khái niệm hàm số bị chặn

Tiết 19 - Nhắc lại và bổ xung khái niệm hàm số

Tiết 19 - Nhắc lại và bổ xung khái niệm hàm số

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:25
... và bổ sung các khái niệm về hàm số khái niệm về hàm số Gv: on Quc Vit Gv: on Quc Vit NGI THC HIN MễN: I S 9 Tiết 19 Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số 1/ khái niệm hàm số - K/n : Nếu ... tăng thì hàm số y = f(x) được gọi là hàm số đồng biến trên R -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 6 5 4 3 2 1 0 -1 -2 2/ Đồ thi hàm số Tiết 19 Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số 1/ khái niệm hàm số - ... Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi x thuộc R 2/ Đồ thi hàm số Tiết 19 Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số 1/ khái niệm hàm số - K/n : Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x thay...
  • 11
  • 603
  • 0
tiêt19. Nhắc lại và bổ sung khái niệm hàm số

tiêt19. Nhắc lại và bổ sung khái niệm hàm số

Ngày tải lên : 11/10/2013, 14:11
... của hàm số y= 2x và y= 2x+3 đã cho ở trên khi biến x lấy cùng một giá trị? Bài 1. Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số Hướng dẫn về nhà - Hiểu kỹ khái niệm hàm số, đồ thị hàm số, hàm ... 19 Chương II. HÀM SỐ BẬC NHẤT Bài 1. Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số Thứ 3 ngày 19 tháng 10 năm 2010 Bài 1. Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số 2. Đồ thị của hàm số. Tập hợp ... thị của hàm số y = f(x). 1. Khái niệm hàm số. 3. Hàm số đồng biến, nghịch biến. x -2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 y = 2x+1 y = -2x+1 -4 0 -1-2-3 1 2 3 4 6 5 4 3 2 1 0 -1 -2 Cho hàm số y = f(x)...
  • 11
  • 504
  • 2
Khái niệm hàm và đệ quy trong lập trình

Khái niệm hàm và đệ quy trong lập trình

Ngày tải lên : 17/08/2012, 09:51
... function doesn't necessarily need to call itself) ◦ một số hàm đệ quy gọi lẫn nhau ◦ ví dụ: hàm A gọi hàm B, hàm B gọi hàm C, hàm C lại gọi hàm A 43 int is_even(unsigned int n) { if (n==0) return ... 4th: N=2, xong: returns 2*1 Minh họa NộI DUNG NộI DUNG 1. Hàm (function) 2. Khái niệm ngăn xếp (stack) 3. Quá trình thực thi hàm 4. Tham số hàm 5. Biến toàn cục (global) và cục bộ (local) 6. Đệ quy ... (Recursion)    = = 1 1! 1)! -(n *n !n NộI DUNG NộI DUNG 1. Hàm (function) 2. Khái niệm ngăn xếp (stack) 3. Quá trình thực thi hàm 4. Tham số hàm 5. Biến toàn cục (global) và cục bộ (local) 6. Đệ quy...
  • 65
  • 2.1K
  • 14
Khái niệm Hàm trong lập trình

Khái niệm Hàm trong lập trình

Ngày tải lên : 21/08/2012, 15:28
... khác. Các tham số có vai trò thật rõ ràng. Bên trong hàm main chúng ta gọi hàm addition và truyền hai giá trị: 5 và 3 tương ứng với hai tham số int a và int b được khai báo cho hàm addition. ... ta tạo ra hàm subtraction. Chức năng của hàm này là lấy hiệu của hai tham số rồi trả về kết quả. Tuy nhiên, nếu phân tích hàm main các bạn sẽ thấy chương trình đã vài lần gọi đến hàm subtraction. ... Vào thời điểm hàm được gọi từ main, quyền điều khiển được chuyển sang cho hàm addition. Giá trị của c hai tham số (5 và 3) được copy sang hai biến cục bộ int a và int b bên trong hàm. Dòng lệnh...
  • 4
  • 3.8K
  • 3
Khái niệm cơ sở dữ liêuj cơ bản

Khái niệm cơ sở dữ liêuj cơ bản

Ngày tải lên : 06/09/2012, 16:57
... cầu quản lý của nhà trường. trường. TIN HỌC 12 TIN HỌC 12 BÀI 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BÀI 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN BẢN - Phần mền cung cấp một môi trường thuận lợi - Phần ... của hệ CSDL CSDL như vậy gọi là mức vật lý của hệ CSDL đó. đó. - Mức khái niệm: Những hiểu biết về dữ liệu Mức khái niệm: Những hiểu biết về dữ liệu nào được lưu trữ trong hệ CSDL và mối ... chúng. Mức hiểu biết như vậy gọi là hệ giữa chúng. Mức hiểu biết như vậy gọi là mức khái niệm. mức khái niệm. - Mức khung nhìn: Thể hiện phù hợp của CSDL Mức khung nhìn: Thể hiện phù hợp...
  • 13
  • 1.5K
  • 1
Một số khái niệm cơ sở dữ liệu cơ bản

Một số khái niệm cơ sở dữ liệu cơ bản

Ngày tải lên : 10/09/2012, 14:56
... cần). 8’ 7’ TIN HỌC 12 BÀI 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN Sinh viên: Lê Văn Toàn Lớp K56A Khoa CNTT Trường DHSPHN A. Mục đích và yêu cầu: - Giúp học sinh nắm được những khái niệmsở dữ liệu, hệ quản ... lý của hệ CSDL đó. . Mức khái niệm: Những hiểu biết về dữ liệu nào được lưu trữ trong hệ CSDL và mối quan hệ giữa chúng. Mức hiểu biết như vậy gọi là mức khái niệm. . Mức khung nhìn: Thể ... này thầy và các em sẽ cùng tìm hiểu các khái niêm cơ bản của tin học trong việc ứng dụng giải bài toán quản lý. GV: - Gọi một em học sinh đọc khái niệm về CSDL và hệ QTCSDL trong sách giáo...
  • 7
  • 2.4K
  • 7
Toán tiểu học ôn tập khái niệm phân số

Toán tiểu học ôn tập khái niệm phân số

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:54
... phân số lớn hơn 1, phân số bằng 1, phân số bé hơn 1? - HS nêu: + Phân số lớn hơn 1 là phân số có tử số lớn hơn mẫu số. + Phân số bằng 1 là phân số có tử số và mẫu số bằng nhau. + Phân số bé ... số phân số có thể viết thành phân số thập phân. + Khi muốn chuyển một phân số thành phân số thập phân ta tìm một số nhân với mẫu để có 10, 100, 1000, rồi lấy cả tử số và mẫu số nhân với số ... sánh: Khi so sánh các phân số có cùng tử số ta so sánh các mẫu số với nhau: + Phân số nào có mẫu số lớn hơn thì phân số đó bé hơn. + Phân số nào có mẫu số bé hơn thì phân số đó lớn hơn. - GV yêu...
  • 74
  • 3.4K
  • 4
Trình bày khái niệm marketing?So sánh marketing và bán hàng?

Trình bày khái niệm marketing?So sánh marketing và bán hàng?

Ngày tải lên : 22/10/2012, 17:42
... đề như: - Quy mô dân số và tốc độ tăng dân số. Thông thường quy mô dân số của một quốc gia, của vùng,khu vưc, địa phương càng lớn thì báo hiệu một quy mô thị trường lớn.Dân số tăng nhanh , chậm ... công sức sự suy nghĩ khi hành động. Thay đổi một quan niệm đòi hỏi thay đổi về nhận thức, phương thức ứng xử và cần có thời gian. Câu 8: Khái niệm hành vi mua của người tiêu dùng?Trình bày mô hình ... chu kỳ sống của gia đình để phát triển chính sách marketing khác nhau cho phù hợp, còn lại cần phải lưu ý những đặc trưng đời sống tâm lý có thể sẽ thay đổi qua các giai đoạn của chu kỳ sống...
  • 10
  • 21.6K
  • 115
VÀI NÉT VỀ DẠY HỌC NIỆM HÀM SỐ PHỔ THÔNG

VÀI NÉT VỀ DẠY HỌC NIỆM HÀM SỐ PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:51
... thấy được ý nghĩa thực tiễn của khái niệm này. Về cách cho hàm số, SGK Đại số 10 trình bày ba cách cho hàm số: Hàm số cho bằng bảng, hàm số cho bằng biểu đồ và hàm số cho bằng công th ức. Trong ... trong khảo sát hàm số mà còn tạo cơ sở để sau này đưa vào các khái niệm giới hạn, đạo hàm, … của hàm số. Để cho học sinh thấy được sự đa dạng của hàm số, SGK giới thiệu một số hàm số khác như ... cho việc trình bày định nghĩa khái niệm hàm số sau này dễ dàng và thuận tiện hơn. • Phần 2: Trình bày khái niệm hàm số SGK trình bày định nghĩa về khái niệm hàm số bằng con đường quy nạp, xuất...
  • 85
  • 827
  • 5