... 2014 - 2015 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS TAM HƯNG Phụ lục I PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI ... mẩu than gỗ nhỏ vào đầu mẩu dây sắt đốt nóng đưa vào bình đựng khí oxi Yêu cầu HS quan sát tượng xảy nhận xét viết phương trình hóa học phản ứng ? *Thí nghiệm 3: Lấy cồn cho vào đế sứ, châm lửa ... nóng đỏ mẩu dây sắt, đưa nhanh vào lọ đựng khí oxi - Rót cồn vào đế sứ, châm lửa đốt Kiểm chứng giả thuyết cách tiến hành TN theo nhóm, ghi lại tượng quan sát PTHH vào thực hành bảng phụ TN1: +...
... - Dùngxâydựng ? CaO từ hoạt động xâydựng vun vải môi trường tạo nên bụi CaO ảnh hưởng đến môi trường xung quanh nhà nào? -Hs: CaO từ hoạt động xây ? Nhà có nhiều bụi CaO em phải làm dựng, vun ... bổ sung -Gv: Yêu cầu Hs nhắc lại + Kháiniệm phân bón đơn, Vd loại phân bón đơn thường dùng? + Kháiniệm phân bón kép, Vd loại phân bón kép thường dùng? + Kháiniệm phân vi lượng, Cho ví dụ? - ... muối kali thiếu loại muối sinh trưởng, pháttriển kém… 12 học với thực vật pháttriển thực vật, suất trồng - Hs giải thích không nên bón nhiều phân hóa học vào đất => Từ Hs nêu cần phải bón phân...
... nghệ 6, Sinh học - Dùngxâydựng ? CaO từ hoạt động xâydựng vun vải môi trường tạo nên bụi CaO ảnh hưởng đến môi trường xung quanh nhà nào? -Hs: CaO từ hoạt động xây dựng, vun vải môi ? Nhà ... bổ sung -Gv: Yêu cầu Hs nhắc lại + Kháiniệm phân bón đơn, Vd loại phân bón đơn thường dùng? + Kháiniệm phân bón kép, Vd loại phân bón kép thường dùng? + Kháiniệm phân vi lượng, Cho ví dụ? - ... trọng pháttriển thực vật, suất trồng - Hs giải thích không nên bón nhiều - Cây không cần nước mà cần loại muối khóang như: Muối đạm, muối lân, muối kali thiếu loại muối sinh trưởng, phát triển...
... (đktc) 1,8g nước Xác đònh CTPT X Đáp số: H2S Bài tập : Hòa tan vừa đủ Oxit kim loại có hóa trò II vào dung dòch H2SO4 4,9% dung dòch muối 7,69%.Tìm CTHH Oxit kim loại Giải : Giả sử mdd H2SO4 = 100g ... HCl dư thu 6,72l khí (đktc).Xác đònh tên kim loại 2) Hòa tan hết 5,1g Oxit kim loại hóa trò III vào dung dòch HCl 1M a) Xác đònh CTPT Oxit b) Khi cho 3,9g kim loại tác dụng với dung dòch HCl...
... giới thiệu năm 1978; Dựa vào bảng liệt kê pháttriển triệu chứng tự kỷ Hội tự kỷ Mỹ đưa vào năm 1991 Dựa vào tiêu chí đánh giá trẻ tự kỷ hệ thống phân loại trẻ tự kỷ DSMIV Hiệp hội chậm pháttriển ... 2.4 Thiết kế - xâydựng chương trình tập pháttriển giao tiếp cho trẻ tự kỉ lứa tuổi 24-36 tháng theo chủ điểm năm học 2.4.1 Những nguyên tắc định hướng cho việc xâydựng tập pháttriển giao tiếp ... thương não, di truyền mà trình pháttriển xuất yếu tố ảnh hưởng tới pháttriển não, thườngxảy trước, sớm sau trẻ sinh 2.1.2 Những biểu dấu hiệu hội chứng tự kỷ Năm 1978, Render-Short giới thiệu...
... quan trọng để pháttriển kinh tế, pháttriển xã hội Các nước chậm tiến muốn pháttriển nhanh phải quan tâm đến giáo dục đầu tư cho giáo dục đầu tư cho pháttriển Chỉ có chiến lược pháttriển người ... thể (Induvidual competency): Là khả xác định, đánh giá hội pháttriển giới hạn cá nhân, pháttriển khiếu, xâydựng thực kế hoạch pháttriển cá nhân, quan điểm, chuẩn giá trị đạo đức động chi phối ... khẳng định Từ cấu trúc kháiniệm lực cho thấy giáo dục định hướng pháttriển lực không nhằm mục tiêu pháttriển lực chuyên môn bao gồm tri thức, kỹ chuyên môn mà pháttriển lực phương pháp, lực...
... nhóm tiến hành thí nghiệm theo bảng sau: TN TN Tiến hành TN Cho dây đồng vào ống nghiệm chứa sẵn ml dd AgNO3 Cho dây đồng vào ống nghiệm chứa sẵn ml dd Na2SO4 Hiện tượng Nhận xét ... HS nhắc lại tính chất hóa học - Trò chơi Ai giỏi hơn: Mỗi nhóm cử bạn, nhóm 1,2,3 vào đội Trí tuệ, nhóm 4,5,6 vào đội Tài Mỗi đội có phút để thảo luận có phút để thi, đội hòan thành tốt chiến ... luận: Ánh kim: HĐ CÁ NHÂN: - Quan sát mẫu vật : miếng nhôm , miếng đồng, đồ trang sức vàng, bạc - Trả lời câu hỏi: a Trên bề mặt kim loại có đặc điểm gì? GV thông báo: KL có ánh kim...
... …………………………………… ………………… ………………………………………… HS sửa bài, nhận xét GV giới thiệu: Để sản xuất chất hóa học ngành công nghiệp điều chế lượng chất PTN, dựa vào PTHH người ta tính lượng chất cần dùng ngược lại biết ... …………………………………… 19 …………………………………… 20 GV giới thiệu bước tiến hành: 21 Bước 1: Chuyển đổi số liệu cho thành số mol chất 22 Bước 2: Lập PTHH 23 Bước 3: Thế số mol chất vừa tìm vào PTHH, suy số mol chất lại 24 ... lệ số phân tử chất: : : 32 Tỉ lệ số mol chất: mol : mol : 1mol 33 HĐ cặp đôi: Thế số mol CaCO3 vào PT 34 suy số mol chất lại 0,5 mol ? ? 35 B4: Tính khối lượng CaO: …………………………………………………………………………...
... với “Hang Cắc cớ” B NỘI DUNG I KHÁINIỆM VĂN HOÁ VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN VĂN HOÁ HỌC Văn hoá gắn liền với tất hoạt động nhằm pháttriển hoàn thiện người, pháttriển hoàn thiện xã hội Trong sống ... Hương có sở nó: đến hội Chùa Thầy mà không vào hang Cắc Cớ coi chưa biết Chùa Thầy Ngày xưa nam nữ tú đến hội Chùa Thầy vào hang Cắc Cớ vào đốt đuốc vào hang tắt đuốc Vì Hồ Xuân Hương “Khen ai” ... mà phải dựa vào di sản tinh thần định dân tộc nhân loại Quán triệt chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử mỹ học Mác Lênin, phương pháp luận nghiên cứu văn học đại ngày pháttriển đặt...
... 6,67% Thực số phản ứng sau với hợp chất (A) Thí nghiệm 1: Cho (A) vào ddNaOH tạo chất (B) chất (C) Thí nghiệm 2: Cho axit HCl vào (B) tạo chất (D) Thí nghiệm 3: Oxi hoá (C) cuối tạo (D) a Viết ... rắn vô hại B chất lỏng gây ung thư độc Khi cho B tác dụng chất C lúc đầu tạo chất D thêm dư C vào lại chất A Cả trường hợp tạo chất E Dung dịch nước E trung tính Chất E tác dụng với kim loại...
... điện ly hoàn toàn ? A 3,47 B 2,22 C 2,52 D Câu 14: Nguyên tử R có tổng số hạt gấp lần số nơtron Phát biêu sau không ? A Số hạt mang điện gấp đôi số hạt không mang điện B Tổng số hạt 3/2 số khối ... ứng có pH bằng: A 12 B 11 C D Câu 17: Nguyên tử R có 38 hạt mang điện 20 hạt không mang điện, kí hiệu sau A 20 19 R B 39 19 R C 40 20 R D 80 38 R Câu 18: Chu kỳ bảng tuần hoàn có nguyên tố, số ... đợc 18,24g muối khan Khí thu đợc khí ? A N2O B NO C N2 D NO2 Câu 25: Nhúng kẽm có khối lợng 10g vào 125ml dung dịch chứa muối nitrat kim loại M có nồng độ 0,1M Khi ion kim loại M bị khử hết khối...
... Có phản ứng xảy cặp chất? A B C D 10 Câu 18: Cho bột Zn vào dung dịch chứa Cu(NO3)2 AgNO3 Kết thúc phản ứng thu đợc dung dịch X chất rắn Y Phát biểu sau đúng? A Chất rắn Y gồm Ag Cu C Chất rắn ... mạnh Fe2+ C Fe khử mạnh H2 B H+ oxi hoá mạnh Fe2+ yếu Fe3+ D Fe đứng trớc H dãy điện hoá + Câu 15: Phát biểu sau không đúng: A Al khử ion Fe3+ thành ion Fe2+ C Ion Ag+ oxi hoá Cu thành ion Cu2+ 3+ ... bazơ trung tính? A Na2CO3, KOH, KNO3 C H2CO2, (NH4 B HCl, NH4Cl, K2SO4 D KMnO4, HCl, KAlO2 Câu 8: Phát biểu sau đúng? A Axit chất có khả nhận proton B Dung dịch CH3COOH 0,01M có độ pH = C Chất điện...
... thức lãY Nguyên tố X,Y lần lợt là: A K Cl B Ca vàI C.K I D tất sai Câu40: Hợp chất M đợc tạo từ nguyên tố X, Y, Z có tổng số điện tích hạt nhân 16, hiệu điẹn tích hạt nhân X Y , tổng số electron ... Y
... hỗn hợp vào dung dịch Na2CO3, cho Clo vào dung dịch lại, cô cạn dung dịch, cho tác dụng với dung dịch HCl B Cho Clo vào dung dịch hỗn hợp chất, cô cạn dung dịch, hoà tan chát kết tinh vào dung ... dung dịch, hoà tan chát kết tinh vào dung dịch Na2CO3, cô cạn dung dịch C Cho NaOH vào dung dịch chứa chất, cho Clo vào dung dịch lai, cô cạn dung dịch D Tất dều Câu 41: Hoà tan x g am kim loại M ... B.10,33g C.9,265g D.92,65g Câu 52: Hoà tan 5,94 g hỗn hợp muối clorua kim loại Avà B (A,B hai kim loại thuộc nhóm IIA) vào nớc đựng 100ml dung dịch X Để làm kết tủa ion Cl- có ddX, ngời ta cho ddX...