... Kinhnghiệmlàm bài khi đi thiNguyễn Tuấn DũngLà các đối tượng học sinh và sinh viên, hai chữ thi cử ... pháp và nhiều thủ thuật làm bài trong khi thi nhưng một bộ phận đông đảo tập trung chủ yếu là các sinh viên tham gia trong các Olympic Tin học toàn quốc lại còn quá ít kinh nghiệm. Sự non nớt đó ... đấy, sự cay cú và bảo thủ làm cho con người ta trì trệ và lú lẫn như vậy đó. Mong rằng các bạn trong lúc làm bài thi luôn luôn tỉnh táo phân biệt khó dễ mà chia thời gian làm từng bài cho phù hợp.Tất...
... yếu tố dịch tễ học- Việc khẳng định ca bệnh dựa vào xét nghiệm virus học. Tất cả các trường hợp đều được chúng tôi lấy mẫu bệnh phẩm xét nghiệm gửi về Viện Vệ sinh Dịch tễ Trung ương.+ Bệnh ... sàng đa dạng. Việc chẩn đoán bệnh dựa trên các yếu tố dịch tễ, lâm sàng và xét nghiệm. Khẳng định bệnh bằng xét nghiệm virus học.- Hỗ trợ hô hấp và chăm sóc toàn diện giữ vai trò quyết định ... dạ dày còn cần bổ sung khối hồng cầu, plasma, dung dịch đạm, albumin và immunoglobulin.7- Xét nghiệm huyết học thấy 34,1% trường hợp có giảm bạch cầu, chủ yếu trong tuần thứ I và phục hồi dần...
... Bảy kinhnghiệmlàm bài thi trắc nghiệm Trong các kì thi tốt nghiệp và tuyển sinh đại học, cao đẳng hằng năm, nhiều học sinh do thiếu kinhnghiệm nên không đạt điểm cao khi làm bài thi ... đạt điểm cao khi làm bài thi trắc nghiệm. Bảy kinhnghiệm dưới đây sẽ giúp học sinh làm tốt bài thi trắc nghiệm: - Khác với thi tự luận, bài thi trắc nghiệm khách quan in sẵn, các bạn thường ... tin trên phiếu trả lời trắc nghiệm. Để khai báo đầy đủ, bên cạnh sự hướng dẫn của cán bộ coi thi, - Thời gian làm bài trắc nghiệm ngắn hơn so với tự luận, vì vậy khi làm bài thi học sinh phải...
... Một số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9NỘI DUNG Quá trình thực hiện một đề tài với hình thức Tổng kết kinh nghiệm: “Một số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn ... năng viết bài văn nghị luận văn học lớp 9, tôi đã vận dụng kinhnghiệm bản thân, sự hỗ trợ của đồng nghiệp để thực hiện quá trình luyện viết bài văn hoàn chỉnh- văn nghị luận văn học lớp 9 ... môn Ngữ văn ngày một tốt hơn. Trên đây là một số kinhnghiệm mà bản thân tôi đã áp dụng qua những năm học để tôi có được Đề tài thuộc “Tổng kết kinhnghiệm với tên gọi: “Một số kinh nghiệm...
... ràng bài văn đơn giản (Khoảng 30 tiếng / phút).Hiểu nghĩa của các từ ngữ thông thờng và nội dung thông báo của câu văn, đoạn văn. - Viết đúng chữ viết thờng,chép đúng chỉnh tả đoạn văn( khoảng ... GV hỏi tiếp: Rìu dùng để làm gì? HS TL: Dùng để chặt cây, chặt củi-GV giảng kết hợp chỉ trên mô hình: Đây là phần cán rìu thờng làm bằng gỗ, còn đây là phần lỡi rìu làm bằng thép và đợc mài ... của học sinh trong giờ học vần. 3.1. Đánh giá thực trạng 4- Phơng pháp thực nghiệm. - Phơng pháp tổng hợp kinh nghiệm. VI- Giới hạn nghiên cứu: Nghiên cứu việc dạy học môn Tiếng Việt lớp...
... huynh đóng góp ủng hộgiáo viên các phế thải như: Chai, lọ ).SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài: MỘT SỐ KINHNGHIỆM "LÀMĐỒ DÙNG LÀM QUEN VỚI TOÁN CHOTRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI"Giáo viên: Hoàng ... chơi do giáo viên và học sinh tự làm được sử dụng trong giờ học, giờchơi rất dễ làm, dễ kiếm và rẻ tiền, gióa viên nào cũng có thể làm được.- Đồ dùng đồ chơi tự làm có thể sử dụng trong nhiều ... trong trường đã áp dụng kinhnghiệm của tôi cũng đã đạt đượckết quả tốt trong môn học Làm quen với toán.- Trong khi dạy, nếu có đủ đồ dùng đẹp, nhất là đồ dùng do trẻ tự làm ra thì tiếthọc sẽ...
... là một vài kinhnghiệm nhỏ nhoi mà bản thân tôi đã thu nhặtđược trong thời gian qua, tuy chỉ là bước đầu vừa làm vừa học, có những thaotác quên, tôi đã vừa cầm sách hướng dẫn vừa làm theo, hoặc ... THCS Duy Cần - 07 - 086Soạn giáo án trên máy tínhMỘT SỐ KINHNGHIỆM SOẠN GIÁO ÁN TRÊN MÁY VI TÍNH & GIÁO ÁN ĐIỆN TỬM ÔN NGỮ VĂNPHẦN THỨ NHẤTĐẶT VẤN ĐỀI.Lí do chọn đề tài:1.Cơ sở lí ... dụngvào quy trình giảng dạy có phần chậm trể và gặp nhiều trở ngại nhất là đối vớimôn Ngữ văn. Do vậy, với kinhnghiệm này, trong khả năng có hạn của mình, bản thântôi muốn hướng đến những mục tiêu:SKKN...
... phân môn Tập làm văn thuộc về môn Văn, là bộ phận của môn Văn, quan niệm Tập làmvăn giúp chohọc sinh tạo lập đ ợc những văn bản văn học. Đến cải cách giáo dục (1980 2001), Tập làmvăn là một ... môn Tập làmvăn đ ợc tích hợp cùng phân môn Văn và Tiếng Việt trong ch ơng trình Ngữ Văn mới. Các kiểu văn bản của Tập làm văn chính là trục để xây dựng nội dung, ch ơng trình Ngữ Văn THCS ... đoạn văn bao giờ cũng phải liên quan chặt chẽ với các đoạn văn kháctrong bài văn, nghĩa là đoạn văn ấy phải chịu sự chi phối của phong cách văn bản.Đoạn văn tự sự phải mang màu sắc của văn bản...
... mẹmới mua (cụm c-v làm PN cho DT)b) Chúng tôi tin điều đó tin là bạn ấy sẽđến (cụm c-v làm PN cho ĐT)c) Nam làm cho bố mẹ vui lòng Nam họcgiỏi (cụm c-v làm CN)d) Con mèo làm đổ lọ hoa Con ... các văn bản (phần Tập làm văn) và củng cố lại những kiến thức về các văn bản có chứa các ví dụ đó.Kết quả thu đợc nh sau:Lớp Sĩ sốHS hiểu bàitốtHS hiểu bàiHS khônghiểu bàiSố lợng BT đà làm 7D ... học phần văn bản: Tôi cố gắng su tầm những tranh ảnh có liênquan đến văn bản, làm các bảng phụ phần kiểm tra bài cũ, phần tổng kết, phần luyệntập, phần củng cố.- Với các tiết Tập làm văn: bảng...
... Ngữ văn trong nhà trờng phổ thông bao gồm: Văn -Tiếng Việt - Tập làmvăn . Song ở đây , tôi chỉ đề cập đến vấn đề học sinh tiếp nhận tácphẩm văn chơng . Mặc dù công việc dạy học môn Ngữ văn ... sự tích hợp của tập làmvăn và văn bản , lại là bàiviết nên sự suy nghĩ của các em có độ lắng hơn, sâu sắc hơn và sự liên tởng , tởng tợng, sáng tạo đà đợc học ở tập làmvăn càng đợc bộc lộ ... Ngữ văn chiếm một vị trí quantrọng và có thế mạnh riêng . Bởi môn Ngữ văn trớc hết giúp HS tiếp xúc với vẻ đẹp kỳdiệu và phong hpú của tiếng mẹ đẻ , tiếp xúc với vốn văn hoấ dân tộc và văn...
... trạng từ.Ex : Mr ut runs as quiekly as Mr khangS + V( thường)+ AS + adv( trang tu) + AS. Làm Bài Tập Tiếng Anh 1. Động từ ngun mẩu có TO+V. ( V + TO – infinitive ) EX : He decided to ... My farther let me drive his car S + V + Objets + VLet (để )Watch ( xem )See ( nhìn )Make (làm )Hear (nghe )Get ( có )Have (có )CẤU TRÚC 4 Gerund ( danh động từ + V + ing.EX : I enjoy...
... Dùng trong phần giảng bài mới: Viết chữ hoa, chữthường:PHẦN VIBÀI HỌC KINHNGHIỆM – KẾT LUẬN - ĐỀ XUẤT1. Bài học kinh nghiệm: Đối với mỗi giáo viên:- Đòi hỏi đầu tiên theo tôi đó là sự tận ... ngangphía dướiPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOLƯƠNG TÀITRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG CHÍNH ASÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:MỘT VÀI KINHNGHIỆM DẠY TẬP VIẾT LỚP 2Người thực hiện: Nguyễn Thị ĐốcGiáo viên: lớp 2Năm học ... những điều làm được và chưa làm được. Thực trạngchữ viết của học sinh hiện nay còn xấu và thiếu chính xác. Các em cònviết sai, viết quá chậm hay có những học sinh viết tốt, nhanh, làm tínhgiỏi...