không thay đổi cấutrúc của chương trình

nghiên cứu didactic toán về hoạt động của công cụ vectơ trong hình học lớp 10

Ngày tải lên : 03/12/2015, 07:19

... đến nhƣ chƣơng trình 1989 : II/ Công cụ vectơ chƣơng trình 1999 10 II.1 Không thay đổi mục đích đƣa vectơ vào chƣơng trình : 10 II.2 Không thay đổi cấutrúc chƣơng trình : ... Hình học giải tích đƣợc trình bày nhờ vectơ đặt hệ tọa độ • Để kết luận, nói cấu trúc chƣơng trình 1999 không thay đổi so với chƣơng trình cũ Hơn vai trò vectơ không thay đổi : Mục đích việc dạy ... liệu hƣớng dẫn giảng dạy toán 10, 2000, tr.58) II.2 Không thay đổi cấutrúc chƣơng trình : Cấu trúc chƣơng trình 1999 không khác cấu trúc chƣơng trình cũ Chƣơng Hình học 10 đƣợc dành cho việc nghiên...

134
721
0

Nghiên cứu chương trình và sách giáo khoa môn Sinh học cấp trung học phổ thôngcủa Tổ chức Tú tài Quốc tế

Ngày tải lên : 07/03/2016, 10:46

... vào thay đổi người nắm quyền kiểm soát môi trường Tóm lại, cần xác định xem chất thay đổi CT thực – kiểu thay đổi xã hội, thay đổi người thay đổi giấy tờ” Tiên đề thứ năm: Sự nỗ lực hợp tác Thay ... đoạn dài cho thấy thay đổi CT áp đặt từ xuống hiệu Chỉ người quyền tiếp thu thay đổi tự thân chấp nhận chúng, thay đổi hiệu lâu dài Tầm quan trọng tác động thay đổi người thay đổi CT chuyên gia ... tư: Thay đổi người Theo tiên đề này, thay đổi CT xuất phát từ thay đổi người Do đó, nhà phát triểnCT cần phải bắt đầu với việc cố gắng thay đổi người, người mà có ảnh hưởng đến việc thay đổi...

101
935
1

Tìm hiểu phương pháp dạy học môn tiếng Việt ở cấp tiểu học theo chương trình và sách giáo khoa mới (Nghiên cứu trường hợp trường tiểu học Xuân Trung - xã Xuân T

Ngày tải lên : 31/03/2015, 14:22

... tâm phát triển 2.2.2.3 Yêu cầu đổi phương pháp dạy học thể nội dung chương trình Sự đổi phương pháp dạy học mục tiêu chương trình mà thể nội dung đưa vào chương trình môn học Mục tiêu quan trọng ... phận, chương trình tiến tới việc luyện tập kĩ tổng hợp (chủ yếu lớp 4, 5) 2.2.2 Những yêu cầu đổi phương pháp dạy học thể việc thiết kế chương trình Yêu cầu phương pháp dạy học nêu cụ thể chương trình ... cấp tiểu học Chƣơng 2: Chương trình sách giáo khoa tiếng Việt yêu cầu đổi phương pháp giảng dạy Chương tìm hiểu đưa số nhận xét thể yêu cầu đổi phương pháp thiết kế chương trình môn học sách giáo...

89
1.5K
4

tóm tắt nghiên cứu so sánh nội dung chủ đề hình học trong chương trình và sách giáo khoa toán tiểu học của việt nam và singapore

Ngày tải lên : 13/04/2016, 09:19

... chủ đề hình học chương trình sách giáo khoa toán tiểu học Việt Nam Singapore để thấy đặc điểm tương đồng khác biệt góp phần đổi nâng cao chất lượng dạy học yếu tố hình học chương trình toán tiểu ... nội dung dạy mà quy trình khía cạnh cảm xúc việc học toán học 7 Chương 2: NGHIÊN CỨU SO SÁNH NỘI DUNG CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA TOÁN TIỂU HỌC CỦA VIỆT NAM VÀ SINGAPORE ... sách, sử dụng phương trình • Để thực dự đoán tính toán ví dụ: đoán kiểm tra, tìm kiếm mẫu, giả định • Để qua trình ví dụ: hành động cụ thể, làm việc trở trước, trước-sau • Để thay đổi vấn đề ví dụ:...

24
606
0

Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51

... 2.2 Xây dựng chương trình tích hợp kiến thức sản xuất điện 45 theo chương trình – SGK vật lí 2.2.1 Một số nguyên tắc tích hợp kiến thức sản xuất điện 45 2.2.2 Xây dựng chương trình tích ... thanh, vô tuyến, … Sự phát triển thông tin liên lạc góp phần thay đổi cách tổ chức kinh tế giới, thúc đẩy trình toàn cầu hoá, làm thay đổi mạnh mẽ sống người, gia đình + Trong khoa học kĩ thuật: ... môi trường như: động đất cưỡng bức, thay đổi khí hậu thời tiết khu vực, đất canh tác, tạo CH4 phân huỷ chất hữu lòng hồ Tạo biến đổi thuỷ văn hạ lưu, làm thay đổi độ mặn nước khu vực cửa sông ven...

137
1.5K
5

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA, TIN HỌC THCS (QUYỂN 4)

Ngày tải lên : 05/09/2013, 08:09

... lượng Bµi LT hoÆc LT kÕt hîp TH Bµi TH Sè tiÕt Chương 20 Chương 2 Chương 5 22 Chương 2 10 Ôn tập - Kiểm tra - - 12 14 12 70 Tổng cộng Một số lưu ý  04 chương, 05 mảng kiến thức  Nội dung chia thành ... cách trình bày diễn đạt ngắn gọn, dễ hiểu thông qua mô tả ví dụ minh hoạ cụ thể  Hỗ trợ đổi PPDH  Quan tâm đặc tính lứa tuổi Nội dung SGK  Chương Mạng máy tính Internet: LT + TH + đọc thêm  Chương ... Tin học: LT + TH + đọc thêm  Chương Phần mềm trình chiếu: LT + TH + đọc thêm  Chương Đa phương tiện: LT + TH + đọc thêm Chuẩn KTKN  Yêu cầu xuyên suốt: BIẾT! Chương Mạng máy tính Internet...

47
2.9K
6

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA TIN HỌC THCS (QUYỂN 3)

Ngày tải lên : 05/09/2013, 08:09

... Ngôn ngữ – – – – – – lập trình Bài thực hành Làm quen với Turbo Pascal Bài Chương trình máy tính liệu Bài thực hành Viết chương trình để tính toán Bài Sử dụng biến chương trình Bài thực hành Khai ... việc máy tính không phân biệt phần mềm học tập hay phần mềm trò chơi Nội dung cụ thể SGK  Phần Lập trình đơn giản – Bài Máy tính chương trình máy tính – Bài Làm quen với Chương trình Ngôn ngữ ... xã hội Chương trình Tin học THCS P3  Lập trình đơn giản  Phần mềm học tập (Nghiên cứu TLBDGV, trang 14-18) Phần I Lập trình đơn giản  Một số hiểu biết nhập môn thuật toán ngôn ngữ lập trình, ...

34
2.9K
5

ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA TIỂU HỌC VỤ BẢN.doc

Ngày tải lên : 30/09/2013, 10:10

... chơng trình nên thay số hát nêu giảm bớt lời ca cho phù hợp với trình độ nhận thức học sinh lớp - Chơng trình cần thể rõ định hớng đổi phơng pháp dạy học 13 Chơng trình lớp 2: * Ưu điểm: - Chơng trình ... chơng trình đợc phát triển cách tơng đối hợp lý theo mức độ tăng dần kiến thức kĩ - Nội dung chơng trình có thay đổi so với chơng trình lớp 1-2-3 Đa thêm phân môn tập đọc nhạc vào chơng trình, ... tiếp nhận học sinh - Nên thay số hát vừa sức, phù hợp với trình độ kĩ ca hát đa số em Chơng trình lớp 3: * Ưu điểm: - Chơng trình bớc đầu thể đợc tính đại, nội dung chơng trình yêu cầu kiến thức,...

28
4.7K
116

Đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau năm 2015

Ngày tải lên : 19/12/2013, 21:23

20
489
5

Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Ngày tải lên : 24/12/2013, 09:35

... phù hợp với nguyên tắc đổi chương trình giáo dục, sách giáo khoa phổ thông Việt Nam xu chung giới Mục tiêu việc đổi chương trình giáo dục phổ thông gần "Xây dựng chương trình, phương pháp giáo ... đến đổi dạy học Ngữ văn nước ta Năm 2000, thực nghị 40 quốc hội khố X, sách giáo khoa viết theo chương trình 2000, Trung học sở (THCS) Trung học phổ thơng (THPT) đă có nhiều thay đổi Một thay đổi ... ý nghóa tương đối - đổi văn xuôi hướng nhiều vào khát vọng đổi xã hội từ dẫn đến hệ đổi văn chương thơ lại hướng nhiều vào nhu cầu đổi nó, cố nhiên không thoát li yêu cầu đổi xã hội" [31, 22].Nghóa...

84
2.2K
7

Quan điểm mới trong biên soạn chương trình và sách giáo khoa

Ngày tải lên : 19/07/2014, 03:00

... phát triển bền vững 3-2 1-1 Tổng số 32-22 Chương 24 -19 8-5 Nội dung chương trình So với chương trình lớp 10 cải Tiến (từ năm học 05/06) trở trước, chương trình hoàn thiện hơn, khoa học cập nhật ... lệch thời lượng, kiến thức không đáng kể chương trình phân ban triển khai vào thập niên 90 kỷ thứ XX - Phần Địa lí tự nhiên chiếm 1/2 thời lượng chương trình, gồm chương: đồ, chuyển động Trái ... bậc tiểu học THCS THPT * Chương trình địa lí 10 kế thừa, nâng cao kiến thức địa lí có bậc THCS tiền đề cho HS học tiếp lớp sau chương trình môn địa lí lớp 10 Chương trình môn địa lí lớp 10 gồm...

17
1.8K
2

Nội dung đổi mới phương pháp dạy học vật lý lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới pot

Ngày tải lên : 22/07/2014, 06:21

... như: thiết lập phương trình chuyển động thẳng vật, phương trình biểu diễn biến đổi vận tốc theo thời gian chuyển động thẳng biến đổi đều, phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều, công, động ... hình thức TN cá thể không làm kéo dài thời gian tiết học, mà làm phong phú liệu thực nghiệm để tới khái quát hóa, rút kết luận Dạy HS phương pháp tự học (PPTH) thông qua toàn trình DH(QTDH) - Mục ... quan trọng thân việc học, khả tự tổ chức thực trình HT cách có hiệu HS Mục tiêu dạy HS PPTH đạt thân HS chủ động, tích cực, tự lực hoạt động đạt sau trình rèn luyện HS Trong loạt công việc cần...

8
802
0

bồi dưỡng năng lực chuyên môn giáo viên trung học cơ sở huyện sơn dương, tỉnh tuyên quang đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình và sách giáo khoa sau năm 2015

Ngày tải lên : 18/12/2014, 00:05

... chƣơng trình nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn theo quy định Nhà nƣớc đƣa hai chƣơng trình lớn đƣợc thực thi hiệu thập kỉ vừa qua, là: Chương trình BD GV mới” để BD GV thực 10 năm Chương trình ... dụng không đƣợc bao nhiêu, biết điều cao siêu, nhƣng không làm đƣợc việc thiết thực đơn giản sống thƣờng nhật…” - Đổi toàn thành tố trình giáo dục Do đổi cách tiếp cận nên toàn thành tố trình ... trọng đánh giá suốt trình dạy – học nhiều hình thức; tập trung đổi thi – công nhận tốt nghiệp tuyển sinh đại học - Chương trình bảo đảm tảng bản, tích hợp cao phân hóa sâu Chƣơng trình hành bảo đảm...

115
600
4

Thái độ của giáo viên đối với việc dạy - học môn tiếng Việt theo chương trình và sách giáo khoa Việt Nam

Ngày tải lên : 19/03/2015, 14:51

18
441
0

Báo cáo đề dẫn hội thảo Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa ở trường trung học đáp ứng yêu cầu chương trình và sách giáo khoa sau năm 2015

Ngày tải lên : 15/04/2015, 14:32

... DHTH DHPH mà coi trọng tâm xây dựng chương trình phổ thông giai đoạn sau năm 2015 đòi hỏi thay đổi chương trình (CT) học sách giáo khoa (SGK) mà đòi hỏi thay đổi quan niệm kỹ thuật dạy học Đó nội ... trường sử dụng chương trình học xã hội xúc cảm để hướng dẫn kết hợp Hiệu trưởng đạo họp với cha mẹ, với HS GV để thảo luận cam kết thực chương trình Từng HS cảm nhận trải nghiệm chương trình hàng ... phê phán không chuẩn bị học sinh trở thành công dân hữu ích, đáp ứng yêu cầu kỉ 21 Một phần nguyên nhân người ta cho chương trình dạy học chưa phù hợp Học sinh không thích học chúng không tìm...

261
1.1K
3

báo cáo Thái độ của giáo viên đối với việc dạy - học môn tiếng Việt theo chương trình và sách giáo khoa hiện hành

Ngày tải lên : 06/07/2015, 20:34

... ón nh n chương trình sách giáo khoa môn ti ng Vi t/Ng văn m t cách tích c c C th , a s giáo viên c h i u th a nh n chương trình hi n hành có i m i so v i chương trình cũ, phù h p v i trình c ... ng Vi t/Ng văn hi n hành tích c c a s giáo viên kh ng nh chương trình hi n hành có phát tri n so v i chương trình cũ, không khó so v i trình c a giáo viên, th i lư ng dành cho h c l p v a ph i ... qu phân tích c trình bày ã ch r ng a s giáo viên c h i u cho r ng chương trình không khó so v i trình c a giáo viên Vì th c h i “Th y/cô có khó khăn vi c d y theo CT SGK hi n hành không? ”, ch có...

11
675
0

Dạy học văn học việt nam sau 1975 trong sự đối sánh với văn học việt nam 1945 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn 12 THPT

Ngày tải lên : 19/07/2015, 20:18

... thiệu số điểm thay đổi nội dung chương trình, GS Phan Trọng Luận đặt lên hàng đầu vấn đề: “so với chương trình sách giáo khoa cũ, chương trình sách giáo khoa Ngữ văn 12 có thay đổi định việc ... thử nghiệm, áp dụng vào đổi chương trình SGK Chương trình THPT, môn Ngữ văn, năm 2002 Bộ GD&ĐT ghi rõ: “Lấy quan điểm tích hợp làm nguyên tắc đạo để tổ chức nội dung chương trình, biên soạn SGK ... liệu cho thấy, khác biệt hai chương trình THPT Cơ THPT Nâng cao không lớn, chưa tạo nên độ lệch tầm đón nhận HS Các tác phẩm có mặt chương trình Nâng cao có mặt chương trình Cơ bản, có truyện ngắn...

141
1.5K
6

Đề tài chế tạo và sử dụng dụng cụ thí nghiệm mới nhằm phát triển tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học các kiến thức về các định luật ohm theo chương trình và sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 14/08/2015, 13:00

74
651
1

Giải thích những kết quả xử lý thống kê trong việc kiểm định các giả thuyết nghiên cứu hoặc trong việc giải thích các câu hỏi nghiên cứu.doc

Ngày tải lên : 01/10/2012, 17:00

17
1.4K
0

Giáo trình tổng hợp những câu hỏi trắc nghiệm về kinh doanh doanh nghiệp phần 10 docx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 03:21

13
908
0