kien thuc giai he pt va bpt
LTDH PT va BPT Can thuc
Ngày tải lên :
02/09/2013, 23:10
... (
3
323
+−
=
x
)
4)
431
+−=+
xx
(
0
=
x
)
* Phương pháp 3 : Đặt ẩn phụ chuyển về phương trình hoặc hệ pt đại số
Ví dụ : Giải các phương trình sau :
1)
xxxx 33)2)(5(
2
+=−+
(x 1 x 4)= ∨ = −
2)
5)4)(1(41
=−++−++
xxxx
...
- 4
- 327
- 0
pp giai pt va bpt vo ty
Ngày tải lên :
13/09/2013, 12:11
... : pt không thỏa mãn
Với x khác 1: Chia hai vế pt cho (x – 1) ta được pt tươngđương :
Đặt : (*), ta có pt :
Với mỗi t giải được ở trên thay vào (*) ta giải tìm được x.
Tổng quát dạng :Đây là pt ... ẩn phụ đưa v pt hai ẩn ( còn x ) , xem x là tham số :
Ví dụ 4:
ĐK : Mọi số thực x
Đặt :
PT (4) trở thành :
Coi (*) là pt bậc 2 ẩn t , ta có
Do đó pt( *) có hai nghiệm :
*
*
Vậy pt đã cho có ... nghiệm
Ví dụ 4:
ĐK :
Lập phương hai vế pt (4) ta có pt tương đương:
Thay (4) vào pt trên ta có pt hệ quả :
Thử vào pt đầu ta thấy x = 1 thỏa mãn. Vậy pt đã cho cónghiệm duy nhất x = 1
Bài tập :
1)...
- 6
- 536
- 4
Tài liệu bổ sung kiến thức về lý thuyết và thực hành Điện lạnh
Ngày tải lên :
19/10/2012, 14:50
... ốc trên van máy.
+ Dùng bộ lục giác mở lớn bộ van khoá
+ Lắp bộ van nạp và block hút nh hình vẽ, mở lớn van khoá phía thấp áp, khoá
chặt van phía cao áp.
+ Cho block hút chạy (theo dõi áp ... phần tử - một chiều
6
4
Ti liu: in lnh
Mở van chai gas cho gas vào hệ thống dây nạp, nới van cao áp của bộ van nạp để
xả hết không khí trong dây nạp.
- Theo dõi trạng thái làm việc của máy và trị ... chuyên dụng, có
thể lốc hút có thể sử dụng bộ van nạp hoặc không.
Lắp bộ van nạp với lốc máy và lốc hút nh hình vẽ.
Mở tất van phía thấp áp, khoá chặt van phía cao áp trên bộ đồng hồ.
Cho lốc hút...
- 22
- 14K
- 27
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... ……………………………………KSPTH
Phương pháp dạy học …………………………………… PPDH
Phương tiện dạy học ………………………………………PTDH
Sách giáo khoa …………………………………………….SGK
Sư phạm tích hợp ………………………………………….SPTH
Tư tưởng sư ... tích hợp ………………………………………….SPTH
Tư tưởng sư phạm tích hợp ……………………………….TTSPTH
Trung học phổ thông ………………………………………THPT
Thực nghiệm ………………………………………………TN
Thực nghiệm sư phạm …………………………………….TNSP ... dạy học tích hợp
- Khái niệm tích hợp:
+ Theo từ điển tiếng Pháp thì nghĩa của từ Tích hợp là: “Gộp lại, sát nhập vào
thành một tổng thể”.
+ Theo từ điển tiếng Việt [34]: “ Tích hợp có nghĩa...
- 134
- 2.7K
- 16
Tìm hiểu thêm một số kiến thức về di truyền và chọn giống hướng vận dụng trong sách sinh học 9
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:02
... năng, kỹ xảo và tính mền
dẻo của t duy.
- Nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa vai trò chủ đạo của ngời thầy và vai
trò tự giác, tích cực độc lập của trò.
2- Hớng vận dụng
- Xuất phát từ thực ... chỉ bằng các
phơng pháp cổ truyền, truyền thống mà bằng kỹ thuật chuyển ghép ghe, lại tế bào,
tạo AND lại do ghep nối các đoạn AND từ các phân tử AND trong cơ thể các loài, có
thể hoàn toàn ... nghiệm theo
menđen?
HS trả lời Nhận xét - kết luận
Yêu cầu học sinh đọc kết luận trong
sách giáo khoa.
Đọc kết luận trong sách giáo khoa.
II -Menđen giải thích kết quả thí
nghiệm.
- Theo định...
- 23
- 825
- 2
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:00
... "GAS" AND "THE BASIS OF THERMODYNAMICS” (PHYSICS 10
- BASIC) TO DEVELOP STUDENT’S INTEREST AND CAPABILITY TO
USE KNOWLEDGE
MASTER THESIS IN EDUCATION
Speciality: Theory and Methods ...
29
+ Vai trò của giáo dục trong việc hình thành các năng lực: Giáo dục là một
hoạt động chuyên môn của xã hội nhằm hình thành và phát triển nhân cách
con người ( trong đó có năng lực) theo những ...
quá trình học tập tiếp theo. Tù đó cần phải nhấn mạnh chúng và đầu tư thời
gian cũng như có những giải pháp hợp lý.
c/ Dạy sử dụng kiến thức trong tình huống
KSPTH cũng nhằm nêu bật các...
- 134
- 982
- 1
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SÔ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ” – SGK VẬT LÍ 10 CB
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:10
... về thể chất lẫn
tinh thần.
1.3.6. Vai trò của GV và HS trong DHDA
1.3.6.1. Vai trò của GV
Vai trò của GV trong lớp học “Dạy học dự án” rất khác biệt với vai trò mà hầu hết các GV đã
quen thuộc ... Các giai đoạn của DHDA
Có nhiều cách phân chia các giai đoạn của DHDA. Dựa trên cấu trúc chung của một dự án trong
lĩnh vực sản xuất, kinh tế nhiều tác giả phân chia cấu trúc của DHDA theo 5 giai ...
dự án
Nhận xét, đánh giá, khuyến
khích
dự án tiếp theo
Xem xét lại dự
án
Tiếp theo của dự
án
GIÁO
VIÊN
HỌC SINH
Sơ đồ 1.2. Các giai đoạn của DHDA
• Tập giải quyết các vấn đề có thật...
- 40
- 2.7K
- 14
Thực trạng hệ thống và quy trình tuyển dụng Tập đoàn FPT, bài học cho các tập đoàn đa lĩnh vực của Việt Nam
Ngày tải lên :
13/04/2013, 09:50
... tư FPT được ra đời trên cơ sở sự hỗ trợ và
uy tín từ tập đoàn FPT, coi lĩnh vực công nghệ là hướng đầu tư chiến lược cho giai
đoạn sau.
2.3 Lĩnh vực Bất động sản
Công ty Bất động sản FPT có ... đoàn.
Cũng giống như Tiến trình tuyển nhân viên, có điều, giai đoạn quan trọng nhất là
giai đoạn Phỏng vấn và giai đoạn thử việc
6.1 Phỏng vấn
Tại giai đoạn phỏng vấn, tùy vào tầm quan trọng của vị ... người hiện đang làm việc tại FPT, có tới 74,35% số cán bộ làm trong
lĩnh vực công nghệ; cụ thể là tại FPT Software với 28,75%, FPT Information System
với 23,16% và FPT Telecom với 22.44%. Cán...
- 98
- 3.1K
- 29
THỰC TRẠNG HỆ THỐNG VÀ QUY TRÌNH TUYỂN DỤNG CỦA TẬP ĐOÀN FPT
Ngày tải lên :
22/04/2013, 16:22
... đầu tư FPT được ra đời trên cơ sở sự hỗ trợ và
uy tín từ tập đoàn FPT, coi lĩnh vực công nghệ là hướng đầu tư chiến lược cho giai
đoạn sau.
2.3 Lĩnh vực Bất động sản
Công ty Bất động sản FPT có ... luật chống phân biệt đối xử,…).
29
6.2 Giai đoạn thử việc
Mặc dù trong quy trình chung không hề đưa ra giai đoạn thử việc, tuy nhiên giai
đoạn này vẫn đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá ...
ĐOÀN FPT
1. Sơ lược hệ thống tuyển dụng của tập đoàn FPT
1.1 Vai trò, vị trí của phòng Tuyển dụng trong tập đoàn
Phòng tuyển dụng là một trong số bốn đơn vị thuộc Ban nhân sự tập đoàn FPT –
cùng...
- 98
- 1.6K
- 15
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2