m Không Có Gi sàn ... -4 Gi i thích: “người tiêu dùng trả gấp bốn lần số gi m của gi mà người sản xuất nhận. Do đó, mức thuế tính theo đơn vị hàng hóa $1 làm gi người tiêu dùng phải trả tăng $0,8 và làm gi người...
- 6
- 707
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 8 docx
... Mối liên hệ gi a các đường Chi phí ngắn hạn 1. AFC liên tục gi m và tiến đến tiệm cận cả hai trục.2. AVC ban đầu gi m đến gi trị nhỏ nhất, sau đó tăng. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GI NG 8CHI PHÍ ... Bây gi ta chuyển sang khái niệm Lợi thế kinh tế nhờ quy mô vàTính phi kinh tế vì quy mô. Nhớ rằng ta đã có khái niệm năng suấtbiên gi m dần của lao động– trong trường hợp đó, duy nhất lao ... Lợi thế kinh tế nhờ quy mô.Lợi suất không đổi theo quy mô.Lợi suất gi m dần theo quy mô hay Tính phi kinh tế vì quy mô3. Khi ở gi trị nhỏ nhất, AVC bằng MC.4. ATC ban đầu gi m đến gi trị...
- 8
- 645
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 ppt
... Định luật một gi : Điều kiện (1) và (2) hàm ý là chỉ có một mức gi tại đó giao dịch xảy ra. Người chấp nhận gi : Điều kiện (3) và (4) hàm ý người mua và người bán chấp nhận gi sản phẩm khi ... nhuận gi m nếu xuất lượng tăng.Như vậy, lợi nhuận chỉ có thể được tối đa hóa nếu P = MCNếu anh chị nhớ từ khái niệm độ co gi n và vì công ty thuộc loạiø chấp nhận gi , nên gi trị độ co gi n ... xuất lượng THUẾ KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GI NG 9Tác Gi : Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program TỐI...
- 6
- 526
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 7 doc
... suất biên gi m dần – Ta có thể biểu diễn những giai đoạnkhác nhau Giai đoạn 1 : Hiệu suất biên tăng dầnGiai đoạn 2: Hiệu suất biên gi m dầnGiai đoạn 3: Hiệu suất biên âm Mối liên hệ gi a Tổng ... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GI NG 7 LÝ THUYẾT SẢN XUẤT Tác Gi : Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching ... tổng quát) 1. Khi TP đạt gi trị lớn nhất, MPX = 0. 2. Khi APX đang tăng, MPX > APX. 3. Khi APX đạt gi trị lớn nhất, MPX = APX. 4. Khi APX đang gi m, MPX < APX. ...
- 7
- 681
- 3
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 5 doc
... thẳng đứng gi a hai đường gi i hạn ngân sách. Và bởi vì trục Y bây gi được đo lường bằng đô la, ta có thể đọc chi phí bằng đô la của chương trình. So sánh các Chương trình Bây gi gi sử chính ... đường gi i hạn ngân sách ban đầu (không thể hiện đường đẳng dụng). Gi sử chính phủ áp dụng một chương trình trợ gi đơn vị ở mức $0,50/đơn vị – đối với người tiêu dùng gi sẽ gi m từ một đô la ... một tuần (24 gi một ngày trong 7 ngày). Hay ta có thể làm việc cùng số thời gian đó – gi sử ta có thể được trả $10 một gi . Thu nhập ứng với gi của tiêu dùng (tức lãi suất). Gi sử lãi...
- 18
- 589
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 4 docx
... dốc là gi của X trên gi của Y – gi tương đối hay. Những thay đổi trong Đường Gi i hạn Ngân sách. Có ba yếu tố cho sẵn khi ta xây dựng đường ngân sách là thu nhập, gi của X và gi của ... gi tươngđối, gi thunhậpthực tếkhôngđổi + ∆Qd gâyra bởisự thayđổi thunhậpthực tế, gi gi tươngđốikhôngđổi Tác động Thay thế – Sự thay đổi số lượng cầu ứng với thay đổi gi tương ... trênmột đồ thị) Diễn gi i Đường Đẳng dụng Việc diễn gi i đường đẳng dụng đưa ta trở lại gi định thứ ba về tỷ lệthay thế biên gi m dần. Tỷ lệ thay thế biên(MRS) là gì? Đó là độ gi m của biến số...
- 7
- 629
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 3 pdf
... nhiều, một sự gi m gi sẽ làm tăng gi trị tổng doanh thu. Một sự tăng gi sẽ làm gi m gi trị tổng doanh thu. Nếu Ed< 1 ,hay cầu co gi n ít, một sự gi m gi sẽ làm gi m gi trị tổng ... những gi trị này không gi ng nhau. Ta hãy tính độ co gi n trên đường cầu là một đường thẳng. Hãy nhớ gi trị độ co gi n sẽ thay đổi tùy theo ta dùng gi trị ban đầu nào của P và Q. Để gi i ... trình hoặc lấy gi trị tuyệt đối, lúc ấy gi trị của độ co gi n luôn luôn trở thành dương. Một số sách không xét gi trị tuyệt đối và xem độ co gi n là âm. CẦN NHẬN BIẾT ĐỘ CO GI N ĐƯỢC ĐỊNH...
- 6
- 593
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 2 pdf
... tariff: Gi Quantity: Lượng Price : Gi Consumption: Tiêu dùngthế gi i + thuế quan- World price: Gi thế gi i- Demand: Cầu Production: Sản xuất Imports: : Nhập khẩu 1). Gi nhập lượng Gi ... thay thế – Gi của hàng thay thế tăng – Cầu của mặt hàngtăng Gi của hàng thay thế gi m – Cầu của mặt hàng gi m 4). Hàng bổ sung – Gi của hàng bổ sung tăng – Cầu của mặt hàng gi m Gi của ... phủ Gi trần – Gi tối đa có thể định trên thị trường Gi sàn hay gi hỗ trợ – Gi tối thiểu có thể định trên thị trường Hãy xem các biểu đồ Cung và Cầu – Cách tiếp cận toán học Gi sử...
- 7
- 648
- 7
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 1 pdf
... SỐ GI Qua thời gian, mức gi có thể lên hoặc xuống. Điều thường hay xảy ra nhất là LẠM PHÁT, được định nghĩa là sự tăng mức gi . Tuy nhiên, có những giai đoạn mà mặt bằng gi chung gi m ... xuất. KINH TẾ THỊ TRƯỜNG – Một hệ thống kinh tế trong đó những quyết định về sản xuất và gi cả là do lực cung, cầu quyết định. POST HOC ERGO PROPTER HOC (sự sai lầm) – Đuợc dịch từ tiếng La- tinh ... bằng. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GI NG 1 – GI I THIỆU VỀ TƯ DUY KINH TẾ Tác Gi : Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching...
- 7
- 667
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 12 docx
... => Định gi khối Nếu một người tiêu dùng trả một gi cho một khối xuất lượng và trảmột gi khác cho một khối xuất lượng khác, thì người tiêu dùng đangtrả gi khối. Phân biệt gi cấp ba ... ngườiViệt Nam. Các ví dụ có liên quan mật thiết là Phân biệt gi theo thời gian vàĐịnh gi theo gi cao điểm. Nó thể hiện ra sao? Gi sử chi phí biên của hai thị trường là như nhau. Làm thế ... hơn một mức gi cho sản phẩm của mình. Một nhà độc quyền bán phân biệt gi nếu như nó ấn định hơn một mức gi cho xuất lượng của mình. Các hình thức phân biệt gi 1) Phân biệt gi cấp một...
- 5
- 484
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 13 pdf
... q2 vào hàm cầu, ta có gi cân bằng P = $40. Ta đã có: KINH TẾ HOC VI MÔ BÀI GI NG 13 CẠNH TRANH ĐỘC QUYỀNVÀ ĐỘC QUYỀN NHÓM Cạnh tranh độc quyềnTác Gi : Dennis McCornac, Ðặng ... Slides Để đơn gi n, ta gi sử các quyết định về gi là độc lập. Nhà cạnh tranh độc quyền có thể duy trì lợi nhuận kinh tế trong dài hạn hay không là phụ thuộc vào sự dễ dàng gia nhập ngành.Cũng ... của bên bán gi thấp. Công ty định gi cao hơn sẽ không bán được gì.• Mỗi công ty nhận thức rằng cầu của mình phụ thuộc vào gi của chính mình lẫn gi do các công ty khác ấn định. Gi sử rằng...
- 13
- 507
- 0
Chương trình giảng dạy kinh tế fulbright kinh tế học vi mô bài giảng 11 lý thuyết sản xuất
... suất trung bình của lao động APL = Q/l Năng suất biên của lao động MPL = DQ/Dl Năng suất biên có quy luật gi m dần (Law of diminishing marginal product) 3 Kinh tế Vi mô 1.11.2011 ... Min(k,l) MRTS = 0 16 Kinh tế Vi mô 1.11.2011 Đặng Văn Thanh Bài gi ng 11 Chương trình gi ng dạy kinh tế Fulbright 1.11.2011 Đặng Văn Thanh 31 Sự tương đồng gi a lý thuyết hành vi người ... tỷ lệ thay thế kỹ thuật biên gi a hai yếu tố đầu vào. MRTSLK = - Dk/Dl 15 Kinh tế Vi mô 1.11.2011 Đặng Văn Thanh Bài gi ng 11 Chương trình gi ng dạy kinh tế Fulbright 1.11.2011 Đặng...
- 16
- 1,114
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25