... bảngthốngkêsốliệu tuyệt đối cần phải xử lý thành sốliệu % (kẻ bảng mới, không cần ghi cách tính) vẽ đường tròn có bán kính khác + Nếu bảngthốngkê có sốliệu % không cần xử lý sốliệu vẽ ... đồ đường (Không xử lý số liệu) Dựa vào bảngsốliệu đây, vẽ BĐ thể phát triển dân số nước ta thời kỳ 1990-2001: Dân số trung bình Việt Nam (triệu người) Năm Số dân năm Số dân 1990 66,0 1999 76,6 ... II/ PHÂN TÍCH, NHẬN XÉT BẢNGSỐLIỆUTHỐNG KÊ: 1) Sự giống bảngthốngkê biểu đồ: *Không bỏ sót liệu nào; *Hướng phân tích từ khái quát đến cụ thể; *Tìm mối quan hệ liệu theo chiều ngang chiều...
... VIỆC VỚI BẢNGSỐLIỆU - Để làm việc tốt với bảngsốliệu cần: + Phân tích câu hỏi để làm rõ yêu cầu phạm vi cần phân tích, nhận xét + Tái kiến thức học có liên quan đến câu hỏi bảngsố liệu, sở làm ... che phủ rừng Diện tích, số dân mật độ dân số Diện tích, sản lượng suất Sản lượng, số dân tính bình quân theo đầu người Số dân, dân số thành thò tỉ lệ thò dân Số dân, lao động thất nghiệp ... từ chung đến riêng, từ cao đến thấp, sử dụng sốliệu để dẫn chứng 02/02/2010 Trần Đình Hùng - Một số phép tính toán thường gặp làm việc với bảngsố liệu: 1/ Để so sánh tăng trưởng dùng phép tính...
... 64 Tính số trung bình độ lệch chuẩn hai mẫu sốliệuso sánh độ phân tán Đối với mẫu sốliệusố người cấp cứu ngày thứ hai: số trung bình 18.43 độ lệch chuẩn 4.73 Đối với mẫu sốliệusố người ... VIÊN Số người cấp cứu đến hai ngày thứ hai thứ sáu cho bảng tần số ghép lớp đây: TRƯỜNG THPT NAM HÀ 35 GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG Lớp Tần số (trong ngày thứ hai) Tần số (trong ... NGUYỄN THANH BẰNG [99.5; 104.5) 13 [104.5; 109.5) [109.5;114.5) a Bổ sung thêm cột tần suất b Vẽ biểu đồ tần số hình cột c Vẽ đường gầp khúc tần số HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH LỚP TẦN SỐ TẦN SUẤT [...
... GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG [7.5 ; 8.0) 27.27 [ 8.0 ; 8.5) 12.12 [8.5 ; 9.0] 9.10 Cộng 100% Bảng Hoạt động 2: Cho sốliệuthốngkê chiều cao 120 HS lớp 11 Trường THPT Nam ... phần trả lời học sinh - Thông qua phần trả lời nhắc lại khái niệm tần số, tần suất bảng phân bố tần suất ghép lớp Giải a) Tần số lớp: n1 = n2 = n3 = 10 n4 = n5 = n6 = b) Tần suất lớp: f1 ≈ 6.06% ... f4 ≈ 27.27% f5 ≈ 12.12% f6 ≈ 9.10% Bảng phân bố tần số ghép lớp Thành tích chạy 50m lớp 10A trường THPT Nam Hà : Lớp thời gian chạy (giây) Tần số [6.0 ; 6.5) [6.5 ; 7.0) [7.0 ; 7.5) 10 [7.5 ; 8.0)...
... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Cho sốliệuthống kê: Thành tích chạy 50m lớp 10A trường THPT Nam Hà (đơn vị: giây) 6.3 6.2 6.5 6.8 6.9 8.2 ... 7.5) 30.30 [7.5 ; 8.0) 27.27 [ 8.0 ; 8.5) 12.12 [8.5 ; 9.0] 9.10 Cộng 100% Hoạt động 2: Cho sốliệuthốngkê chiều cao 120 HS lớp 11 Trường THPT Nam Hà Nam Nữ Bảng 175 163 146 150 170 160 163 172 ... f4 27.27% f5 12.12% f6 9.10% Bảng phân bố tần số ghép lớp Thành tích chạy 50m lớp 10A trường THPT Nam Hà : Lớp thời gian chạy (giây) Tần số [6.0 ; 6.5) [6.5 ; 7.0) [7.0 ; 7.5) 10 [7.5 ; 8.0)...
... Đối với mẫu sốliệusố người cấp cứu 16 64 ngày thứ hai: số trung bình 18.43 độ lệch chuẩn 4.73 Tính số trung bình độ lệch chuẩn hai mẫu sốliệuso sánh độ phân tán Đối với mẫu sốliệusố người ... động 4: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Số người cấp cứu đến hai ngày thứ hai thứ sáu cho bảng tần số ghép lớp đây: Tần số Tần số (trong ngày (trong ngày thứ hai) thứ sáu) [4; 7] ... sánh độ phân tán Đối với mẫu sốliệusố người cấp cứu ngày thứ sáu: số trung bình 16.69 độ lệch chuẩn 4.13 Độ phân tán mẫu sốliệusố người cấp cứu ngày thứ sáu nhỏ Củng cố: - Nhắc lại kiến thức...
... sách giáo khoa đồ dùng học tập ( Bảngsốliệuthốngkê giá trị XNK số nước) Tôi tiến hành giải pháp sau: * Sử dụng bảngsốliệuthốngkê giá trị xuất nhập số nước Tên nước Xuất Nhập Hoa kỳ Nhật ... kinh nghiệm Đưa phương pháp sử dụng bảngsốliệuthốngkê để áp dụng mục 1, phần III, cán cân xuất nhập hình thành học sinh kỹ xử lí bảngsốliệuthống kê, hình thành kiến thức nhằm đạt thành ... cứu Sử dụng bảngsốliệuthốngkê để dạy phần cán cân xuất nhập V Phương pháp nghiên cứu - Kết hợp thực tiễn giáo dục trường THPT - Kinh nghiệm đồng nghiệp - Có tham khảo tài liệu giáo dục phương...
... mau chóng chất lượng hệ thống cung cấp sử dụng tri thức 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tạp san “Thông tin khoa học Thốngkê , Viện nghiên cứu khoa học thống kê, Tổng cục Thống kê, số – 2006; Văn kiện Đại ... KINH TẾ QUỐC TẾ: NHỮNG KHÍA CẠNH CẦN ĐƯỢC MÔ TẢ BẰNGSỐLIỆUTHỐNGKÊ Muốn xác định tiêu thốngkê mô tả trình hội nhập quốc tế đất nước, xây dựng số tổng hợp phản ánh mức độ hội nhập kinh tế quốc ... lần thứ X; Luật Thốngkêsố 04-2003-QH11 Quốc hội thông qua ngày 17/6/2003; Quyết định Thủ tướng Chính phủ số 305/2005/QĐ-TTg ngày 24/11/2005 việc ban hành Hệ thống tiêu thốngkê quốc gia; Ngô...
... tích bảngsốliệuthốngkê Vẽ biểu đồ (các dạng bản) Nhận xét biểu đồ II Những vấn đề cụ thể: Phần Phân tích bảngsốliệuthốngkê Khái niệm thống kê: Thốngkê học khoa học nghiên cứu mặt số lợng ... sốliệuthốngkê Phân tích sốliệuthống kê: a ý nghĩa Những bảngsốliệuthốngkê ý nghĩa tàiliệu số màphải có ý nghĩa phục vụ cho nghiên cứu giảng dạy vấn đề ởe không quan tâm đến thân số mà ... chuyển sốliệu thô ( sốliệu tuyệt đơn vị khác nhau) dạng sốliệu tinh ( sốliệu tuơng đối đơn vị thống đơn vị %) - Khi tính toán ngời ta lấy sốliệu năm đầu làm năm gốc =100%, sốliệu năm làm...
... Apatit, + Khoáng sản vật liệu xây dựng: Đá vôi, đất sét, + Khoáng sản lượng: Than, dầu mỏ, khí đốt - Phân bố: + Sắt: Thái Nguyên, Yên Bái, Hà Giang + Măng gan: Cao Bằng + Đồng, vàng: Lao Cai; ... công nghiệp; + Sử dụng đồ khoáng sản để thấy sở nguyên liệu để phát triển công nghiệp nặng; + Sử dụng đồ nông nghiệp để thấy sở nguyên liệu để phát triển công nghiệp chế biến + Sử dụng đồ dân ... loại cao nước vì: + Có vị trí địa lí thuận lợi; + Tài nguyên thiên nhiên, nguyên liệu phong phú than, sắt, vật liệu xây dựng, tài nguyên nông - lâm - ngư nghiệp; + Nguồn lao động dồi dào, lao...
... Quan niệm bảngsốliệuthốngkê .Bảng sốliệuthốngkêsốliệuthốngkê tập hợp thành biểu bảng nhằm thể tiến trình, cấu tượng mối liên hệ nhiều yếu tố với nhau… Ví dụ: Bảng 18.1 Số dân thành ... thác III Phân loại bảngsốliệu Được chia làm loại: Bảngsốliệu đơn giản bảngsốliệu phức tạp Bảngsốliệu đơn giản: Gồm nhiều số liệu, nói nội dung + Ví dụ: Năm Dân số (triệu người) Diện ... BIỂU ĐỒ, BẢNGSỐLIỆUTHỐNGKÊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ NỘI DUNG QUAN NIỆM VAI TRÒ, Ý NGHĨA PHÂN LOẠI BẢNGSỐLIỆU VÀ BIỂU ĐỒ CÁCH SỬ DỤNG SỬ DỤNG BẢNGSỐLIỆUTHỐNGKÊ TRONG DẠY HỌC...
... vô sốthốngkê G dùng làm ớc lợng Vì cần đa tiêu chuẩn để đánh giá chất lợng thốngkê G, từ lựa chọn đợc thốngkê xấp xỉ cách tốt tham số cần ớc lợng Đó tiêu chuẩn: - Ước lợng không chệch: Thống ... lĩnh vực Toán tin ứng dụng 37 Tài liệu tham khảo [1] Đào Hữu Hồ, Xác suất thống kê, NXB ĐHQG Hà Nội 2001 [2] Đào Hữu Hồ Nguyễn Thị Hồng Minh, Xử lý sốliệuthốngkê toán học máy tính, NXB ĐHQG ... suất Thốngkê thực tế, nhiều chơng trình xử lý toán Thốngkê máy tính đợc đời Vì Khoá luận này, tìm hiểu, nghiên cứu kiến thức Thốngkê xây dựng đợc phần mềm Tin học để phục vụ cho việc giải số...
... - Đặc điểm bảngsốliệuthốngkê dùng SGK * Các sốliệuthốngkê đa dạng chia làm hai loại: Các sốliệu riêng biệt ( đơn lẻ) sốliệu tập hợp theo bảng * Các bảngsốliệuthốngkê có nhiều hình ... tiết + Tìm sốliệu lớn nhất, nhỏ nhất, sốliệu trung bình, ý sốliệu đột biến không bỏ sót sốliệu + Tìm mối quan hệ số liệu, phân tích sốliệu theo cột , theo hàng, mối quan hệ sốliệu theo cột, ... bảngsốliệu mức cao đòi hỏi phải có dẫn dắt, hướng dẫn giáo viên Nguyên tắc để phân tích bảngsốliệu : + Bắt đầu phân tích sốliệu có tầm khái quát cao ( sốliệu tổng thể) trước vào số liệu...
... Ví dụ Chỉ số giá cổ phiếu công ty IBM từ tháng năm 1978 đến tháng 12 năm 1983 sau: 1/78 -0.029 1/80 0.066 ... -0.001 11/79 0.06 11/81 0.075 11/83 -0.066 12/79 -0.013 12/81 0.044 12/83 0.039 Ví dụ Cho 25 quan sát tiền lương khởi điểm giới tính người lao động tốt nghiệp đại học sau: Sanbegin Gender Sanbegin...
... đổi tạo nên liên hệ sốliệu chì xăng máu Nếu chọn từ mẫu nam giới sống thành phố nhỏ hút thuốc vừa phải không tiếp xúc với chì sốliệu Mặc dù có đủ số liệu, phải chấm dứt thốngkê quan hệ Chúng ... chấm thể quan hệ giống nh sốliệu tam giác thể Mặc dù sốliệu có thể nhng thể sốliệu dấu chấm thể tác động xăng chì tới máu lớn (Mg/de) Lượng chì máu trung bình so với sốliệu trớc Dòng Chì xăng ... hợp lý sai số đợc coi trực tiếp, suy sốliệu đặc biệt Biết đợc phân loại cách đánh giá OLS cho phép hiểu đợc tầm quan trọng thốngkê hệ số ớc tính Chúng ta xác định tầm quan trọng thốngkê cách...
... thốngkê Y tế Bộ Y tế (Vụ Kế hoạch Tài 2007-2008), phân tuyến phân loại bệnh viện theo sốsở giường bệnh sau Tuyến trung ương SốsởSố Tuyến tỉnh SốsởSố giường giường 39 Tuyến huyện SốsởSố ... người bị nạn 513 người tử vong Theo thốngkê Y tế sở công nghiệp, nhũng số cao Nội dung Tổng số vụ tai nạn Tổng số người bị tai nạn Số tử vong Số tàn phế Số trợ cấp 2002 4298 4521 514 Tai nạn ... nói chung nhằm học hay tìm kiếm công việc làm Phân tích có sốliệu lấy từ nguồn sốliệu Tổng cục Thốngkê (2006): Điều tra biến động dân số KHHGĐ 1/4/2005 Yếu tố trình độ học vấn 17 Trình độ học...