... 2002) của công ty cổ phần thông tin kinh tế đối ngoại9. Giáo trình phân tích kinh tế (NXB Giáo dục)10.Các tạp chí nghiên cứu kinh tế11. Các báo: Thời báo kinh tế Việt Nam, Ngoại Thơng, thơng ... trình quản trị kinh doanh phần 12. Giáo trình quản trị kinh doanh phần 23. Nghị quyết hội nghị trung ơng 3( khoá 9)4. Văn bản hớng dẫn thực hiện cổ phần hoá DNNN( NXB Xây dựng ) 5. Những văn ... hớng dẫn phải thống nhất với nhau. Nếu nghị định có hiệu lực thi hành sau 15 ngày ban hành, thì văn bản hớng dẫn phải ban hành sau 15 ngày nghị định có hiệu lực.Nguyễn văn thắng A13K37 ĐHNTTình...
... yếu cuối nămGhi chú20 05 - 20 06 72% 68 %20 06 - 2007 68 % 58 %III/ NỘI DUNG ĐỀ TÀI 1/CƠ SỞ LÍ LUẬN: Thi đua là đòn bẩy nâng cao chất lượng giáo dục nói như thế không phải thi đua là quyết định ... lại sẽ bồi dưỡng trong hè và thi lại.V / BÀI HỌC KINHNGHIỆM 7Nhưng làm thế nào để các giáo viên tham gia các phong trào mũi nhọn 100% với tinh thần hăng hái trong thi đua, nhiều năm liền tôi ... từng lớp xét thi đua cho tháng đó. Cuối thàng rút kinhnghiệm những mặt thi u sót đề ra giải pháp giải quyết. Trong quá trình dự giờ lẫn nhau còn thi u sót gì khối tự đề ra kế hoach và lên chuyên...
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phútI. Listening (2.0 points)Listen to the passage and ... answers: 1 - c 2-…… 3-……. 4-…… 5- ……II. Circle the best answer A, B, or C to complete each of the following sentences. (2 .5 points)1. - How many ... _a hotel for a week.A. on B. of C. in 5. We don 't want to Hue.A. go B. to go C. going 6. She often listens to the music in...
... AnhCụ thể:Kết quả từ đầu năm tới nay ở khối 6 đạt kết quả như sau:Sỉ số 149 học sinh ở 4 lớp: 6 3, 6 4, 73, 74.Giỏi: 40 HSKha:ù 55 HSTB: 25 HSYếu: 19 HSKém: 10 HSNhìn chung qua một ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY VÀ PHÁT TRIỂNTỪ VỰNG CHO HỌC SINH LỚP 6 Người viết: NGUYỄN THANH NAMĐơn vị: THCS Long ĐứcI/ ... trình thay sách mới ở trường THCS Long Đức, bản thân tôi tự rút ra được một vài kinhnghiệm để dạy và giúp HS khối 6 học tốt từ vựng khắc sâu và tích lũy, phát triển dần từ vựng, nhằm mục đích...
... tên: Lê An ThưSinh ngày: 03/08/1980Quê quán: Tp.HCMĐịa chỉ thường trú: 1 76/ 19 (lầu 2) – Hậu Giang – Phường 6 – Quận 6 Trình độ văn hóa: 12/12Trình độ chuyên môn: Cử nhân Ngữ vănNguồn đào tạo: ... khách quan về học sinh và đã chia lại 3 lớp 6 theo hướng sắp xếp theo trình độ học sinh. Ban giám hiệu đã phân công tôi giảng dạy trực tiếp mộtlớp 6 có 51 % học sinh xếp loại yếu và 49% học sinh ... các biện pháp thử nghiệm để học sinh trung bình, yếu có hứng thú trong việc học môn ngữ văn, sao cho các em tự vươn lêntrong học tập. Qua đó. Tôi cũng đã rút ra được các kinhnghiệm trong việc...
... lớp 7.III. Kết luận:Trên đây là một số kinh nghiệm, biện pháp mà tôi đã thực hiện nhằm nâng cao chất lượnggiảng dạy bộ môn ngữ văn. Với sáng kiến kinhnghiệm “Giáo viên trong việc giảng dạy ... tên: Lê An ThưSinh ngày: 03/08/1980Quê quán: Tp.HCMĐịa chỉ thường trú: 1 76/ 19 (lầu 2) – Hậu Giang – Phường 6 – Quận 6 Trình độ văn hóa: 12/12Trình độ chuyên môn: Cử nhân Ngữ vănNguồn đào tạo: ... hoạt lớp.+ Tổ chức thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân trong lớp.+ Động viên những học sinh yếu.+ Phối hợp với PHHS trong việc giáo dục học sinh cá biệt.III. KẾT QUẢ THI ĐUA:1/ Tự đánh...
... có vị ngữSL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 6 36 31 86, 1 2 5 ,6 1 2,7 2 5 ,6 31 86. 1 5 13,92) Những kiến nghị ,đề xuấta) Kiến nghị Từ kinhnghiệm trong quá trình nghiên cứu đề tài này tôi ... LệSố l-ợngTỉ LệSố l-ợngTỉ LệSố l-ợngTỉ LệSố l-ợngTỉ Lệ 6 36 10 27.7 13 36, 17 19,4 6 16, 6 13 36, 123 63 ,9 Nh vậy kỹ năng đặt câu và chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ của học sinh ... dạy học trong giai đoạn hiện nay. Trên đây là những kinhnghiệm của cá nhân trong quá trình nghiên cứu và thực hiện. Với thời gian và kinhnghiệm cha nhiều vì vậy còn có những hạn chế. Cho nên...
... việc kết hợp với lời nói ở diễn biến…Nhưng sau khiđã thực hiện qua sáng kiến kinhnghiệm này của giáo viên dạy khối 6 cũng nhưthực hiện đại trà cho các giáo viên giảng dạy của các khối 7,8,9 ... và chỉ đối phó…) Trước khi chưa thực hiện sáng kiến này thì kết quả của học sinh khối 6 chỉ đạtđược gần 65 % học sinh sử dụng chưa thuần thục, logích việc kết hợp giữa việc10 - Ở hang ... bộ môn lịch sử 6. Trước khi tổ chưa triển khai đề tài này thì giáo viên cũng có sử dụng lược đồtrống và sơ đồ trống, nhưng ở vài tiết dạy giáo viên còn thể hiện sự lúng túng, thi u logích trong...
... tập đọc đạt được như sau :Tổng số HSKết quả cuối năm 9-10 7-8 5 -6 3-4 1-288 35( 39,8%) 49 (55 ,7%) 4(4 ,5% ) 0 0VIII.BÀI HỌC KINHNGHIỆM : Để thực hiện dạy phân môn TĐ đạt hiệu quả GV và HS cần ... lớp 4 ,5. Do kinhnghiệm còn hạn chế, nội dung trao đổi còn thi u sót, kính mong q đồng nghiệp góp ý thêm để chuyên đề được phong phú hơn. Tường Đa, ngày 27 tháng 5 năm 2009 TM/ Tổ khối 4 ,5 ... SGK TV 4 ,5 được mở rộng và phong phú hơn so với các bài TĐ ở các lớp dưới. Các bài TĐ tập trung phản ánh một số vấn đề cơ HS Điểm kiểm tra88 9-10 7-8 5 -6 3-4 1-217(19,3%) 31( 35, 2%) 16( 18,2%)...
... hiệm làm bài thi môn sinh học (phần 1) Trong quá trình ôn tập trắc nghiệm môn Sinh, em không biết nên chọn cách học nào sau đây: học kỹ ... hỏi trắc nghiệm theo chủ đề đó. Như vậy, em sẽ thấy được mối liên hệ kiến thức và sẽ dễ nhớ hơn. Cuối giai đoạn ôn tập, sau khi đã nắm vững từng chủ đề, em có thể luyện tập làm các bài thi tổng ... đây: học kỹ theo từng chủ đề, học hết toàn bộ lý thuyết và công thức rồi mới làm bài tập trắc nghiệm ? Việc hệ thống các nội dung Sinh học lớp 12 đối với chúng em hết sức vất vả, em rất mong...
... AnhCụ thể:Kết quả từ đầu năm tới nay ở khối 6 đạt kết quả như sau:Sỉ số 149 học sinh ở 4 lớp: 6 3, 6 4, 73, 74.Giỏi: 40 HSKha:ù 55 HSTB: 25 HSYếu: 19 HSKém: 10 HSNhìn chung qua một ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY VÀ PHÁT TRIỂNTỪ VỰNG CHO HỌC SINH LỚP 6 Người viết: NGUYỄN THANH NAMĐơn vị: THCS Long ĐứcI/ ... trình thay sách mới ở trường THCS LongĐức, bản thân tôi tự rút ra được một vài kinhnghiệm để dạy và giúp HS khối 6 học tốt từ vựngkhắc sâu và tích lũy, phát triển dần từ vựng, nhằm mục đích...
... những kinhnghiệm mà tôi tích lũy được trong quá trình giảng dạy về việc sử dụng đồ dùng trực quan. Ví dụ như khi tôi dạy đến bài giới thi u các đồ vật có trong nhà (Part A, unit 3, English 6) , ... khâu giới thi u tình huống, dạy từ vựng và hơn nữa qua bài học, học sinh có thể tự tóm tắc lại nội dung bài dựa trên tranh vẽ đó. Tiết dạy này có các giáo viên trong tổ dự rút kinh nghiệm và ... cảm thấy môn Anh thật là đơn giản và hứng thú học. Qua quá trình thực dạy, được dự giờ, rút kinhnghiệm ở nhiều thầy cô . Đến nay tôi nhận thấy nguyên nhân chính không hẳn do năng lực giáo...
... 25 lưu ý mới nhất về thi trắc nghiệm ĐH, CĐ năm 2010 (nếucó !)12- 06- 2008 11 :58 : 36 GMT +7- Bộ GD-ĐT vừa công bố hướng dẫn về thi trắc nghiệm ĐH, CĐ năm 2008. Trong đó, có 25 lưu ý về ... đầu cột. 5. Khi nhận đề thi, thí sinh phải để đề thi dưới tờ phiếu TLTN; không được xem đề thi khi giámthị chưa cho phép. 6. Khi tất cả thí sinh trong phòng thi đều đã nhận được đề thi, được ... Trong đó, có 25 lưu ý về làm bài thi trắc nghiệm với thí sinh. Dưới đây là những nội dung cần lưu ý. 1. Thí sinh thi các môn trắc nghiệm tại phòng thi mà thí sinh thi các môn tự luận. Số báo danh...