kiem tra 1 tiet hoa hoc 12 chuong 3 4
đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1
... CH3COOCH3 CH3COOC2H5 B HCOOC2H5 HCOOC3H7 C CH3COOC2H5 CH3COOC3H7 D CH3COOC3H7 CH3COOC4H9 Câu 20: Chất sau cho kết tủa đỏ gạch với Cu(OH)2 đun nóng A HCOOC2H5 B HCOOCH3 C HCHO D Cả chất Câu 21: ... AgNO3/NH3 vào X đun nhẹ m gam Ag Giá trị m A 13 ,5 B 7,5 C 10 ,8 D 6,75 Trang 3/ 4 - Mã đề thi 13 2 - - HẾT Trang 4/ 4 - Mã đề thi 13 2 ... 33 : 88 Câu 15 : Khi đốt cháy cacbohiđrat X H2O Công thức phân tử X A C6H12O6 B (C6H10O5)n C Cn(H2O)m D C12H22O 11 Câu 16 : Đun 12 gam axit axetic với luợng dư ancol etylic ( có H 2SO4 đặc làm xúc...
- 4
- 2,911
- 98
11 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG 1 (THỂ TÍCH) CÓ ĐÁP ÁN
... Thể tích khối chóp tứ giác 22% 66.00 3. 40 2 3. 50 Thể tích khối chóp tam giác 38 % 38 .00 1. 959 2.00 Tỷ số khối đa diện 10 % 30 .00 1. 546 1. 50 Tổng: 10 0% 19 4 10 10 .00 GV: Đỗ Văn Bắc - Trường THPT Hòa ... )) a 21 Tính d ( B, ( AEC )) 0,5 a 21 1, 5 0,25 ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Nội dung Câu B Điểm A 4cm C 4cm 0,25 B' A' C' SABC 42 3( cm2 ) 1, 25 VABC A' B 'C ' SABC AA ' 4. 4 16 3( cm3 ) 1, 5 Vẽ ... S câu 1 S điểm 3. 50 3. 50 KT, KN Ch (3) Thể tích khối chóp tam giác S câu 1 S điểm 2.00 2.00 KT, KN Ch (4) S câu 1 Tỷ số khối đa diện S điểm 1. 50 1. 50 S câu 1 Tổng: S điểm 2.00 3. 00 5.00 10 .00 Bảng...
- 10
- 747
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết hoá học 12 trắc nghiệm
... nC6 H 12 O6 16 2n gam → → 18 0n gam 8 .18 0 16 2 Để ý : mol C6H12O6 → mol C2H5OH → mol C4H6 18 0g 54g 8 .18 0 8 .18 0. 54 16 2 16 2 .18 0 Theo định luật bảo tồn khối lượng mC4H6 = Do 45 46 47 48 49 50 mcao ... c) 10 0 56 .10 0 14 000 (câu a) Mprotit = 0, 04 Câu b Câu a Câu b Câu a %Br = 41 42 43 44 45 46 47 48 49 ay 50 Câu d Hä vµ tªn:: Líp: §Ị kiĨm tra m«n Ho¸ häc líp 12 M· ®Ị : 01 C©u1: ... 38 Được 18 triglixerit sau đây, câu trả lời c => 39 Cơng thức saccarozơ C12H22O 11 hay C12H14O3(OH)8 Este saccarozơ với axit axetit C12H14O3(OOCCH3)8 túc có CTCT C28H38O19 Câu trả lời a 40 ...
- 36
- 369
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết Hình học 8 chương 3
... ) S HAC 16 16 16 => S = 25 => S HAC = S ABC = AB AC 25 25 ABC => S HAC = 16 16 .12 = 61, 44 ( cm2) 25 ( 0, đ ) Trường THCS Gò Đen Lớp : / Họ tên : ĐIỂM KIỂM TRA 45 PHÚT ... 3, điểm ) A a Tỉ số AC AB : AC 24 = = AB 16 b Ta có :AD phân giác góc A AC DC => AB = DB ( 0.5 đ ) ( 0,75 đ ) 16 ( 0,25) => DC = 18 cm ( 0.5 đ) B Mà CB=DC + BD = 12 +18 = 30 cm ( 0.5 đ ) DC 24 ... + BD = 12 +18 = 30 cm ( 0.5 đ ) DC 24 E C D 12 DE c Ta có DE // AB => BC = AB ( 0.5 đ ) 18 DE => 30 = 16 18 => DE = 30 16 =9,6 ( cm) ( 0.5 đ) Bài 2: ( 4, 5 điểm ) a Xét ∆HAC ∆ABC, ta có : µ A H...
- 5
- 31,352
- 863
Bài soạn Kiểm tra 1 tiết Hình học 10 chương 3
... = B m = C m = 1 D m = 5/ Phương trình sau phương trình tắc Elip: A x − 16 y − 14 4 = B 16 x + y − 14 4 = 4/ C 16 x − y − 14 4 = D x + 16 y − 14 4 = 6/ Cho Elip (E): x + 16 y − 14 4 = , Mệnh đề sau ... tính công thức: A1 A2 + B1B2 A1 B1 + A2 B2 A Sinα = B Cosα = 2 2 2 A1 + B1 A2 + B2 A1 + B12 A2 + B2 C Cosα = A1 A2 + B1B2 D Cosα = A1 A2 + B1B2 2 2 A12 + A2 B12 + B2 A12 + B12 A2 + B2 2/ Một ... A( 4; 1) B (1; 4) : A 3x + 5y + 17 = B 3x + 5y – 17 = C 3x – 5y + 17 = D 3x – 5y – 17 = 2/ Cho đường thẳng(d): 3x + 4y + = Đường thẳng vuông góc với (d) qua A( 1; 2) A x − y + 10 = B 3x − y + 11 ...
- 8
- 5,120
- 80
bài kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3
... Tl TL Câu1.a Câu 1. b Câu1.c 1, 0 Câu1.d 2,0 Câu2.a 2,0 Câu2.b 2,0 Tổng điểm Tìm toạ độ điểm đường thẳng cho trước cho khoảng cách từ điểm đến góc toạ độ nhỏ Cộng Câu3 1, 0 4, 0 3, 0 2,0 1, 0 10 .0 BẢNG ... b)Ta có: AC = (1; 3) uuu r Vi BH vuông góc với AC nên đường cao BH nhận AC làm r vtpt Nên vtcp BH là: u = (3; 1) 0,5 x = + 3t Pt tham số đường cao BH: y = 1+ t Pttq: 0,5 x-3y + = 0,5 0,25 ... học sinh có hướng giải khác hợp lôgic chấm điểm tối đa MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG MÔN: HÌNH HOC 10 CB MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề mạch kiến thức, kỷ Tìm toạ độ véc tơ Viết phương trình tham...
- 3
- 1,149
- 9
bộ đề kiểm tra 1 tiết, thi học kỳ chương trình hóa lớp 12
... là: A Fe2Cl3 B FeCl2 C Fe3Cl D FeCl3 Câu 33 Cấu hình electron nguyên tử Cr (Z = 24) A 1s22s22p63s23p63d54s1 B 1s22s22p63s23p64s13d5 2 6 C 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d D.1s22s22p63s23p63d44s2 50 Sở GD-ĐT ... 29) Cấu hình electron ion Cu2+ A 1s22s22p63s23p63d9 B 1s22s22p63s23p64s23d7.C 1s22s22p63s23p64s13d10.D 1s22s22p63s23p63d104s1 Câu 17 Cho cân phản ứng sau: 2CrO42- + 2H+ Cr2O72- + H2O Để cân ... kg glucozơ kg frutozơ C 1, 11 kg glucozơ ; D 1, 18 kg glucozơ ; Câu 24 Tri ôlein có công thức là: A (C17H31COO)3C3H5 B (C17H33COO)3C3H5 C (C15H31COO)3C3H5 D (C17H29COO)3C3H5 Câu 25 Thủy phân 8,55...
- 100
- 950
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết Hóa học 8 - Đề 12
... Fe(OH )3 ………………………………………………………………………… Câu (3 ): Lập CTHH hợp chất gồm: a) Na CO3………………………………………………………………………… b) Zn Cl………………………………………………………………………… Tính phân tử khối chất (cho biết NTK) N = 23; C = 12 ; ... Zn Cl………………………………………………………………………… Tính phân tử khối chất (cho biết NTK) N = 23; C = 12 ; O = 16 Cl = 35 ,5; Zn = 65 Bài làm TaiLieu.VN Page ... hoá trị II Trong CO thì: A C có hoá trị I; O có hoá trị I B C có hoá trị II; O có hoá trị II Câu 3( 2đ): Trong công thức sau; công thức đúng, công thức sai, sửa lại công thức sai cho N ……………………………………………………………………………………...
- 2
- 915
- 9
Kiểm tra 1 tiết hóa học (4 mã đề)
... KIÃØM TRA TIÃÚT H v Män: Hoạ Hc Låïp: M âãư: 0 03 Âiãøm tãn: BI Thåìi gian: 45 ’ Låìi phã ca tháưy cä giạo Cáu 1: (1 ) Hon thnh cạc phn ỉïng sau: a H2SO4 + BaCl2 -> b HCl + AgNO3 -> ... âọ? TRỈÅÌNG THCS TRIÃÛU TRẢCH KIÃØM TRA TIÃÚT H v Män: Hoạ Hc tãn: BI Låïp: M âãư: 0 01 Âiãøm Thåìi gian: 45 ’ Låìi phã ca tháưy cä giạo Cáu 1: (1 ) Khoanh trn vo chỉỵ cại trỉåïc cáu tr ... (1 ) Âiãưn tỉì thêch håüp vo dáúu vo cáu sau: vä cå gäưm cọ låïn l axêt gäưm cọ .loải l v Cáu 3: (1 ) Hon thnh cạc phn ỉïng sau: a HCl +CaCO3 -> c HCl + AgNO3...
- 6
- 3,171
- 28
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC 10
... thuộc chu kỳ 4, nhóm VB Cấu hình e nguyên tử X A 1s22s22p63s23p33d34s2 B 1s22s22p63s23p63d34s2 C 1s22s22p63s23p3 D 1s22s22p63s23p23d104s24p3 CH CH3 ; thứ tự lai hóa C (1) ; C(2); C (3) lần Câu 27: ... Câu 17 : Số đo góc liên kết phân tử H2O (1) ; BeH2(2); BBr3 (3) xếp theo chiều tăng dần là: A (3) ; (2); (1) B (2); (3) ; (1) C (1) ; (3) ; (2) D (1) ; (2); (3) Câu 18 : Tính chất sau biến đổi tuần hoàn ... khối lượng lớn khối lượng hỗn hợp kim loại ban đầu 14 .2g Hai kim loại cho (Na =11 , Mg =12 ; Ba = 13 7, Be=9, K =39 ): A Na-K B Mg-Ba C Mg-Ca D Be-Mg Câu 30 : Phát biểu sau sai? A Phân tử H2O có dạng hình...
- 2
- 3,801
- 50
KIỂM TRA 1 TIẾT HOÁ HỌC 10-NC
... bình 12 , 011 -Tính % khối lượng 12 C 51, 57% -Tính số mol Cu 1, 605 mol -Tính số nguyên tử đồng vị lớn 2, 638 .10 23 -Tính thể tích tinh thể, thể tích thực 1mol 7, 646 cm3 -Tính thể tích nguyên tử 1, 270 .10 -23cm3 ... tích tinh thể, thể tích thực 1mol 7, 646 cm3 -Tính thể tích nguyên tử 1, 270 .10 -23cm3 -Tính bán kính nguyên tử R =1, 44 8 .10 -8cm -Tính số p, số n nguyên tử -Tính số p, số n ion Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5...
- 2
- 525
- 1
KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HOC 11 CHƯƠNG I CHUẨN
... 1: A(2; -1) (Mỗi ý 0.5 điểm) Ta có: ĐO(A)=A’(-2 ;1) , ĐOx(A)=A’(2 ;1) , ĐOy(A)=A’(-2; -1) , x ' = x + a = + = y ' = y + b = 1 + = Biểu thức tọa độ: r Vậy Tv ( A) = A ' = ( 3 ;1) Bài 2: (Mỗi ý 1 iểm) ... – + c =0 ⇒ c = -1 Vậy d’: 2x – y -1 = 2 Bài 3: (C): ( x − 1) + ( y − ) = Gọi V(O;2)(C) = (C’) Ta có: đường tròn(C) tâm I (1; 2), bán kính R = (0.5 điểm) Do đó: V(O;2)(I) = I’(2 ;4) R’ = (0.5 điểm) ... ta d’: 2x’ – y’ -1 = y = −y a/ Biểu thức tọa độ ĐOx: Vậy: d’: 2x – y -1 = b/ Gọi ĐOx(d) = d’ Ta có d’//d d’có phương trình: 2x – y + c =0 Lấy M(0 ;1) ∈ d Khi ĐOx(M) = M’(2 ;3) ∈ d’ thay vào...
- 2
- 1,099
- 13
Kiểm tra 1 tiết hóa học 8
... : a ) Fe3 04 + H2 -> Fe + H20 b ) C2H2 + 02 -> C02 + H20 c ) CxHy + 02 > C02 + H20 d ) FeS2 + 02 > Fe2 03 + S02 e ) Fe3 04 + H3P 04 -> FeP 04 + Fe3(P 04) 2 + H20 g ) ( NH 4) 2S 04 + Na0H ... dụng với sắt (III) sunfat (Fe2(S 04 )3 ) tạo thành sắt III hiđoxit ( Fe(0H )3 ) natri sunfat (Na2S 04) b CuCl2 + ? > Cu + AlCl3 c Nung nóng KMn 04 thu đợc K2Mn 04 , Mn02 khí oxi Câu Đốt cháy ... khí ẩm C02 + Ca(0H)2 CaC 03 + H20 Câu : Cần phơng trình phản ứng sau : a Fe + HN 03 -> Fe(N 03) 3 + N0 + H20 b Mg + AgN 03 > Mg(N 03) 2 + Ag c Al + 02 > Al2 03 Lập phơng trình hoá học...
- 4
- 4,583
- 149
kiem tra 1 tiet giai tich 12 chuong 1
... +3 b) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị ( C ) : y = biết tiếp tuyến tạo với hai trục tọa độ x +4 tam giác vuông cân Kiểm Tra Tiết Giải Tích 12 a1 - Đề D : Bài 1( 6đ) : Cho hàm số : y = −2 x + 3x ... cấp số cộng x 1 b) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị ( C ) : y = biết tiếp tuyến tạo với hai trục tọa độ x 1 tam giác vuông cân Kiểm Tra Tiết Giải Tích 12 a1 - Đề C : Bài 1( 6đ) : Cho hàm ... tuyến đồ thị ( C ) : y = biết tiếp tuyến tạo với hai trục tọa độ x +1 tam giác vuông cân Kiểm Tra Tiết Giải Tích 12 a1 - Đề B : Bài 1( 6đ): Cho hàm số : y = x − x + x có đồ thị (C) a)Khảo sát vẽ đồ...
- 3
- 2,897
- 125
đề và đáp án kiểm tra 1 TIẾT hình học 11 chương I
... uu OM = ( x; y ) (0 ;3) 0.25 0.25 Vậy M’(2 ;4) u uu u ur uu r u u x ' = 3x OM ' = 3OM ⇔ y ' = 3y x ' = 3. 2 = ⇔ ⇒ M '(6 ;3) y ' = 3 .1 = Vậy M’(6 ;3) Chú ý: Nếu em học sinh có cách tính khác ... TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11 - CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2 010 -2 011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ LẺ -Họ tên ... 0.5 1. 0 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 (0;2) x ' = 2 .1 = ⇔ ⇒ M '(2; 4) y ' = 2.2 = x ' = −x x ' = ⇔ ⇒ A '(2; 3) y' = −y y ' = 3 1. 0 0.25 C3 a) Gọi F phép đồng dạng biến tam giác AMN thành...
- 6
- 1,784
- 27
Bài soạn Kiểm tra 1 tiết Hình học 10 chương 1
... Cho a = (3; 4) ; b = (–2 ;3) Toạ độ vectơ u = a – b : Đề kiểm tra Hình học 10 10 Trần Só Tùng r r r r a) u (12 ; 17 ) b) u (0; 1) c) u (0 ;17 ) d) u (12 ; 1) Câu 10 ) Cho A(0 ;3) ; B (1; 5) ; C( 3; 3) Chọn ... B a C a D 3a ∆ ABC có A (1; 2) , B( 1; 3) , C (3; –2) Câu 7: Trong mp tọa độ Oxy cho Tọa độ trọng tâm G ∆ ABC : A G( 1; 1) B G( 1; 1) C G (1; 1) D G (1; 1) Câu : Cho hai điểm A(0; 1) , I (1; 2) Điểm ... Đề kiểm tra Hình học 10 13 Câu Cho hai điểm M(8; 1) , N (3; 2) Toạ độ điểm P đối xứng với điểm M qua điểm N là: 11 A) (–2; 5) B) ; ÷ C) ( 13 ; 4) D) (11 ; 1) 2 Câu Cho hai điểm A (4; 0),...
- 17
- 3,374
- 71
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008