0

khoá luận học viện hành chính

TIỂU LUẬN   bất BÌNH ĐẲNG GIỚI GIỮA LAO ĐỘNG NAM và nữ TRONG THU NHẬP ở VIỆT NAM

TIỂU LUẬN bất BÌNH ĐẲNG GIỚI GIỮA LAO ĐỘNG NAM và nữ TRONG THU NHẬP ở VIỆT NAM

Xã hội học

... Tiếp đến tình trạng hôn nhân có khác biệt: chính những định kiến xưa như: gái thì cần gì phải học nhiều,… nên đã làm cho tỉ lệ thất học ở nữ giới cao nam giới dẫn đến tỷ ... đầu tiên phải kể đến định kiến lâu đời nước ta có xu hướng “trọng nam khinh nữ” và chính thời đại khoa học công nghệ tiên tiến thế này thì đa số tỉ lệ cặp vợ chồng sinh thường lựa chọn ... được tiếp cận với nền giáo dục nên dẫn đến sự thất học dẫn đến phụ nữ chỉ có thể làm những công việc tay chân nặng nhọc như: làm ruộng, dệt may,… mức thu nhập đem lại...
  • 14
  • 3,138
  • 14
Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh:         “ Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.”.           Liên hệ thực tiễn Việt Nam hiện nay.

Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “ Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.”. Liên hệ thực tiễn Việt Nam hiện nay.

Lý luận chính trị

... quyền bình đẳng dân tộc không phải là một sự suy luận logic thuần túy mà là kết quả khảo sát, kiểm nghiệm và nghiên cứu lý luận, lịch sử đầy khó khăn, gian khổ kéo dài ... đưa yêu sách về quyền tự dân tộc là một hành động yêu nước dũng cảm; biết đưa những đòi hỏi phạm vi cải cách dân chủ là một hành động tái trí, khôn ngoan Sau sự kiện ... đề cập đến trường hợp Việt Nam, mở rọng ra, quyền dân tộc theo quan điểm của Người chính là các nước thế giới không phân biệt lớn nhỏ, mạnh yếu, giàu nghèo, tôn giáo…...
  • 12
  • 10,770
  • 79
Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Cao đẳng - Đại học

... quy trình đem lại học có hiệu quả, bổ ích hứng thú người dạy, người học (TS Nguyễn Thúy Hồng ( Viện CL và CTGD)) Chuẩn kiến thức, kĩ Chương trình Giáo dục phổ thông Thứ Hai, 29/11/2010, 08:46...
  • 24
  • 1,045
  • 0
SỬ DỤNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

SỬ DỤNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Sinh học

... KẾT LUẬN Kiểm tra, đánh giá (KTĐG) học sinh là những khâu rất quan trọng quá trình dạy và học Khoa học về KTĐG của thế giới đã có những bước phát triển cả về lý luận ... dựng sở chuẩn lực của môn học Năng lực chủ yếu được hình thành qua hoạt động học của học sinh Hệ thống câu hỏi/ bài tập định hướng lực chính là công cụ để giáo viên ... cho trước, HS tự lực giải Không giải qua đoán mò Yêu cầu 1.3 Phân loại CH/ BT BT học Theo chức lí luận dạy học BT đánh giá Dùng học để lĩnh hội tri thức BT để củng cố, rèn luyện KT chất...
  • 31
  • 580
  • 2
DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN đầu RA

DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN đầu RA

Kinh tế - Quản lý

... cũng lực mình Ví dụ: Chúng đã biến lớp học thành 05 công ty lữ hành khác học phần Lữ hành (4 tín chỉ) dành cho ngành Việt Nam học (chuyên ngành Văn hóa – Du Lịch), các ... thực hiện tuor du lịch áp theo giá thị trường, … Buổi học của chúng trở thành những buổi giao dịch, buổi hướng dẫn lữ hành ấn tượng, vui vẻ và đầy sức sáng tạo của sinh ... nghiệp có hai nhóm nghành: Ví dụ: Học phần Địa lí Việt Nam (2 tín chỉ ) dành cho khối ngành Mầm non và Du lịch, cùng một nội dung thảo luận về tính chất khí hậu nhiệt...
  • 5
  • 425
  • 1
Tài liệu TRIẾT HỌC - Chương trình dùng cho cao học và nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học pdf

Tài liệu TRIẾT HỌC - Chương trình dùng cho cao học và nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học pdf

Cao đẳng - Đại học

... suốt Những đường phải trải qua Bát chính đạo Chính kiến ChínhChính ngữ Chính nghiêôp Chính mêônh Chính tinh tiến Chính niêôm Chính định Tu và các cấp đôô của Niết ... ĐỊNH VỀ TRIẾT HỌC PHÂôT GIÁO Triết học Phâôt giáo là triết học về giải thoát Triết học Phâôt giáo là triết học về bình đẳng Triết học Phâôt giáo là triết học về từ ... học về từ bi, bác ái Triết học Phâôt giáo là triết học về đạo đức Triết học Phâôt giáo là triết học vô thần Triết học Phâôt giáo là triết học hướng nôôi ...
  • 68
  • 3,556
  • 7
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT

Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT

Giáo dục học

... lượng bài học và giờ học giảm sút, không thu hút được học sinh, dẫn đến giờ học khô khan, nhàm chán Thứ tư: Điều kiện sở vật chất còn thiếu cho việc dạy học bộ môn ... nhiều bất cập, nhiều học sinh sau học xong vẫn không thể nhớ và hiểu biết đúng lịch sử.Các em thường có quan niệm sai lầm là học sử chỉ cần học thuộc lòng, ghi nhớ ... đề nghiên cứu, đã tiến hành khảo sát chất lượng học sinh ở các lớp 11A, 11B, 11C, 11D của trường THPT Hà Trung năm học 20112012 trước chưa tiến hành giáo dục tinh thần...
  • 21
  • 1,908
  • 9
ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi

ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi

Thể dục

... thường mắc học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi: Sau lựa chọn được các bài tập nhằm sửa chữa sai lầm thường mắc học kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh ... thường mắc học kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh Tôi tiến hành thực nghiệm giảng dạy đối tượng nghiên cứu học sinh khối 8+9 Để đánh giá kết quả thực nghiệm giảng dạy, ... nhóm thực nghiệm đối chứng, tiến hành quan sát sư phạm và kiểm tra thành tích trước thực nghiệm của hai nhóm học sinh đã lựa chọn và so sánh kết quả trước sau thực nghiệm...
  • 5
  • 1,393
  • 2
skkn một số bài toán hình học không gian trong giảng dạy học sinh giỏi khối 12

skkn một số bài toán hình học không gian trong giảng dạy học sinh giỏi khối 12

Giáo dục học

... HÌNH HỌC KHÔNG GIAN TRONG GIẢNG DẠY HỌC SINH GIỎI KHỐI 12 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Qua nhiều năm dạy học nhận thấy khả thu nhận kiến thức và giải quyết các bài toán hình học ... dạng toán hình học không gian nhằm nâng cao khả giải quyết bài toán hình học không gian của các em học sinh, từ đó các em có thể đạt được kết quả tốt kỳ thi học sinh giỏi ... không gian của đa số học sinh là tương đối khó khăn, kể cả học sinh khá, giỏi Do vậy nhận được sự phân công của tổ chuyên môn tham gia vào việc bồi dưỡng học sinh giỏi khối...
  • 24
  • 552
  • 0

Xem thêm