khái niệm về số thập phân lớp 5
Khái niệm về số thập phân
Ngày tải lên :
29/09/2013, 08:10
... 2010
TOÁN
Bài tập 3. Viết phân số thập phân và số thập phân thích
hợp vào chỗ chấm:
m dm cm mm Viết phân số thập phân Viết số thập phân
0 5 m 0 ,5 m
0 1 2 m 0,12 m
0 3 5 m m
0 0 9 m m
0 7 m m
0 ... học số 1 Đồng Sơn
Chọn cách viết đúng.
.0 ,5
.0,1
0, 05
0,01
A
B
C
D
a) =
5
10
…
012
3
45
0 ,5 =
0,07 =
0,009 =
Các số 0 ,5 ; 0,07 ; 0,009
cũng là số thập phân.
5
10
9
1000
7
100
* 0 ,5; ... 01
0,007
.0,7
A C
DB
c) =
7
100
…
012
3
45
Các phân số thập phân ;
; đã được viết thành các số
nào ?
1
101
1000
100
1
Các phân số thập phân ;
; đã được viết thành các số
0,1; 0,01; 0,001.
1
10
100
1
1
1000
...
- 19
- 848
- 3
Khái niệm về sô thập phân
Ngày tải lên :
03/10/2013, 05:20
... cố và dặn dò:
-1em cho số thập phân và cả lớp đọc hoặc viết.
-Bài về nhà bài 3.Bài sau :Khái niệm số thập
phân.
-HS trả lời.
-HS lắng nghe.
Toán(tiết33): KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN(Tr36)
A)Mục tiêu: ... Hoạt động học của HS
Toán(tiết32): KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN(Tr33)
A)Mục tiêu: Giúp HS:
-Nhận biết khái niệm ban đầu về số thập phân.
-Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản.
B)Đồ dùng dạy ... bài số 3.Gọi HS đứng tại chỗ đọc kết
quả.Cả lớp theo dõi và nhận xét.
-Hs đọc các số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
II)Bài mới :Khái niệm về số thập phân( tt)
1.Tiếp tục giới thiệu khái niệm về...
- 6
- 1.1K
- 3
KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN(Tr33) ppt
Ngày tải lên :
20/06/2014, 14:20
... KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN(Tr33)
A)Mục tiêu: Giúp HS:
-Nhận biết khái niệm ban đầu về số thập phân.
-Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản.
B)Đồ dùng dạy ... Trung bỡnh mỗigiờ vũi nước đó
chảy vào bể:
(
15
2
+
5
1
) : 2=
6
1
(bể)
II)Bài mơí: Khái niệm về số thập phân
1.Giới thiệu khái niệm về số thập phân
(dạng đơn giản )
a) Hướng dẫn HS tự nêu ... dạng số thập phân.
b)9cm =
100
9
m = 0,09m
3cm =
100
3
m = 0,03m
8mm =
1000
8
m = 0,008m
6g =
1000
6
kg = 0,006kg
III)Củng cố và dặn dũ:
-1em cho số thập phân và cả lớp...
- 4
- 673
- 0
Một số khái niệm về mô hình 3 lớp doc
Ngày tải lên :
10/07/2014, 17:20
... gọn lại những điểm chính của mô hình
3 lớp, mà cụ thể là 3 lớp logic.
Lưu ý: Các bạn không nên nhầm lẫn khái niệm lớp( layer) trong phần này với khái niệm
lớp( class) của các ngôn ngữ lập trình ... liệu
34.command.ExecuteNonQuery();
Một số khái niệm về mô hình 3 lớp
Trong bài viết này không có tham vọng trình bày lại chi tiết mô hình thiết kế ứng
dụng đa lớp/ tầng là như thế nào. Chỉ tóm tắt ... dụng cách phân chia chức năng này. Bạn sẽ nghe nói đến thuật
ngữ kiến trúc đa tầng/nhiều lớp, mỗi lớp sẽ thực hiện một chức năng nào đó, trong đó mô
hình 3 lớp là phổ biến nhất. 3 lớp này là...
- 8
- 878
- 5
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 142: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN pptx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 12:21
... bài.
-Nhận xét, khuyến khích Hs nêu lại
cách viết phân số, hỗn số thành số
thập phân.
HĐ 2: Củng cố kĩ năng so sánh số
thập phân.
Bài 5/ 150 :
-GV gọi Hs nêu yêu cầu của đề và
làm bài vào ...
……………………………………………………
……………………………………………………
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 142: ÔN TẬP VỀ SỐ
THẬP PHÂN
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số thập
phân.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học ... viết số
thập phân.
-Sửa bài.
-Nhận xét, nêu
cách viết .
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.
-Trả lời.
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
Giáo án toán lớp 5...
- 4
- 5.1K
- 17
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 143: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) pdf
Ngày tải lên :
25/07/2014, 12:21
... toán lớp 5 - Tiết 143: ÔN TẬP VỀ SỐ
THẬP PHÂN (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về: Cách viết số thập phân, phân số
dưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết
các số đo ... cách viết số thập
phân hoặc phân số dưới dạng phân
số thập phân.
Bài 1/ 151 :
-GV yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Sửa bài, nhận xét.
HĐ 2: Củng cố cách viết số thập
phân dưới dạng tỉ số phần trăm ... viết số đo dưới
dạng số thập phân.
Bài 3/ 151
-GV gọi Hs đọc yêu cầu đề.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 4: Củng cố cách so sánh các số
thập phân.
Bài 4/ 151
-GV...
- 5
- 3.9K
- 14
Khái niệm về thị trường – phân khúc thị trường.DOC
Ngày tải lên :
21/09/2012, 17:11
...
(12=8+11)
750 .391.992 860.226 .54 6 109.834 .55 4 14.63%
13
Thuế thu nhập
phải nộp
187 .59 7.998 2 15. 056 .637 27. 458 .639 14.63%
14
Lợi nhuận sau
thuế
(14 = 12 – 13)
56 2.793.994 6 45. 169.909 82.3 75. 9 15 14.63%
(Nguồn: ... kê thì số liệu về dân số của nước ta qua
các năm như sau:
Đơn vị tính: Triệu người
Năm 2004 20 05 2006 2007 2008
Số dân 82,029 83,12 84,11 85, 1 95 86,16
Bảng 3.1: Bảng thống kê số liệu dân số nước ... thay đổi về công nghệ và thị trường ở cả quy mô rộng và hẹp, có sự thay đổi về
chính sách của nhà nước về lónh vực mà bạn tham gia, thay đổi về cơ cấu lónh vực xã
hội, về dân số, về cách sống,...
- 56
- 6.7K
- 27
Ôn tập về số thập phân ( tiết 1)
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:22
... dạy môn Toán lớp 5
Tiết 142: Ôn tập về số thập phân
I - Mục tiêu :
- Giúp học sinh củng cố về đọc, viết, so sánh các số thập phân.
- Rèn cho HS cách đọc, viết đúng về số thập phân và rèn kỹ ... Chốt kiến thức: củng cố cho HS về cấu tạo số thập phân và cách đọc số thập
phân.
Bài 2: - GV cho HS đọc thầm bài tập và nêu yêu cầu của bài tập.
- GV đọc số thập phân -> HS viết bảng con, GV ... Cđng cè cho HS vỊ mối quan hệ giữa phân số thập phân và số
thập phân.
Bài 4: - HS đọc thầm bài tập, sau đó nêu yêu cầu bài tập.
- GV gọi 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở bài tập.
- GV...
- 2
- 2.2K
- 7
BÀI 43 - KHÁI NIỆN VỀ SƠ LƯỢC PHÂN LOẠI TV
Ngày tải lên :
29/09/2013, 18:10
... lá, sống ở nước là chủ yếu.
1
2
3
4
5
TiÕt 53 (Bài 43)
KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC
VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT
1. Phân loại thực vật là gì?
TiÕt 53 (Bài 43)
KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT
1. Phân ...
gọi là Phân loại thực vật.
TiÕt 53 (Bài 43)
KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC
VẬT
? Em có nhận xét gì về mức độ khác nhau giữa các
thực vật ở các bậc phân loại khác nhau.
- Dựa vào bậc phân ...
râ
́
t đa
da
̣
ng
Vậy phân loại thực vật là
gì?
3. Các ngành thực vật
TiÕt 53 (Bài 43)
KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC
VẬT
1. Phân loại thực vật là gì ?
2. Các bậc phân loại
Mỗi ngành thực...
- 17
- 383
- 0
đề tài: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy cácphéptính nhân, chia số thập phân lớp 5
Ngày tải lên :
30/09/2013, 04:11
... hiện các phép tính về số thập phân.
Riêng trường hợp “Chia số tự nhiên cho số thập phân , và “chia số thập phân
cho số thập phân .
Ngoài mối liên hệ giữa số tự nhiên và số thập phân GV cần lưu ... này là một bộ phận của tập số Q (tập số hữu tỉ )
mà số thập phân là sự biểu diễn của phân số thập phân trong hệ số thập phân.
-Khi dạy hình thành về khái niệm số thập phân, đây là việc làm khó ... số tự nhiên.
+ Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số
thập phân
+Chia số tự nhiên cho số thập phân.
+Chia số thập phân cho số thập phân.
- Biết chia nhẩm một số...
- 22
- 4.5K
- 29
- bài tập về số thập phân lớp 5
- toán về số thập phân lớp 5
- khái niệm về số thập phân
- một số bài toán về số thập phân lớp 5
- các bài toán khó về số thập phân lớp 5
- các bài toán về số thập phân lớp 5
- dạng toán về số thập phân lớp 5
- những bài toán về số thập phân lớp 5
- các dạng toán về số thập phân lớp 5
- bài tập toán về số thập phân lớp 5
- slide ôn tập về số thập phân lớp 5
- on tap ve so thap phan lop 5 trang 150
- on tap ve so thap phan lop 5
- nhung bai toan hay ve so thap phan lop 5
- giai toan bai on tap ve so thap phan lop 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2