... lực thôngtinTrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộng – Xãhội 4.2 Phạm vi nghiên cứu 4.2.1 Không gian nghiên cứu - TrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộng – Xãhội ... QUÁTCHUNGVỀTRUNGTÂMTHÔNG TIN- THƢ VIỆN ,TRƢỜNG ĐẠIHỌCLAOĐỘNGXÃHỘI 1.1.1 Quá trình thành lập ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộngXãhội thành lập năm 1961, tiền thân thưviệntrườngTrunghọc ... dẫn nhà trường 1.3 NGƢỜI DÙNG TIN TẠITRUNG TÂMTHÔNG TIN- THƢ VIỆN ,TRƢỜNG ĐẠIHỌCLAOĐỘNGXÃHỘI 1.3.1 Đặc điểm người dùng tintrungtâmthông tin- thư viện, TrườngĐạihọcLaoĐộngXãHội Trình...
... .7 CHƯƠNG 1: TRUNGTÂMTHÔNGTIN - THƯVIỆNTRƯỜNGĐẠIHỌCLAOĐỘNG - XÃHỘI VỚI HOẠT ĐỘNG MARKETING 1.1 Giới thiệu TrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộngXãhội ... TT-TV, TrườngĐạihọc Khoa họcXãhội nhân văn - Đạihọc Quốc gia Hà Nội Chính vậy, tơi chọn đề tài: “Tìm hiểu hoạt động Marketing TrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộng - Xãhội ... Marketing TrungtâmThôngtin – ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộng - Xãhội K51 Thơngtin – Thưviện 10 Khố luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Phương PHẦN 2: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TRUNGTÂMTHÔNGTIN - THƯ VIỆN...
... NGƯỜI DÙNG TIN TẠI TRUNGTÂMTHÔNGTIN – THƯVIỆNTRƯỜNGĐẠIHỌCLAOĐỘNGXÃHỘI 2.1 Yêu cầu chung người dùng tinTrungtâm 2.1.1 Nội quy thưviệnTrungtâm xây dựng nội quy sử dụng thưviện với ... tin – ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộngXãhội Chương 3: Một số nhận xét giải pháp nâng cao hiệu công tác phục vụ người dùng tinTrungtâmThôngtin – ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộngXãhội với ... LUẬN TỐT NGHIỆP CHƯƠNG 1: TRUNGTÂMTHÔNGTIN – THƯVIỆNTRƯỜNGĐẠIHỌCLAOĐỘNGXÃHỘI TRƯỚC NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO THEO PHƯƠNG THỨC TÍN CHỈ 1.1 TrườngĐạihọcLaođộngXãHội trước kế hoạch đào tạo...
... 1: KHÁIQUÁTVỀTRUNGTÂMTHÔNGTIN - THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠIHỌCLAOĐỘNG - XÃHỘI VÀ LÝ LUẬN CHUNGVỀ XỬ LÝ TÀI LIỆU 1.1 KháiquátTrungtâmThôngtin Thƣ viện Trƣờng ĐạihọcLaođộng ... ĐỘNG - XÃHỘI VÀ LÝ LUẬN CHUNGVỀ XỬ LÝ TÀI LIỆU 1.1 KháiquátTrungtâmThôngtin Thƣ viện Trƣờng ĐạihọcLaođộng – Xãhội 1.1.1 Quá trình hình thành phát triển Trungtâm Trƣờng ĐạihọcLaođộng ... 2.1 Quy trình xử lý tài liệu TrungtâmThôngtin – Thƣ viện Trƣờng ĐạihọcLaođộngXãhội Tại TrungtâmThôngtin - Thƣ viện trƣờng ĐạihọcLaođộng – Xã hội, tài liệu sau đƣợc bổ sung đƣợc...
... tác phục vụ người dùng tin hoạt độngthôngtin - thưviện Chương Thực trạng công tác tổ chức phục vụ người dùng tinTrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộngXãhội Hà Nội Chương Một ... dùng tinTrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộngXãhội Hà Nội Trần Thị Thu Thuỳ K50 Thơngtin - Thưviện Khố luận tốt nghiệp CHƢƠNG TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC PHỤC VỤ NGƢỜI DÙNG TIN ... K50 Thôngtin - Thưviện Khố luận tốt nghiệp CHƢƠNG THỰC TRẠNG CƠNG TÁC TỔ CHỨC VÀ PHỤC VỤ NGƢỜI DÙNG TIN TẠI TRUNGTÂMTHÔNGTIN – THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠIHỌCLAOĐỘNGXÃHỘI HÀ NỘI Trong trường học, ...
... ĐạihọcLao động- Xãhội Chương 2: THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNGTIN TẠI TRUNGTÂMTHÔNGTIN -THƯVIỆN TRƯỜNGĐẠIHỌCLAOĐỘNG – XÃHỘI 2.1 Xây dựng hạ tầng công nghệ thôngtinTrungtâmthông ... khoa học công nghệ tiên tiến thúc đẩy mạnh mẽ phát triển quan thông tin- thưviệnTrungtâmthông tin- thưviệntrườngĐạihọcLao động- Xãhộithưviện thuộc hệ thốngthưviệntrườngđạihọc phục ... ngh thôngtin hoạt độngthôngtin – th việnTrungtâmthôngtin – th việntrườngĐạihọcLaođộng - Xãhội Nhiệm vụ nghiên cứu: Hệthống hoá vấn đềvềcông ngh thôngtin hoạt động th viện Nghiên...
... V5 TrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngĐạihọcLaođộngXãhội Nguyễn Văn Công K55 ThôngtinThưviện Khóa luận tốt nghiệp NỘI DUNG CHƯƠNG 1: KHÁIQUÁTVỀTRUNGTÂMTHÔNGTIN - THƯVIỆNTRƯỜNG ... động Ứng dụng phần mềm IlipMe V5 TrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngđạihọcLaođộngXãhội từ năm 2006 đến Phương pháp nghiên cứu Thực khảo sát TrungtâmThôngtin - ThưviệnTrườngđạihọc ... K55 Thôngtin – Thưviện Khóa luận Tốt nghiệp Bố cục đề tài .3 CHƯƠNG 1: KHÁIQUÁTVỀTRUNGTÂMTHÔNGTIN - THƯVIỆNTRƯỜNGĐẠIHỌCLAOĐỘNG - XÃHỘI VÀ TỔNG QUAN VỀ PHẦN MỀM THƯ VIỆN...
... cho việc tinhọc hoá TrungtâmThôngtin th viện Trờng Đạihọc Y Hà Nội V Kết luận Thực trạng nguồn lực thôngtin ứng dơng c«ng nghƯ th«ng tin * Ngn lùc th«ng tin Th viện Trờng Đạihọc Y Hà Nội ... liệu xám Tạp chí Thôngtin - T− liÖu, sè 4.- tr 10 – 14 101 Đoàn Phan Tân (2000) Tinhọc hoạt độngthôngtin th viện -H.: Văn hoá thông tin, 242tr nghệ thôngtin Tạp chí Thôngtin t liệu, số tr ... th«ng tin: ViƯc øng dơng c«ng nghệ thôngtinTrungtâmThôngtin Th viện Trờng Đạihọc Y Hà Nội, cho thấy hệ thống máy vi tính đợc trang bị đại, nhng để quản trị hệ thống thiếu cán tin học, gặp...
... Trong trường nay, trườngđại học, thưviệntrungtâmthôngtinthưviện xem phận quan trọng cấu thành nhà trường, khơng có thưviệnthông tin, không đủ điều kiện mở trường, thôngtinthưviện ... Nguồn lực thôngtinTrungtâmThôngtin – ThưviệntrườngĐạihọc Y tế công cộng Nguồn lực thôngtinTrungtâm tập trung chủ yếu vào thôngtin y học, YTCC Hiện nay, Trungtâm xây dựng CSDL thư mục ... tế hoạt độngTrungtâmThôngtin - thưviệntrườngĐạihọc Y tế công cộng Chương 2: Thực trạng tổ chức khai thác nguồn lực thôngtin y tế TrungtâmThôngtin - ThưviệntrườngĐạihọc Y tế công...
... 1969 thưviệnĐạihọc Y khoa chuyển thành thưviệnTrung Ương, việnthôngtinthưviện Y họcTrung Ương Bộ Y Tế quản lý đến năm 1978 thưviệnĐạiHọc Y thức thành lập Năm 1980, thưviện ĐH Y ... viênthư ký nha họcĐơng Dương Thưviện ĐHY Hà Nội Thưviện lớn, đời sớm Thưviệntrường ĐH nước Trước , Thưviệntrường ĐHY HN có tên gọi Thưviện Y dược khoa Việt Nam.Nhiệm vụ Thưviện lúc : Thông ... dựng trang Web Thư viện: Trang Web Thưviện nằm trang Web Đạihọc Y Nội dung trang web gồm phần : giới thiệu lịch sử hoạt độngThư viện, sở liệu Thư viện, Tin tức y học, ThôngtinThư viện, Tra cứu...
... cứu phát triển NLTT TrungtâmThôngtinThưviệntrườngĐạihọc Kinh tế quốc dân Hà Nội” (2008) tác giả Bùi Thị Sen; “Tăng cường NLTT TrungtâmThôngtinThưviệntrườngĐạihọc Sư phạm Hà Nội” ... tinTrungtâmThôngtinThưviện 64 Tiểu kết chương 67 CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN VÀ KHAI THÁC NGUỒN LỰC THÔNGTIN TẠI TRUNGTÂMTHÔNGTINTHƯVIỆN – TRƯỜNGĐẠIHỌC ... xuất TrườngĐạihọc Kiến trúc Hà Nội .17 1.2.1 KháiquátTrườngĐạihọc Kiến trúc Hà Nội 17 1.2.3 Người dùng tin nhu cầu tinTrungtâmThôngtinThưviện – TrườngĐạihọc Kiến trúc Hà...
... cứu phát triển NLTT TrungtâmThôngtinThưviệntrườngĐạihọc Kinh tế quốc dân Hà Nội” (2008) tác giả Bùi Thị Sen; “Tăng cường NLTT TrungtâmThôngtinThưviệntrườngĐạihọc Sư phạm Hà Nội” ... tinTrungtâmThôngtinThưviện 64 Tiểu kết chương 67 CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN VÀ KHAI THÁC NGUỒN LỰC THÔNGTIN TẠI TRUNGTÂMTHÔNGTINTHƯVIỆN – TRƯỜNGĐẠIHỌC ... xuất TrườngĐạihọc Kiến trúc Hà Nội .17 1.2.1 KháiquátTrườngĐạihọc Kiến trúc Hà Nội 17 1.2.3 Người dùng tin nhu cầu tinTrungtâmThôngtinThưviện – TrườngĐạihọc Kiến trúc Hà...
... LỰC THÔNGTIN TẠI TRUNGTÂMTHÔNGTIN – THƯVIỆNTRƯỜNGĐẠIHỌC HÀ NỘI 2.1 CƠ CẤU NGUỒN LỰC THÔNGTIN 2.1.1 Cơ cấu nội dung nguồn lực thôngtinTrungtâmThôngtin – thưviệnTrườngĐạihọc Hà ... TRUNGTÂMTHÔNGTIN – THƯVIỆNTRƯỜNGĐẠIHỌC HÀ NỘI 1.1.1 KháiquátTrườngĐạihọc Hà Nội TrườngĐạihọc Hà Nội(tiền thân trườngĐạihọc Ngoại ngữ) trườngđạihọc công lập, thành lập năm 1959 Trường ... ThôngtinThưviệnTrườngĐạihọc Hà Nội Lê Thị Anh Thư K50 Thơngtin – Thưviện Khố luận tốt nghiệp CHƯƠNG NGUỒN LỰC THÔNGTIN TRONG HOẠT ĐỘNGTHÔNGTINTHƯVIỆN TẠI TRƯỜNGĐẠIHỌC HÀ NỘI 1.1 TRUNG...
... nguồn lực thôngtinTrungtâmThôngtinThưviện – Trường ĐHKTHN Các giải pháp phát triển khai thác nguồn lực thôngtinTrungtâmThôngtinThưviện - Trường ĐHKTHN CHƯƠNG 1: NGUỒN LỰC THÔNGTIN VÀ ... TrườngĐạihọc Kiến trúc Hà Nội - KháiquátTrungtâmThôngtinThưviện – Trường ĐHKTHN - Người dùng tin nhu cầu tin TT ThôngtinThưviện – Trường ĐHKTHN 1.3 Vai trò nguồn lực thôngtin với ... triển nguồn lực thôngtin CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC VÀ KHAI THÁC NGUỒN LỰC THÔNGTIN TẠI TRUNGTÂMTHÔNGTINTHƯVIỆN – TRƯỜNGĐẠIHỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI 2.1 Cơ cấu nguồn lực thôngtin NLTT truyền...