0

khái quát chung vể tổ chức ceci và dự án ilmc ở tỉnh thanh hoá

Đề trắc nghiệm HS giỏi Tin học

Đề trắc nghiệm HS giỏi Tin học

Tin học

... màu đỏ màu xanh văn MS Winword theo bạn sao? a MS Winword mở chức kiểm tra tả b MS Winword mở chức kiểm tra ngữ pháp c MS Winword mở chức kiểm tra tả ngữ pháp đồng thời d MS Winword bị nhiễm virus ... danh sách bôi đen thành danh sách đánh số thứ tự, bạn nhấn vào menu để truy xuất đến chức mong muốn a) b) c) d) Menu File Menu Edit Menu Format Menu Tools Câu 12 Chức Mirror margins Page setup\Margins ... khỏi thước ngang b) Nhắp chuột vào Tab cần xoá, sau vào chọn Format\Tab\Clear c) Nhắp đôi chuột vào Tab cần xoá, xuất hộp thoại Tabs, nhấn Clear d) Nhắp phải chuột vào Tab cần xoá, chọn Delete...
  • 7
  • 436
  • 3
Tài liệu 50 đề thi HS giỏi Hoá

Tài liệu 50 đề thi HS giỏi Hoá

Hóa học

... thăng Cho vào cốc X 0,1mol Na2CO3 cốc Y 0,06 mol BaCO3, cho tiếp 12g dd H2SO4 98% vào cốc X, cân thăng Hỏi phải thêm gam dd HCl 14,6% vào cốc Y để cân thăng Biết nước axit bay khơng đáng kể? Câu ... Thế Thảo SỞ GD- ĐT BÌNH ĐỊNH THCS Nhơn Hậu – An Nhơn – Bình Định ĐỀ THI CHỌN HS GIỎI THCS CẤP TỈNH MƠN THI: HĨA HỌC (Bảng A); NH: 2006 – 2007 THỜI GIAN: 150 PHÚT Câu 1: (5đ) 1.Cho dd HCl vào dd ... 0,015 mol HCl vào dd chứa 0,01 mol K 2CO3 thu dd A Tính số mol chất có A Nếu thí nghiệm tiến hành ngược lại (cho từ từ K 2CO3 vào dd HCl) thể tích CO2 đktc thu bao nhiêu? 2.Có dd đánh dấu từ ->...
  • 13
  • 526
  • 2
Tài liệu Các đề thi HS giỏi Hoá

Tài liệu Các đề thi HS giỏi Hoá

Hóa học

... thăng Cho vào cốc X 0,1mol Na2CO3 cốc Y 0,06 mol BaCO3, cho tiếp 12g dd H2SO4 98% vào cốc X, cân thăng Hỏi phải thêm gam dd HCl 14,6% vào cốc Y để cân thăng Biết nước axit bay khơng đáng kể? Câu ... Thế Thảo SỞ GD- ĐT BÌNH ĐỊNH THCS Nhơn Hậu – An Nhơn – Bình Định ĐỀ THI CHỌN HS GIỎI THCS CẤP TỈNH MƠN THI: HĨA HỌC (Bảng A); NH: 2006 – 2007 THỜI GIAN: 150 PHÚT Câu 1: (5đ) 1.Cho dd HCl vào dd ... 0,015 mol HCl vào dd chứa 0,01 mol K 2CO3 thu dd A Tính số mol chất có A Nếu thí nghiệm tiến hành ngược lại (cho từ từ K 2CO3 vào dd HCl) thể tích CO2 đktc thu bao nhiêu? 2.Có dd đánh dấu từ ->...
  • 13
  • 445
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HS GIỎI LỚP 7

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HS GIỎI LỚP 7

Ngữ văn

... với trẻ em nào? Vì trẻ em nhận quan tâm đặc biệt nhà nước, gia đình xã hội vậy? Câu 21: Trẻ em hưởng quyền có bboonr phận đói với gia đình xã hội Em tự kiểm điểm xem thân thực tốt bổn phận chưa? ... nguyên thiên nhiên ngày can kiệt Theo em nguyên nhân đâu? Hậu mang lại nào? Câu 24: Em phân biệt khái niệm: di sản văn hóa, di tích lịch sử-văn hóa danh lam thắng cảnh Vì phải bảo vệ di sản văn ... công nhận di sản văn hóa giới Câu 27: Nhiều người đến địa điểm tham quan thái độ mực Hãy nêu lên vài biểu em nói lên nhận xét Câu 28: Quyền tự tín ngưỡng tôn giáo có nghĩa gì? Mỗi phải tôn trọng...
  • 2
  • 423
  • 0
ĐỀ THI HS GIỎI TIN HOC LỚP 9 (09-10)

ĐỀ THI HS GIỎI TIN HOC LỚP 9 (09-10)

Tin học

... 1.757933 1.157933 2 Bài 5: 5 12 15 18 24 12 100 255 325 Uoc so chung lon nhat cua day la 1 Uoc so chung lon nhat cua day la Uoc so chung lon nhat cua day la Trang ... nhat cua day la Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm HẾT - Trang SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM 2010 ... An (n≤255, Ai≤1000 với 1≤i≤n), sau đó tìm ước số chung lớn tất phần tử dãy A Ví dụ: -Nhập từ bàn phím: 12 21 18 - In màn hình: Uoc so chung lon nhat cua day la Cán bộ coi thi không giải...
  • 4
  • 765
  • 0
BỘ DE THI CHON HS GIỎI LỚP 5

BỘ DE THI CHON HS GIỎI LỚP 5

Toán học

... tham gia hội khoẻ phù tỉnh vào dịp tháng năm 2000 vừa qua Trong , số vận động viên môn bóng đá nhiều 1/5 tổng số vận động viên em Số vận động viên dự thi môn lại nhiều 0,5 tổng số vận động viên ... đội tuyển học sinh giỏi tỉnh vòng 2 Môn toán - Thời gian 90 phút Câu 1: Cho băng ô gồm 50 ô Phần đầu ô nh sau: 27 31 Biết tổng số ô liền 118 A, Tính tổng số băng ô B, Tính tổng chữ số số băng ô ... điểm Cửa hàng A cửa hàng B bán sản phẩm với giá nh Để thu hút khách hàng Cửa hàng A hạ giá 20 % so với giá bán ban đầu; Cửa hàng B hạ giá lần lần 10% so với giá bán trớc Nếu khách hàng, em chọn...
  • 5
  • 369
  • 0
hướng dẫn viết đề cương chi tiết môn học theo tín chỉ và tổ chức thực hiện giờ tín chỉ

hướng dẫn viết đề cương chi tiết môn học theo tín chỉ tổ chức thực hiện giờ tín chỉ

Thạc sĩ - Cao học

... ND2 … NDn 1.Nhớ Tổng 10% 2.Hiểu, vận động -Khái niệm 50% -Giải thích -So sánh 3.Phân tích, tổng hợp, đánh giá 40% -Phán xét, -Đánh giá Tổng … … … … 100% 38 PHẦN II HƢỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ... Anh/chị mô tả khái niệm cách ngắn gọn (không chép vào nguyên văn) 2 .Khái niệm dùng nhiều giáo dục? Tại sao? B Chức đánh giá giáo dục 1.Đánh giá giáo dục có chức gì? Mô tả vắn tắt chức 100 từ (2 ... bƣớc xây dựng đề cƣơng môn học: Bƣớc Thành lập nhóm chuyên gia xây dựng đề cương môn học giảng viên có uy tín dạy môn học Bƣớc Tổ chức tập huấn cho nhóm chuyên gia Bƣớc Tổ chức xây dựng đề cương...
  • 59
  • 632
  • 1
đề thi hs giỏ lớp 6 năm 2012-2013

đề thi hs giỏ lớp 6 năm 2012-2013

Toán học

... ĐÁP ÁN THI HSG TOÁN Câu (4đ) a) A = + + + + + 140 Số số hạng dãy là: (140-1):1+1 = 140 A= (140 + 1) 140 : ... Vậy tổng phải tìm : A = (- 10) + (- 9) + (- 8) + (- 7) + (- 6) + (- 5) + (- 4) + (- 3) + (- 2) + ( - 1) = - ( 10 + + + + + + + + + 1) = - 55 a) Vì < x < 15 nên x ∈ { ;7;8;9;10;11;12;13;14} tổng ... +3).52 :2 = 103 26= 2678 Câu (6đ) Gọi số phải tìm x Theo ta có x + chia hết cho 3, 4, 5, ⇒ x + bội chung 3, 4, 5, BCNN(3;4;5;6) = 60 nên x + = 60.n Do x = 60.n – (n = 1;2;3… ) Mặt khác x 11 cho...
  • 3
  • 372
  • 0
Bô đề thi HS giỏi cấp tỉnh tỉnh Lao Cai năm học 2012-2013

Bô đề thi HS giỏi cấp tỉnh tỉnh Lao Cai năm học 2012-2013

Toán học

... d.ld sdng cao dgp Brrrg nhttg hi6u vA c6c ,rra" uat T:"e truyQn ngtn Ling 16 Sa i'a cta Nguy6i Thanh Long vi nhinrg ngucri lao d0ng bii tho Doin thuydn d6nh c6 sria Huy Cgn , iay lam sringlO ... ph6t tridn rinh ba; bac I vd_ti6n halligiam phan binh thuong Xdc ctinh sO tintr trung dugc tpo thanh? Hfly x6c crinh s6 lugng vd trpng th6i Nsr cd,c t6 bio da4g o kj,gita vi kj, sau cria gi6m ... minh OA vudng g6c vdi MN b) VE ducrng kinh AOK ctra dudng-trdn t0m O Gqi E la trung diOm cria FIK Chung minh E ld tdm cira dulng trdn ngopi ti6p tri gi6c BMNC c) Cho BC cd dl"h Xdc elinh vf tri...
  • 8
  • 267
  • 1
ĐỀ ĐÁP ÁN THI HS GIỎI TOÁN (10-11)

ĐỀ ĐÁP ÁN THI HS GIỎI TOÁN (10-11)

Toán học

... SỞ GIÁO DỤC &ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu Câu (2 điểm ) Môn : TOÁN – THCS Ngày thi 18/02/2011 ... 2,5 (vì EF >0) ⇒ MN = 11 cm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm (Nếu học sinh giải cách khác , giám khảo dựa theo biểu điểm điểm tương ứng ) ...
  • 4
  • 332
  • 0
đề thi và nhận xét hs giỏi

đề thi và nhận xét hs giỏi

Hóa học

... MHSO4trong hỗn hợp 102 x + ( M+ 97) y = 10,404(1) Khi hoà tan vào H2O xảy phản ứng : Al2O3 + 6MHSO4 -> Al2(SO4)3 +3 M2SO4 + H2O P1: Hoà tan 1/2 dd vào NaOH: Al3+ + OH- -> Al(OH)3 x 3x x Al(OH)3 + OH- ... lửa N2H4 dễ cháy oxi không khí kể bị ẩm toả nhiều nhiệt NH3 lỏng đợc sử dụng làm lạnh NH3 lỏng hoá thu nhiều nhiệt c/ Cho hỗn hợp khí lần lợt qua bình đựng nớc Br2 d thấy Br2 nhạt màu => có SO2 ... 8z = 0,33 (1) 9x/2 + 15y/2 + 4z = 0,325 (2) Dd thu đợc gồm Fe3+ ( x + y) mol Cu2+ z mol Cho Fe vào có pt: Fe + Fe3+ -> Fe2+ (x+ y)/2 (x+y) Fe + Cu2+ -> Fe2+ + Cu Z z z 28x + 28y - 8z = 0,52 (3)...
  • 4
  • 264
  • 0
Để 8 giờ nơi công sở luôn vui

Để 8 giờ nơi công sở luôn vui

Kỹ năng quản lý

... 17 chiều Tránh mỏi mắt Máy tính gây nhức đầu, khó tập trung, tăng nhạy cảm với ánh sáng Để phòng ngừa mỏi mắt, bạn nên giữ khoảng cách từ mắt đến hình máy tính chiều dài cánh tay khoảng cách ... gắng leo cầu thang thay thang máy Tránh tăng cân do… ăn vặt Nếu bạn không cẩn thận ăn vặt mà đồng nghiệp bày lên bàn mời gọi khiến bạn nạp thêm vài trăm calori vào chế độ ăn hàng ngày Uống đủ nước ... tăng nguy bệnh tật Tránh làm việc kéo dài Đôi khi, người ta tập trung vào công việc theo kế hoạch cố gắng thực hoàn thành Tình trạng kéo dài làm suy yếu hệ miễn dịch ảnh hưởng lên giấc ngủ khả...
  • 5
  • 604
  • 2
TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ QUỸ TÍN DỤNG NHÂN DÂNTRUNG ƯƠNG.DOC

TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ QUỸ TÍN DỤNG NHÂN DÂNTRUNG ƯƠNG.DOC

Kế toán

... thống tổ chức, chức năng, nhiệm vụ QTDTW a, Hệ thống tổ chức Hiện có 117 cán nhân viên công tác, làm việc QTDTW Cơ cấu tổ chức, cấp lãnh đạo quản lý QTDTW đợc trình bày Sơ đồ 1: (trang sau) b, Chức ... khai đề án điều hoà vốn nội hệ thống QTDND - Điều chỉnh tổ chức hoạt động QTDTW theo nghị định 48 Chính Phủ thông t 09 NHNN quy chế tổ chức hoạt động hệ thống QTDND Xây dựng điều lệ tổ chức Đại ... chế tổ chức hoạt động số phòng ban phù hợp với nhiệm vụ QTDTW - Tiếp tục triển khai thực đề án mở rộng mạng lới tổ chức hoạt động QTDTW theo QĐ 207 Thống Đốc NHNN tiếp nhận điều hoà vốn QTD sở...
  • 10
  • 1,492
  • 12
Những vấn đề chung về tín dụng ngân hàng trong nền kinh tế thị trường .DOC

Những vấn đề chung về tín dụng ngân hàng trong nền kinh tế thị trường .DOC

Kế toán

... cao lực kiểm định dự án đầu t Nâng cao lực thẩm định dự án đầu t yêu cầu đợc đặt công tác thẩm định dự án ngân hàng để ngân hàng chủ động việc ngăn chặn dự án tồi tài trợ cho dự án tốt cách có Hàn ... thực cho vay dự án trọng điểm nhà nớc NHTM Việt Nam thực vào Liên tiếp trogn tháng 10 năm 1999, ngân hàng ngoại thơng tổ chức thành công khoản vay đồng tài trợ dự án khí Nam Côn Sơn dự án Đuôi hỏi ... ngắn hạn điều xảy dự án đầu t vào Tổng Công ty 9-91, thờng dự án dài hạn, không mang lại hiệu nh mong muốn Trên thực tế có nhiều dự ántính khả thi cha cao phụ thuộc nhiều vào sách bảo hộ Chính...
  • 37
  • 1,045
  • 3
LÝ THUYẾT TỔNG QUAN- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÍN DỤNG TRUNG DÀI HẠN ĐỂ THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN KINH TẾ.doc

LÝ THUYẾT TỔNG QUAN- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÍN DỤNG TRUNG DÀI HẠN ĐỂ THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN KINH TẾ.doc

Tài chính - Ngân hàng

... hụt vốn Cơ cấu tổ chức – Cơ cấu nhân sự: a Cơ cấu tổ chức: Giám đốc Phó Giám đốc Tổ Hành chính-Kế toán Tổ DVKH & TTKQ • Tổ Tín dụng Chức tổ nghiệp vụ: • Giám đốc: chịu trách nhiệm chung việc đạo ... loại tiền gởi toán tiền gởi không kỳ hạn nguồn tiền gởi không ổn định sử dụng NH cần có tỷ lệ dự trữ thích đáng - Tiền gởi tiết kiệm có kỳ hạn 12 tháng: Tính đến cuối năm 2006 tiền gởi tiết kiệm ... tập tốt nghiệp Trang 24 40,000 Tiền gởi toán 35,000 30,000 Tiền gởi không kỳ hạn 25,000 20,000 Tiền gởi tiết kiệm12 tháng Tiền gởi kỳ phiếu 15,000 10,000 5,000 2005...
  • 47
  • 709
  • 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN DÙNG ĐỂ PHÂN TÍCH TÍN DỤNG NGẮN HẠN TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.docx

CƠ SỞ LÝ LUẬN DÙNG ĐỂ PHÂN TÍCH TÍN DỤNG NGẮN HẠN TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.docx

Tài chính - Ngân hàng

... biệt sản lưu động thiếu hụt cho vay Cơ sở Dựa nhu cầu vay Dựa vào bảng kế hoạch xác đònh khả trả nợ (Năng lực tài chính) mức cho phương án doanh nghiệp, dự đoán vay SVTT: Nguyễn Thò Ngọc Nữ đồng ... ở, xây dựng sửa chửa nhà  Các dòch vụ thẻ ngân hàng  Thanh toán quốc tế  Chuyển tiền nhanh WESTERN UNION  Giao dòch ngoại tệ dòch vụ ngân hàng khác…  Đầu tư tài trợ dự án  Nhận vốn từ tổ ... Chuyển khoản  Thanh toán trực tiếp cho người bán  Thấu chi tài khoản  Ưu điểm: Sử dụng vượt số tiền thực có tài khoản tiền gửi toán không kỳ hạn mở ACB  Đối tượng: Quý khách tổ chức kinh tế...
  • 58
  • 1,959
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008