khái niệm về nhân cách con người
LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÂN CÁCH CON NGƯỜI TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG.doc
... cá nhân nói lên sự khác nhau giữa cá nhân này với cá nhân kháckhông có nhân cách nào hoàn toàn giống nhân cách nào .Nhân cách đ-ợc hình thành và phát triển phụ vào 3 yếu tố: Thứ nhất :Nhân cách ... Cơ sở lý luận: A/ Nhân cách là gì? Nghiên cứu về nhân cách và tính quy luật của sự hình thành nhân cách chúng ta thấy rằng :con ngời khi mới sinh ra cha phải là một nhân cách, ở đó nó chỉ mang ... đạo đức ,nhân cách con ngời.Cónhiều ý kiến khác nhau về sựảnh hởng của nền kinh tế thị trờng đến nhân cách con ngời .Và có thể đợc chia làm 3 loại ý kiến :loại thứ nhất chỏằng quan niệm đạo...
- 13
- 1,083
- 0
Kinh tế thị trường với việc hình thành nhân cách con người mới ở Việt nam
... lý luận: a/ Nhân cách con ngời là gì ? Nghiên cứu về nhân cách và tính qui luật của sự hình thành nhân cách chúng ta thấy rằng: Con ngời khi mới sinh ra cha phải là một nhân cách, ở đó nó ... mặt tự nhiên cua nhân cách. Ngày nay do những thành tựu của nhiều ngành khoa học nghiên cứu về nhân cách, ngời ta đà đa ra một quan niệm tổng hợp và đúng đắn về nhân cách: Nhân cách đợc hiểu toàn ... xà hội. Vậy nhân cách là gì ? Nhân cách là một vấn đề phức tạp trong các vấn đề phức tạp của con ng-ời. Cũng có nhiều quan niệm về nhân cách: Chủ nghĩa duy tâm và tôn giáo quan niệm có tính...
- 12
- 599
- 1
Nhân cách con người trong nền kinh tế thị trường
... một nhân tố quan trọng đó là: Giáo dục nhân cách. Tác động của các điều kiện kinh tế xà hội cũng nh một hệ thống giáo dục xà hội đối với nhân cách con ngời không mang tính chất một chiều. Con ... hệ xà hội, tức là cái bản chất xà hội trong mỗi cá nhân vừa là đặc thù của cá nhân đó. Khái niệm nhân cách chỉ bản sắc độc đáo của mỗi cá nhân nó không chỉ là sản phẩm của quan hệ xà hôị có ... những vấn đề sự hình thành và phát triển nhân cách con ngời Việt Nam trong ®iÒu kiÖn chuyÓn tõ nÒn kinh tÕ bao cÊp sang nền kinh tế thị trờng.1. Nhân cách con ngời trong cơ chế tập trung quan liêu...
- 14
- 554
- 1
NGHIÊN CỨU SỰ HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CON NGƯỜI TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM
... hình thành nhân cách, chúng ta thấy rằng con ngời khi mới sinh ra thì cha phải là một nhân cách, nó chỉ mang tiềm năng của một con ngời, một cá thể hình thành nên nhân cách. Nhân cách chỉ đợc ... lợi ích cá nhân, sẵn sàng chà đạp lên nhân phẩm, văn hoá, đạo đức 8 Phần B : Nội dung nghiên cứuI. Lý luận chung về nhân cách con ngời trong cơ chế thị trờng1. Cơ sở lý luậna. Nhân cách là ... nhận thấy có rất nhiều khái niệm khác nhau về nhân cách, cũng nh bất cứ lĩnh vực nào khác, một vấn đề có thể nhìn nhận từ nhiều góc độ khác nhau. Vì vậy nghiên cứu về nhân cách và tính quy luật...
- 14
- 954
- 5
NHÂN CÁCH CON NGƯỜI QUA LĂNG KÍNH TRIẾT HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG
... trờng con đờng phát triển.Phần II: Nhân cách con ngời trong cơ chế thị trờng. Những ảnh hởng tích cực và tiêu cực. Những vấn đề cơ bản của cơ chế thị trờng ảnh hởng đến nhân cách con ng-ời.Phần ... phải bắt đầu từ con ngời, lấy con ngời làm điểm xuất phát. Để xây dựng con ngời về mọi mặt, đặc biệt là trong nền kinh tế thị trờng nh hiện nay thì vấn đề hình thành nhân cách con ngời đóng vai ... động không nhỏ đến cách suy nghĩ và lối sống của ngời dân. Con ngời Việt Nam dần hình thành những giá trị mới, nhân cách con ngời, dân chủ, công bằng xà hội, lợi ích cá nhân, xà hội cùng những...
- 12
- 549
- 4
Giáo dục sự hình thành và phát triển nhân cách con người
... CHUNG VỀ GIÁO DỤC VÀ SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CON NGƯỜI 4 I. K hái niệm giáo dục ,nhân cách, con người : 5 1/ .Khái niệm giáo dục. 5 2 .Khái niệm nhân cách. 7 3. Khái niệm con người ... sự phát triển v con người do con người. Từ khái niệm trên cho thấy nhân cách bao gồm nhiều phẩm chất tâm lý của con người. II. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CON NGƯỜI. Các nhà ... chinh hoạt động của bản thân con người là đương quyết định trực tiếp đối với sự hình thành và phát triển nhân cách con người. 2 .Khái niệm nhân cách. Khái miệm nhân cách biểu hiện tính chính...
- 24
- 5,734
- 34
Những yếu tố tác động đến sự hình thành và phát triển của nhân cách con người
... phát triển của nhân cách con người 2.1 Khái niệm nhân cách Thiện ác mà Hôn-Bách nói đến không bó hẹp ở đạo đức con người mà rộng lớn hơn đó là nhân cách. Trong tâm lí học, nhân cách là một vấn ... hình thành nhân cách của con người. Con người tốt xấu, thiện ác đều chịu sự tác động của môi trường, của sự giáo dục, trong giao tiếp, cư xử và trong hoạt động của họ. Nhân cách con người có ... trị to lớn. Về mặt tâm lý, câu nói của Hôn-Bách đề cập đến nhân cách, cụ thể là những nhân tố hoàn cảnh, yếu tố bên ngoài tác động đến sự hình thành nhân cách của con người. Con người không...
- 12
- 5,083
- 7
Sự hình thành nhân cách con người trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam
... hội, cá nhân trong việc định hớng nhân cách. 1. Bản chất con ngời và sự hình thành nhân cách. * Chủ nghĩa Mác khi nghiên cứu về bản chất con ngời đà đi tới một quan niệm toàn diện về con ngời ... hội của con ngời, quy định cái xà hội trong con ngời; và cái xà hội đến lợt nó, lại quy định hinh thành và nhân cách. Với t cách là con ngời xà hội, là con ngời hoạt động thực tiên, con ng-ời ... triển nhân cách con ngời Việt Nam.Liên hệ với các nớc xung quanh, khi nói về nhân cách con ngời trong quá trình đô thị hóa, một chính trị gia ấn độ - Ông nêru - đà kịch liệt phê phán đầu óc nhân...
- 14
- 693
- 0
Vấn đề nhân cách con người trong cơ chế thị trường
... cá nhân có quan hệ với nhau. Khái niệm cá nhân khác với khái niệm con ngời là khái niệm dùng để chỉ thuộc tính chung nhất của các cá nhân, chỉ tính ngời hay bản chất ngời. Khái niệm cá nhân ... cá nhân trong việc định hớng nhân cách 1. Bản chất con ngời và sự hình thành nhân cách con ngời:* Chủ nghĩa Mác khi nghiên cứu về bản chất con ngời đà đi tới một quan niệm toàn diện về con ... thể x hội cá nhân trongà việc định hớng nhân cách .1. Bản chất con ngời và sự hình thành nhân cách con ngời .2. Vai trò của chủ thể xà hội cá nhân trong việc định hớng nhân cách .Phần III:...
- 29
- 531
- 1
GIÁO DỤC SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CON NGƯỜI
... CHUNG VỀ GIÁO DỤC VÀ SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CON NGƯỜI 4 I. K hái niệm giáo dục ,nhân cách, con người : 5 1/ .Khái niệm giáo dục. 5 2 .Khái niệm nhân cách. 7 3. Khái niệm con người ... chinh hoạt động của bản thân con người là đương quyết định trực tiếp đối với sự hình thành và phát triển nhân cách con người. 2 .Khái niệm nhân cách. Khái miệm nhân cách biểu hiện tính chính ... lịch sử để tạo nhân cách của con người qua các mặt nội dung giáo dục. 5 I. K hái niệm giáo dục ,nhân cách, con người : 1/ .Khái niệm giáo dục. Hiện nay vẫn chưa có khái niệm nào chính...
- 24
- 2,564
- 7
Vấn đề nhân cách con người trong cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
... do con người đặt ra. Không có con người thì không thể có lịch sử xã hội loài người. Do đó, con người là chủ thể sáng tạo ra lịch sử.2. Sự hình thành nhân cách con người Nhân cách là khái niệm ... 6III. Nhân cách con người 81. Bản chất con người 82. Sự hình thành nhân cách con người 113. Mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội 12IV. Ảnh hưởng của cơ chế thị trường đến việc hình thành nhân cách ... nên nhân cách con người không cứng nhắc, nó phụ thuộc vào sự thích nghi của từng người. Mỗi người tiếp thu văn hóa theo một cách riêng của mình và dựng lại nó theo cách riêng. Nhân cách con người...
- 23
- 667
- 1
NHÂN CÁCH CON NGƯỜI QUA LĂNG KÍNH TRIẾT HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG
... taphải bắt đầu từ con ngời, lấy con ngời làm điểm xuất phát. Để xây dựng con ngời về mọi mặt, đặc biệt là trong nền kinh tế thị trờng nh hiện nay thì vấn đề hìnhthành nhân cách con ngời đóng vai ... tác động không nhỏ đến cách suy nghĩ và lối sống của ngời dân. Con ngời Việt Nam dần hình thành những giá trị mới, nhân cách con ngời, dânchủ, công bằng xà hội, lợi ích cá nhân, xà hội cùng những ... đầuPhần I: Kinh tế thị trờng con đờng phát triển của đất nớc.1. Kinh tế Việt Nam trớc đổi mới.2. Kinh tế thị trờng con đờng phát triển.Phần II: Nhân cách con ngời trong cơ chế thị trờng....
- 13
- 437
- 0
con người và nhân cách con người Việt Nam trong thời đại mới
... của con người, nhân cách con người đòihỏi cấp thiết cả về mặt lý luận, thực tiễn quản lý đất nước cũng như công cuộc cải cách nền hành chính quốc gia. Do vậy, vấn đề con người và nhân cách con ... chúng tathấy rằng: Con người khi mới sinh ra chưa phải là một nhân cách, ở đó nó chỉ mangtiềm năng của một con người, của một cá nhân để hình thành nên một nhân cách. Còn nhân cách chỉ được hình ... chung về con người và nhân cách con người trong thời đại mới: 31.Cơ sở lý luận : 32) Cơ sở thực tiễn : 4II/ THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ: 61. Những tác động của cơ chế thị trường đến con người và nhân cách...
- 17
- 3,488
- 17
Quan điểm CN Mac - Lênin và TT HCM về nhân tố con người
... lịch sử của con người. 2- Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhân tố con người. 3- Nhận thức của Đảng về nhân tố con người. 4- Một số định hướng về phát triển con người Việt Nam trong giai đoạn cách mạng ... về nhân tố con người, có ý nghóa như một tiền đề xuất phát, một tư tưởng chỉ đạo, đồng thời là mục đích của tư tưởng: xuất phát từ con người, vì con người, do con người và trở về với con người- ... tiềm năng con người. Con người với tư cách chủ thể của xã hội bao giờ cũng là tác nhân quan trọng nhất của mọi sự vận động và biến đổi xã hội. Nhân tố con người với những đặc trưng về phẩm...
- 20
- 521
- 3
- quan điểm triết học về nhân cách con người
- quan niệm về tính cách con người
- khái niệm về hành vi con người
- tư tưởng hồ chí minh về nhân cách con người
- khái niệm cấu trúc nhân cách con người
- khái niệm cấu trúc của nhân cách con người
- khái niệm và cấu trúc của nhân cách con người
- khái niệm và cấu trúc nhân cách con người
- khái niệm về nhân tố con người
- khái niệm về quản lý con người
- phân tích khái niệm cấu trúc nhân cách con người
- phân tích khái niệm và cấu trúc của nhân cách con người
- khái niệm về nhân cách
- khai niem ve nguon luc con nguoi
- khái niệm về tư cách pháp nhân
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ