khóa luân tốt nghiêp đai hoc • • • • chuyên ngành đại số

Khóa luận tốt nghiệp toán học: Nghiên cứu một số tính chất của biến ngẫu nhiên và hàm phân phối xác suất

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11

... họ tùy ý đại số tập X đại số tập X Cho A họ tùy ý tập X Bao tồn đại số tập X chứa A, chẳng hạn đại số P(X) tất tập X Kí hiệu C(A) giao tất đại số tập X chứa A, C(A) đại số gọi đại số tập X ... Chương trình bày số kiến thức đại số σ - đại số, độ đo đại số tập hợp, mở rộng độ đo, độ đo Lebesgue đường thẳng, hàm đo được, độ đo hữu hạn, hàm số Borel, tích phân 1.1 Đại số tập hợp Định nghĩa ... thống hóa số kiến thức đại số σ - đại số, độ đo đại số tập hợp, mở rộng độ đo, độ đo Lebesgue đường thẳng, hàm đo được, độ đo hữu hạn, hàm số Borel, tích phân Từ làm sở hình thành nên số khái niệm...

47
2.3K
1

Khóa luận tốt nghiệp toán học:TÌM HIỂU MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN NHỊ THỨC NIU-TƠN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN THPT

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11

... 1 : - Số số hạng công thức n   n  Cka n k bk 1 n k 0 - Tổng số mũ a b số hạng luôn số mũ nhị thức:  n  k   k  n k - Số hạng tổng quát nhị thức là: Tk 1  Cn a n k bk (Đó số hạng ... 1a  b k 1 n - Số hạng khai triển  a  b  : n + Nếu n chẵn: Có số hạng số hạng thứ + Nếu n lẻ: Có số hạng số hạng thứ n  n 1 số hạng thứ n 1   Ví dụ 10 1  Ví dụ Tìm số hạng thứ khai ... C0  Cn  : số hạng đầu cuối hàng n n  Ck  Cn  k   k  n  : số hạng cách số hạng đầu cuối n n  Ck  Ck 1  Ck 1 (0  k  n) : tổng số hạng liên tiếp hàng n n n 1 số hạng số hạng hàng...

58
1.3K
4

Khóa luận tốt nghiệp toán học: RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG VÀ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH THPT

Ngày tải lên : 31/10/2014, 09:21

... VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC VŨ THỊ HUÊ RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG GIẢI BÀI TỐN VIẾT PHƢƠNG TRÌNH ĐƢỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG VÀ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH THPT Chuyên ngành: Phƣơng pháp ... trọng chương trình tốn THPT Nội dung thường xuất kỳ thi tốt nghiệp THPT kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Hơn nữa, số tiết dạy phương trình đường thẳng mặt phẳng khơng ... định hệ số góc vtpt a Do d / / d1 nên hệ số góc d k  Phương trình tổng quát đường thẳng d qua điểm M có hệ số góc k  y  1 x    hay x  y   b Từ ptts d suy vtcp d u  2;1 , hệ số góc...

75
1.2K
7

Khóa luận tốt nghiệp toán học tìm hiểu một số vận dụng của Toán học Trung học phổ thông vào thực tiễn

Ngày tải lên : 31/10/2014, 09:21

... Ta thấy số ngày mượn sân vận động phụ thuộc vào số trận đấu tổ chức Do đó, cần tính số trận đấu diễn Số trận đấu bảng C4 Do vậy, số trận đấu vòng 4.C4 = 24 (trận) Số trận đấu vòng trận Số trận ... tục học đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp vào sống lao động Nội dung tốn học mơn Tốn nhà trường phổ thơng chủ yếu bao gồm lĩnh vực sau, tập hợp thành hai phận: - Số học, đại số giải ... MỘT SỐ VẬN DỤNG CỦA TOÁN HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀO THỰC TIỄN 16 2.1 Một số vận dụng mệnh đề - tập hợp 16 2.2 Một số vận dụng hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai 21 2.3 Một số...

52
755
2

Khóa luận tốt nghiệp toán học :RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CHO HỌC SINH THPT

Ngày tải lên : 31/10/2014, 09:21

... cứu SGK, SBT Đại số lớp 10, Đại số giải tích lớp 11, Giải tích lớp 12 thấy số đặc điểm nội dung chương trình tốn GTLN – GTNN sau: Các tốn tìm GTLN – GTNN nằm rải rác chương đại số: Giải tích ... – GTNN hàm số: Cho hàm số y  f (x) xác định tập D a Số M gọi GTLN hàm số y  f (x) tập D f (x)  M với x  D tồn x  D cho f (x )  M Kí hiệu M  max f (x) D b Số m gọi GTNN hàm số y  f (x) ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HIỀN RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TỐN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CHO HỌC SINH THPT Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Tốn KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI...

67
795
0

Khóa luận tốt nghiệp Toán học Rèn luyện một số thao tác về tỉ số

Ngày tải lên : 27/04/2015, 11:25

... mẫu số cộng với số tổng tử số mẫu số phân số không đổi + = 15 Vì toán toán tìm số biết tỉng cđa chóng lµ 15 vµ tû sè cđa số Tổng tử số mẫu số phân : + = 15 (phÇn) Khi trõ tư sè phân số phân số ... phân số cuối tìm số cần tìm Tổng tử số mẫu số phân số cho lµ: + = 15 Tỉng tư sè mẫu số phân số rút gọn : 1+4=5 Tử số mẫu số phân sè míi cïng chia cho mét sè lµ : 15 : = Phân số : 1x3 = x3 12 Số ... Đáp số : Cách : Ph©n tÝch: mét ph©n sè cã tư sè trõ ®i mét sè vµ mÉu sè céng víi sè ®ã tổng tử số mẫu số phân số không đổi Mà phân số có giá trị ta tìm xem tử số mẫu số phân số chia cho số nào,...

39
363
0

khoá luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành tư tưởng hồ chí minh Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh về công tác kiểm tra, kỷ luật Đảng ở Đảng bộ tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay”

Ngày tải lên : 02/04/2016, 01:26

... ChÝ Minh công tác kiểm tra, kỷ luật Đảng Đảng tỉnh Phú Thọ giai đoạn làm luận văn tốt nghiệp Đại học chuyên ngành T tởng Hå ChÝ Minh Mơc ®Ých, nhiƯm vơ cđa ®Ị tài: Mục đích: - Nghiên cứu thực ... Minh vÝ c¸n nh dây chuyền máy Nếu dây truyền không tốt, không chạy động dù tốt, toàn bộ máy bị tê liệt Cán Đảng Cộng sản Việt Nam:Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Nxb Chính trị quốc ... Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2006, tr.136- 137 Đảng Cộng sản Việt Nam:Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Nxb...

60
634
0

Khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành Phát triển nông thôn

Ngày tải lên : 22/11/2016, 07:45

... Phương pháp xử lý số liệu tổng hợp số liệu Các số liệu điều tra thu thập cập nhật xử lý chương trình Excel Microsoft Windows máy vi tính Kết việc xử lý tổng hợp số liệu ta bảng số liệu 3.4.2 Các ... sinh sống như: Kinh, Tày, H’mông, Dao, Giấy, Bố y, La Chi đó, dân tộc Tày chiếm 67,3% dân số; dân tộc H’mông chiếm 7,2% dân số; dân tộc Kinh chiếm 0,2% dân số; dân tộc Dao chiếm 24,5% dân số; ... THỊT TRÊN ĐỊA BÀN XÃ YÊN PHONG HUYỆN BẮC MÊ - TỈNH HÀ GIANG KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Vừa làm vừa học Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế & PTNT Lớp : HGA- PTNT -...

77
919
0

khóa luận tốt nghiệp Đại Học chuyên ngành quản lí đất đai ĐO CHỈNH LÝ BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH TỶ LỆ 1:1000

Ngày tải lên : 12/06/2017, 15:20

... quản lý Nhà nước đất đai quy định Luật Đất đai năm 2013 Đây chủ trương lớn Đảng Nhà nước, nhu cầu cấp bách ngành Địa nước nói chung tỉnh Thái Nguyên nói riêng Để quản lý đất đai cách chặt chẽ theo ... chỉnh lý tờ đồ địa số (F- 48 - 92 - 137 - C - 3): + Kết bình sai lưới khu vực đo vẽ tờ đồ số 9: Chiều dài cạnh yếu (KV2-57 _ KV2-55 )ms/s = 1/ 12600 đạt tiêu chuẩn kỹ thuật Sai số trung phương tương ... Tích Lương Với tổng số điểm 15 ta lập thêm 13 điểm từ điểm gốc để phục vụ đo chỉnh lý tờ đồ số - Thu sơ đồ lưới cung cấp cho đo vẽ đồ địa sau - Tiến hành đo vẽ chi tiết tờ đồ địa số (F- 48 - 92 -...

24
852
2

khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành quản lí đất đai ứng dụng công nghệ tin học và phương pháp toàn đạc điện tử thực hiện công tác chỉnh lý bản đồ địa chính

Ngày tải lên : 12/06/2017, 15:27

... làm việc Top2as - Xử lý số liệu  Sau số liệu trút từ máy toàn đạc điện tử sang máy vi tính file số liệu có tên (18-03C.top) ví dụ file số liệu có tên 18-03C ( có nghĩa số liệu đo vào chiều ngày ... tiết lên vẽ phần mềm FAMIS Bước cuối xử lý số liệu kiểm tra độ xác số liệu qua phần mềm hỗ trợ xử lý số liệu 4.3.2.1 Nhập số liệu đo  Khi xử lý File số liệu điểm chi tiết có đuôi asc ta tiến ... đủ thơng số cài đặt, gọi ứng dụng Famis  Chọn Cơ sở liệu trị đo - Nhập số liệu - Import Tìm đường dẫn đến ổ, thư mục, file chứa số liệu cần triển điểm lên vẽ - Chọn đường dẫn chứa file số liệu...

26
474
1

Khoá luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành khoa học môi trường đánh giá hiện trạng ô nhiễm nước thải hầm lò mỏ than tại công ty TNHH MTV 790

Ngày tải lên : 28/06/2017, 22:58

64
343
0

Khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành phương pháp dạy học ngữ văn

Ngày tải lên : 05/11/2017, 21:18

... thức, kĩ văn học tiếng Việt để thực hành giao tiếp sống xã hội đại Năng lực Ngữ văn gồm nhóm lực: lực chung lực chuyên biệt Ngoài lực chung, lực chuyên biệt môn Ngữ văn bao gồm lực phận: lực tiếp ... đoạn trích “Đất Nƣớc” học sinh hình thành đƣợc số lực chuyên biệt môn Ngữ văn vận dụng lực vào việc đọc hiểu tác phẩm khác SGK, tác phẩm nhà trƣờng đời sống thực tiễn Nhiệm vụ nghiên cứu Footer Page ... đời sống xã hội phát sinh tác phẩm, tác phẩm với đời sống xã hội ngày Việc đánh giá đòi hỏi HS phải có hiểu biết ngồi tác phẩm, phải đặt tác phẩm nhiều quan hệ so sánh đối chiếu với thời đại, ...

56
264
0

XÁC ĐỊNH MỨC SẴN LÒNG TRẢ CỦA NGƯỜI DÂN CHO VIỆC CẢI THIỆN HỆ THỐNG NƯỚC MÁY TẠI HUYỆN TÂN PHƯỚC TỈNH TIỀN GIANG – ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ THEO ĐIỀU KIỆN GIẢ THUYẾT(CVM) Chuyên ngành: Kinh Tế Tài Nguyên Môi Trường KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 06/03/2018, 08:52

... Hội đồng chấm báo cáo khóa luận tốt nghiệp đại học khoa Kinh Tế, trường Đại Học Nông Lâm Thành Phố Hồ Chí Minh xác nhận khóa luận “XÁC ĐỊNH MỨC SẴN LÒNG TRẢ CỦA NGƯỜI ... độ tuổi lao động chiếm tỷ lệ 62,89% tổng số dân, số người có khả lao động 34.778 người chiến 99,55% số người độ tuổi lao động Trong số người làm việc ngành kinh tế xã hội tăng từ 26.861 người ... a) Dân cư – Xã hội : - Tổng dân số địa bàn Huyện tính đến năm 2010 56.444 người chiếm 3,2% dân số tỉnh, mật độ dân số bình quân 169 người.km2, Huyện có mật độ dân số thấp so với Huyện, Thị Thành...

72
385
0

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KĨ NĂNG NÓI QUA GIỜ KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG SƠN 1 - THƯỜNG XUÂN - THANH HÓA

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

... mơn Kể chuyện Ngồi số HS (chiếm 6,28% số HS) khơng gặp hó hăn nào, ại số HS (chiếm 93,72% tổng số HS) gặp hó hăn ụ thể, có: 20,44% số HS gặp hó hăn hi ể theo tranh 21,54% số HS gặp hó hăn hi ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC BÙI THỊ THU HIỀN MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KĨ NĂNG NÓI QUA GIỜ KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG SƠN THƯỜNG XUÂN - THANH HÓA Chuyên ngành: Phương pháp Tiếng Việt KHÓA ... sau: 15,91% số HS hứng thú nghe thầy cô giáo giới thiệu 100% số HS hứng thú với hoạt động tập kể chuyện theo nhóm 89,61% số HS hứng thú với hoạt động thi kể chuyện trước lớp 56,47% số HS hứng...

61
1.2K
8

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC:SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 4

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LƯỜNG VĂN PHƯƠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Tự nhiên Xã hội KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI ... trị trung bình tính theo cơng thức: Trong đó: tần số xuất điểm số tổng số học sinh tham gia thực nghiệm Giá trị trung bình đặc trưng cho tập trung số liệu nhằm so sánh mức học trung bình học sinh ... Yếu A Lớp thực nghiệm B Lớp đối chứng b Bài thực nghiệm số 2: Quang Trung đại phá quân Thanh (năm 1789) Bảng Kết thực nghiệm Điểm số Lớp Số học sinh TB 10 Thực nghiệm 40 10 10 4 7,25 Đối chứng...

70
2.4K
11

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ (4 - 5 TUỔI) THÔNG QUA KỂ CHUYỆN CÓ TRANH MINH HỌA

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HỒNG NHUNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ (4 - TUỔI) THƠNG QUA KỂ CHUYỆN CĨ TRANH MINH HỌA CHUN NGÀNH: KHOA HỌC GIÁO DỤC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ... non tạo điều kiện cho em hồn thành tốt khóa luận Sơn La, tháng 05 năm 2013 Người thực Nguyễn Thị Hồng Nhung DANH MỤC CÁC THUẬT NGỮ VIẾT TẮT MGN Mẫu giáo nhỡ STT Số thứ tự ĐC Đối chứng TN Thực Nghiệm ... xuất số biện pháp nhằm phát triển ngơn ngữ thơng qua kể chuyện có tranh minh họa cho trẻ MGN (4-5 tuổi) - Tìm hiểu số sở lí luận thực tiễn có liên quan đến vấn đề nghiên cứu - Xây dựng số biện...

58
5.8K
67

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC 15 - 10 HUYỆN MỘC CHÂU – TỈNH SƠN LA

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ÔN THỊ HƯỜNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC 15 - 10 HUYỆN MỘC CHÂU – TỈNH SƠN LA CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT KHÓA ... dung câu chuyện - Sĩ số HS lớp với số lượng HS người dân tộc Thái H’Mông chiếm ưu Số lượng HS dân tộc thể qua bảng sau: Lớp Tổng số Dân tộc người 5A 24 15 5B 24 16 Các em sống mơi trường gia đình ... NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Người hướng dẫn: ThS Khổng Cát Sơn SƠN LA, NĂM 2013 LỜI CẢM ƠN ! Để hồn thành khóa luận tốt nghiệp này, tơi xin bày tỏ lòng biết ơn...

72
4.3K
45

khóa luận tốt nghiệp đại học hệ chính quy ngành kỹ thuật môi trường - hiện trạng quản lý chất thải rắn tại bệnh viện quảng yên quảng ninh

Ngày tải lên : 19/06/2014, 10:26

... VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÕNG - HIỆN TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN TẠI BỆNH VIỆN QUẢNG YÊN – QUẢNG NINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH: KỸ THUẬT MƠI ... giá chất lƣợng khóa luận (so với nội dung yêu cầu đề nhiệm vụ Đ.T T.N mặt lý luận, thực tiễn, tính tốn số liệu…): - Đạt u cầu khóa luận tốt nghiệp Cho điểm cán hƣớng dẫn (ghi số chữ): …………………………………………………………………………… ... NGHỊ 45 TÀI LIỆU THAM KHẢO 46 Khóa luận tốt nghiệp Ngành Kỹ thuật Mơi trƣờng LỜI MỞ ĐẦU Dân số gia tăng, với điều kiện sống ngày đƣợc nâng cao đòi hỏi quan tâm chăm sóc sức...

57
1.5K
6

KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGÀNH VẬT LÝ " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÀM GREEN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN TRUYỀN NHIỆT " ppsx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 22:21

... Green để tìm nghiệm tốn truyền nhiệt • Giải số toán truyền nhiệt phương pháp hàm Green - 1- Phương pháp nghiên cứu • • Phương pháp tốn học • Phương pháp phân tích • Đọc sách tham khảo tài liệu Phương ... pháp suy luận khơng đại lượng cần tìm mà đại lượng biết, nêu đề Dùng công thức liên hệ đại lượng với đại lượng chưa biết, ta dần đến cơng thức cuối cùng, có đại lượng chưa biết đại lượng cần tìm ... tượng nghiên cứu • • Cơ sở tốn học cho phương pháp hàm Green • Cơ sở lý luận tập vật lý Các tập truyền nhiệt Nhiệm vụ nghiên cứu • Nghiên cứu sở toán học cho việc xây dựng hàm Green • Xây dựng phương...

55
1.1K
2