kháng chiến ở hà nội và các tỉnh đồng bằng bắc kì

Bài giảng môn lịch sử: Thành Cổ Loa pps

Bài giảng môn lịch sử: Thành Cổ Loa pps

Ngày tải lên : 12/08/2014, 03:21
... 16.000 mét + Cao khoảng 510 mét + Mặt thành rộng trung bình 10 mét + Chân thành rộng từ 10-20 mét + Các thành có hào nớc (rộng từ 10-20 mét) bao quanh, hào thông với nhau, vừa nối với Đầm Cả, ... tổ chức lại máy nhà nớc, đóng đô Phong Khê (nay thuộc vùng Cổ Loa - Đông Anh - Hội) Cấu trúc: + Ba vòng khép kín * Thành Cổ Loa: khu thành đất lớn đợc xây dựng Phong Khê vào kỉ III-II TCN ... Hoàng, sông Hồng Sơ đồ khu thành cổ loa *Thành Cổ Loa là: - Một công trình lao động quy mô Âu Lạc (cách 2000 năm) - Thể tài sáng tạo kỹ thuật xây thành nhân dân ta - Thành vừa kinh đô, vừa công...
  • 24
  • 1.1K
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn đọc văn và lý luận văn học trong chương trình ngữ văn THPT

SKKN Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn đọc văn và lý luận văn học trong chương trình ngữ văn THPT

Ngày tải lên : 08/04/2015, 05:54
... ó bc l c v p cú ca mỡnh - Về nhà chồng, ngời phụ nữ tỏ đoan trang, ý tứ : thèn thẹn hay cô dâu ; biết nén tiếng thở dài đối mặt với cảnh nhếch nhác, nghèo khó 35 nhà chồng ; biết ngồi mớm xuống ... mặt với cảnh nhếch nhác, nghèo khó 35 nhà chồng ; biết ngồi mớm xuống mép giờng, biết điềm nhiên vào miệng bát cháo cám đắng chát - Ngời phụ nữ âm thầm khao khát cháy bỏng đợc sống sống hạnh phúc: ... mẹ nghèo khổ ; Khi có mái ấm gia đình, vẻ đẹp tình ngời , mái ấm gia đình ngời vợ nhặt thay đổi diệu : Vợ đảm ,dâu hiền hậu mực * Ngi n b hng chi: ng sau cỏi v b ngoi thụ kch, xu xớ v s cam...
  • 40
  • 1.5K
  • 2
Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn, đọc văn, và lý luận văn học trong chương trình ngưc văn THPT để nâng cao hiệu quả bồi dưỡng HSG tỉnh lớp 12 môn ngữ văn

Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn, đọc văn, và lý luận văn học trong chương trình ngưc văn THPT để nâng cao hiệu quả bồi dưỡng HSG tỉnh lớp 12 môn ngữ văn

Ngày tải lên : 15/04/2015, 19:38
... nhà trờng Ngay từ lọt lòng mẹ ngời đợc tiếp cận với tác phẩm văn chơng ngào, thú qua lời ru, lờ kể bà, mẹ, chị Vào mẫu giáo trẻ thẻ câu đợc câu qua vần thơ, câu chuyện cổ tích cô giáo vào ... giáo dục đời sống tâm hồn cho em, mà phải dạy em cách t mạch lạc, phân tích vấn đề thấu đáo, qua làm toát lên t tởng, tình cảm, ý đồ nghệ thuật mà nhà văn muốn gửi gắm Nhng điều kiện kinh tế, xã ... ó bc l c v p cú ca mỡnh - Về nhà chồng, ngời phụ nữ tỏ đoan trang, ý tứ : thèn 0, thẹn hay cô dâu ; biết nén tiếng thở dài đối mặt với cảnh nhếch nhác, nghèo khó nhà chồng ; biết 27 ngồi mớm xuống...
  • 32
  • 1.7K
  • 1
Hệ thống kiến thức cơ bản môn sinh học lớp 8

Hệ thống kiến thức cơ bản môn sinh học lớp 8

Ngày tải lên : 18/11/2014, 14:17
... nhn súng õm - Sóng âm đợc vành tai hứng lấy, truyền qua ống tai vào làm rung màng nhĩ, truyền qua chuỗi xơng tai vào làm rung màng cửa bầu làm chuyển động ngoại dịch nội dịch ốc tai màng, tác ... gõy hi cho h tiờu húa: Tác nhân Cơ quan hoạt động bị ảnh hởng Vi khuẩn - Răng - Dạ dày, ruột - Các tuyến tiêu hóa Giun sán - Ruột - Các tuyến tiêu hóa - Tạo môi trờng axit làm hỏng men - Bị viêm ... trục có bao miêlin, tận cúc xináp Thân sợi nhánh thành chất xám sợi trục tạo thành chất trắng dây thần kinh - Chức năng: Cảm ứng dẫn truyền Các phận hệ thần kinh a Cấu tạo - Bộ phận trung ơng:...
  • 45
  • 20.8K
  • 58
Hệ thống kiến thức cơ bản  Môn : Hình học  Lớp : 7; 8

Hệ thống kiến thức cơ bản Môn : Hình học Lớp : 7; 8

Ngày tải lên : 13/06/2015, 21:36
... giác hình bình hành Tứ giác có cạnh đối song song hình bình hành Tứ giác có cạnh đối hình bình hành Tứ giác có hai cạnh đối song song hình bình hành Tứ giác có góc đối hình bình hành Tứ giác có ... tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng - Tỉ số hai đờng cao tơng ứng hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng dạng - Tỉ sô diện tích hai tam giác đồng dạng bình phơng tỉ số đồng dạng - Cụ thể : A 'B 'C ... 'B ' = A 'C ' = B 'C' = k( tỉ số đồng dạng ) f) Định lí hai tam giác đồng dạng: Nếu đờng thẳng cắt hai cạnh tam giác song song với cạnh lại tạo thành tam giác đồng dạng với tam giác cho Phạm...
  • 13
  • 1.3K
  • 9
Hệ thống kiến thức cơ bản          Môn : Hình Học  THCS

Hệ thống kiến thức cơ bản        Môn : Hình Học THCS

Ngày tải lên : 13/06/2015, 21:37
... Nhận biết hàm số Dạng 2: Tính giá trị hàm số, biến số Dạng 3: Hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến a) Hàm số bậc y = ax + b ( a ) - Nếu a > hàm số y = ax + b đồng biến ằ - Nếu a < hàm số y = ... - 4; y = 7; 2) Các cách thờng dùng cho hàm số Tài liệu Ôn thi vào Trung học Phổ thông 43 Trờng THCS Hồng Hng - Gia Lộc hải Dơng Hàm số cho bảng Hàm số cho công thức Hàm hằng: hàm có công thức ... f(x) nghịch biến /R 4) Dấu hiệu nhận biết hàm đồng biến hàm nghịch biến a) Hàm số bậc y = ax + b ( a ) - Nếu a > hàm số y = ax + b đồng biến ằ - Nếu a < hàm số y = ax + b nghịch biến ằ b) H m...
  • 80
  • 860
  • 2
Bài giảng Hệ thống kiến thức cơ bản

Bài giảng Hệ thống kiến thức cơ bản

Ngày tải lên : 25/11/2013, 19:11
... gọi hàm *) Ví dụ: Các hàm y = 2; y = - 4; y = 7; Các cách thờng dùng cho hàm số Hàm số cho bảng Hàm số cho công thức Hàm hằng: hàm có công thức y = m (trong x biến, m Ă ) Hàm số bậc nhất: Là hàm ... biết hàm đồng biến hàm nghịch biến Hàm số bậc y = ax + b ( a ) - Nếu a > hàm số y = ax + b đồng biến Ă - Nếu a < hàm số y = ax + b nghịch biến Ă Hàm bậc hai ẩn số y = ax2 ( a ) nhận biết đồng ... Nhận biết hàm số Dạng 2: Tính giá trị hàm số, biến số Dạng 3: Hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến a) Hàm số bậc y = ax + b ( a ) - Nếu a > hàm số y = ax + b đồng biến Ă - Nếu a < hàm số y =...
  • 69
  • 836
  • 7
Hệ thống kiến thức cơ bản và một số dạng bài tập chủ yếu ôn thi vào lớp 10

Hệ thống kiến thức cơ bản và một số dạng bài tập chủ yếu ôn thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 06/10/2015, 00:16
... chúng vuông góc với 3.Tính chất hàm số bậc hai y = ax2 (a ≠ 0) -Nếu a > hàm số nghịch biến x < 0, đồng biến x > Nếu a < hàm số đồng biến x < 0, nghịch biến x > -Đồ thị hàm số Parabol qua gốc tọa độ: ... DỤ VD1.Cho hình bình hành ABCD Từ đỉnh A kẻ cát tuyến cắt đường chéo BD E, cắt cạnh BC F cắt cạnh CD G Chứng minh: a) Các tam giác DAE BFE đồng dạng b) Các tam giác DGE BAE đồng dạng c) AE2 = EF.EG ... định Cách tìm: -Giải B = -Kết luận: loại giá trị tìm ẩn 3.Rút gọn -Phân tích tử mẫu thành nhân tử -Chia tử mẫu cho nhân tử chung A C.M C   B D.M D 4.Quy đồng mẫu phân thức -Phân tích tử mẫu thành...
  • 35
  • 835
  • 0
He thong kien thuc co ban

He thong kien thuc co ban

Ngày tải lên : 28/10/2013, 00:11
... hoá thành dạng lợng khác nh : Nhiệt năng, có phần lợng có ích có phần lợng vô ích Hiệu suất lợng có ích chia lợng toàn phần nhân 100% H= Ai Atp 100% Định luật Jun-Lenxơ Biểu thức : Q = I2Rt Nội ... chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt từ trờng) Nội dung: Đặt bàn tay trái cho đờng sức từ hớng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay hớng theo chiều dòng điện ... = t 100 % Qtp I Rt 7.Quy tắc nắm tay phải(Dùng để xác định chiều đờng sức từ chạy ống dây dẫn) Nội dung : Nắm bàn tay phải, đặt bốn ngón tay hớng theo chiều dòng điện chạy qua vòng dây ngón choãi...
  • 2
  • 878
  • 1
Gián án Hệ thống kiến thức cơ bản

Gián án Hệ thống kiến thức cơ bản

Ngày tải lên : 25/11/2013, 19:11
... gọi hàm *) Ví dụ: Các hàm y = 2; y = - 4; y = 7; Các cách thờng dùng cho hàm số Hàm số cho bảng Hàm số cho công thức Hàm hằng: hàm có công thức y = m (trong x biến, m Ă ) Hàm số bậc nhất: Là hàm ... biết hàm đồng biến hàm nghịch biến Hàm số bậc y = ax + b ( a ) - Nếu a > hàm số y = ax + b đồng biến Ă - Nếu a < hàm số y = ax + b nghịch biến Ă Hàm bậc hai ẩn số y = ax2 ( a ) nhận biết đồng ... Nhận biết hàm số Dạng 2: Tính giá trị hàm số, biến số Dạng 3: Hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến a) Hàm số bậc y = ax + b ( a ) - Nếu a > hàm số y = ax + b đồng biến Ă - Nếu a < hàm số y =...
  • 69
  • 559
  • 0
Gián án Hệ thống kiến thức cơ bản

Gián án Hệ thống kiến thức cơ bản

Ngày tải lên : 25/11/2013, 19:11
... gọi hàm *) Ví dụ: Các hàm y = 2; y = - 4; y = 7; Các cách thờng dùng cho hàm số Hàm số cho bảng Hàm số cho công thức Hàm hằng: hàm có công thức y = m (trong x biến, m Ă ) Hàm số bậc nhất: Là hàm ... biết hàm đồng biến hàm nghịch biến Hàm số bậc y = ax + b ( a ) - Nếu a > hàm số y = ax + b đồng biến Ă - Nếu a < hàm số y = ax + b nghịch biến Ă Hàm bậc hai ẩn số y = ax2 ( a ) nhận biết đồng ... Nhận biết hàm số Dạng 2: Tính giá trị hàm số, biến số Dạng 3: Hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến a) Hàm số bậc y = ax + b ( a ) - Nếu a > hàm số y = ax + b đồng biến Ă - Nếu a < hàm số y =...
  • 69
  • 581
  • 0
Hệ thống kiến thức cơ bản chương Dãy số, Cấp số cộng, cấp số nhân ppsx

Hệ thống kiến thức cơ bản chương Dãy số, Cấp số cộng, cấp số nhân ppsx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 04:20
...  13  12 = 13 13k   12   ĐPCM Dãy số : a) Các định nghĩa :  Dãy số vô hạn : hàm số xác định tập hợp số nguyên dƣơng N*  Dãy số hữu hạn : hàm số xác định tập hợp m số nguyên dƣơng ( m số ... u5  u6   u9    u8  u9   u12  u14  Bài 7: Ba số x, y ,z theo thứ tự lập thành cấp số nhân ; đồng thời , chúng lần lƣợt số hạng đầu , số hạng thứ số hạng thứ cấp số cộng Hãy tìm ... số nhân : Định nghĩa : dãy u n  cấp số nhân  n , u n 1 = u n q ( q số & đƣợc gọi công bội) Các tính chất cấp số nhân :  Định lí số hạng liên tiếp cấp số nhân : u n  cấp số nhân  u k =...
  • 9
  • 4K
  • 36
lồng ghép những kiến thức cơ bản của hóa học hữu cơ để giải thích hiện tượng và ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày vào bài giảng hóa học hữu cơ

lồng ghép những kiến thức cơ bản của hóa học hữu cơ để giải thích hiện tượng và ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày vào bài giảng hóa học hữu cơ

Ngày tải lên : 15/11/2014, 00:15
... hỏi mà em thắc mắc chưa có lời giải đáp vào tiết học hóa học hữu Tùy thuộc vào mà lồng ghép câu hỏi vào nội dung học, đặt câu hỏi dẫn dắt em vào đưa câu hỏi vào kết thúc học.Những câu hỏi đưa thường ... cao Tôi kính mong đồng nghiệp, hội đồng khoa học Trường THPT Lưu Đình Chất Hội đồng khoa học sở giáo dục đào tạo Tỉnh Thanh Hóa góp ý kiến thêm để đề tài hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn XÁC ... H, O có chứa số nguyên tố khác N, S, P… Trong sống rác thải hữu chiếm tỉ lệ lớn dễ gây ô nhiễm trở lại cho sống Vậy rác thải hữu có đâu ? có sinh hoạt người hàng ngày dù đâu: nhà, công sở, đường...
  • 18
  • 1.9K
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Khái quát, hệ thống kiến thức cơ bản bằng phương pháp tạo sơ đồ (Hình cành)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Khái quát, hệ thống kiến thức cơ bản bằng phương pháp tạo sơ đồ (Hình cành)

Ngày tải lên : 15/04/2015, 14:54
... 9.1 phóng to GV?: - Chu tế bào gồm giai đoạn nào? (Kì trung gian, nguyên phân) - Quá trình nguyên phân gồm nào? (Kì đầu, giữa, sau, cuối) - Tại lại nói chu tế bào? (Sự lặp lại ... đời tế bào) Nh lần lợt ta hình thành sơ đồ bảng nh sau: trung gian Chu tế bào Nguyên phân đầu sau cuối Ví dụ 2: Chơng IV: Biến dị Để giới thiệu vào 21: Đột biết gen GV?: Ngời ... tạo sơ đồ (Hình cành) Các loại Quả hạch ( ) (5) (Đu đủ, cam ) Từ sơ đồ (hình cành) mở rộng thành sơ đồ khép kín chu trình sống cây, phối hợp hoạt động tuyến nội tiết , yêu cầu học...
  • 10
  • 717
  • 0
HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN

HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN

Ngày tải lên : 22/05/2015, 04:00
... x.ln a / u/ ( log a u ) = u.ln a / HỆ THỐNG CÁC KIẾN THỨC TRỌNG TÂM VÕ THANH NGÂN B KHẢO SÁT HÀM SỐ I/ Các bước khảo sát hàm số : Các bước khảo sát hàm đa thức Tập xác định Sự biến thiên - Giới ... f ( x ) hàm đồng biến (nghịch biến), α : số Do phương trình có nghiệm nghiệm Đốn nghiệm kết luận 2) Phương trình có dạng f ( x ) = g ( x ) ; f ( x ) hàm đồng biến (nghịch biến) g ( x) hàm nghịch ... minh tính nhất, sử dụng tính đồng biến, nghịch biến h àm số • Cho phương trình logarit dạng f ( x) = g ( x) , f ( x) hàm đồng biến (nghịch biến) g ( x) hàm nghịch biến (đồng biến) Nếu phương trình...
  • 30
  • 393
  • 1
Hệ thống kiến thức cơ bản  Môn : TOÁN   Lớp : 6,7; 8,9

Hệ thống kiến thức cơ bản Môn : TOÁN Lớp : 6,7; 8,9

Ngày tải lên : 15/07/2015, 14:11
... GV : Phạm hồng Phượng HÀM SỐ - HÀM SỐ BẬC NHẤT 49 ĐT : 0976580880 Trên đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biến 1.1Hàm số bậc a Khái niệm hàm số bậc - Hàm số bậc hàm số cho cơng thức y ... thẳng, …) cách vẽ • Các cách tính độ dài đoạn thẳng: - Dựa vào tính chất điểm nằm hai điểm: M nằm A B ⇒ AM + MB = AB - Dựa vào tính chất trung điểm đoạn thẳng: M trung điểm AB ⇒ AM = MB = AB • Cách ... nghóa khoảng cách hai đường thẳng song song – tính chất điểm cách đường thẳng cho trước , tính chất đường thẳng song song cách a) Đònh nghóa : Khoảng cách hai đường thẳng song song khoảng cách từ...
  • 93
  • 9.5K
  • 11
hệ thống kiến thức cơ bản môn vật lí 12

hệ thống kiến thức cơ bản môn vật lí 12

Ngày tải lên : 01/02/2016, 15:31
... lớn giá trị cần xảy tượng cộng hưởng B tổng trở mạch hai lần thành phần điện trở R mạch C hiệu số dung kháng cảm kháng điện trở mạch D điện áp hai đầu điện trở sớm pha π/4 so với điện áp hai ... biểu sau sai? A .Các đồng vị phóng xạ không bền B .Các đồng vị nguyên tố có vị trí bảng hệ thống tuần hoàn C .Các nguyên tố mà hạt nhân có số prôtôn có số nơtron khác gọi đồng vị D .Các đồng vị nguyên ... điện Ứng dụng: Quang điện trở Pin quang điện Quang điện trở: Là điện trở làm chất quang dẫn Điện trở quang điện trở thay đổi vài Mê-ga-ôm không chiếu sáng xuống đến vài Ôm chiếu sáng thích hợp...
  • 70
  • 716
  • 2

Xem thêm