khoa địa lý đại học sư phạm tphcm

Thiết kế hệ thống quản lý trung tâm ngoại ngữ trong trường đại học sư phạm TPHCM

Thiết kế hệ thống quản lý trung tâm ngoại ngữ trong trường đại học sư phạm TPHCM

Ngày tải lên : 19/04/2013, 10:41
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TPHCM KHOA TOÁN – TIN HỌC PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TPHCM ... trung tâm ngoại ngữ đại học Phạm bao gồm: -Ban giám hiệu trường đại học Phạm: quản các chi nhánh của trung tâm, quyết định cấp các văn bằng ngoại ngữ cho các học viên. -Ban điều hành ... sát hệ thống Trung tâm ngoại ngữ đại học Phạm TP HCM thường xuyên mở các lớp luyện thi, tổ chức thi và cấp các chứng chỉ ngoại ngữ cho hàng chục ngàn học viên mỗi năm. Các ngôn ngữ được...
  • 101
  • 1.1K
  • 4
Đề kiểm tra tập trung môn vật lý 11 trường Đại học Sư Phạm TPHCM pdf

Đề kiểm tra tập trung môn vật lý 11 trường Đại học Sư Phạm TPHCM pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:45
... Trường Đại học phạm TP.HCM Trường Trung Học Thực Hành Tổ Vật Đề kiểm tra tập trung Môn Vật lớp 11 Thời gian 45 phút -o- Phần 1: thuyết (5đ) Câu 1: Phát ... điểm M cách AB một đoạn x. Xác định x để cảm ứng từ tại M do I 1 và I 2 gây ra đạt giá trị cực đại. Câu 4: Cho mạch điện như hình vẽ. Cuộn cảm L có điện trở không đáng kể. Khi khóa K ở a,...
  • 2
  • 606
  • 0
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Ngày tải lên : 14/12/2012, 10:13
... Khoa TDTT trường đại học phạm Thái Nguyên. 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu: - Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Trường Đại học phạm Thái Nguyên 43 Bảng 3.2. Tiến trình dạy bơi trườn sấp của Khoa ... tài liệu về khoa học cơ bản như triết học, kinh tế chính trị học, giải phẫu, sinh lý, sinh hoá, sinh cơ, toán tin… - Các tài liệu về khoa học cơ sở như luận dạy học, giáo dục học, luận và ... thụât kiểu bơi trườn sấp cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học phạm Thái Nguyên. Để làm rõ hơn việc dạy bơi cho sinh viên của Khoa TDTT Trường Đại học phạm Thái Nguyên, đề tài đã tiến hành...
  • 99
  • 3.4K
  • 11
Tài liệu Đề 31 - Đề thi tuyển sinh Đại học sư phạm TPHCM năm 2001 ppt

Tài liệu Đề 31 - Đề thi tuyển sinh Đại học sư phạm TPHCM năm 2001 ppt

Ngày tải lên : 24/01/2014, 20:20
... like you/ we/ going/ have/ our house/ paint/ light blue. - ĐỀ SỐ 31 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH NĂM 2001 Môn: Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN ... a must to safeguard our natural resources 55. He wishes he had taken his doctor’s advice C. (Học sinh tự làm) ...
  • 6
  • 1.1K
  • 1
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học sư phạm - đhtn

Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học sư phạm - đhtn

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:53
... GV Khoa học - Kỹ thuật KH-KT Khoa học công nghệ KHCN Nghiên cứu khoa học NCKH Quản khoa học – Quan hệ quốc Tế QLKH - QHQT Sinh viên SV Số hóa bởi Trung tâm Học ... CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌCPHẠM - ĐHTN Chuyên ngành: Quản Giáo dục Mã số : 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 Chƣơng 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌCPHẠM 1.1 Lịch sử...
  • 103
  • 1.6K
  • 15
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG  GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:28
... 1.3 Cơ sở luận của đề tài: 1.3.1 Khái niệm về quản Quản là hoạt động mang tính xã hội, khoa học, nghệ thuật của chủ thể quản tác động lên đối tượng quản lý, khách thể quản một ... ĐT theo học chế tín chỉ" [041, tr.4]. The o những định hướng đó, Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP. HCM) - trường đứng đầu trong hệ thống các trường phạm kỹ ... - Xây dựng thời khóa biểu khoa học và hợp để duy trì nề nếp dạy học, nhịp điệu dạy học trong ngày và trong tuần. Sử dụng thời khóa biểu là biện pháp quản trực tiếp giờ lên lớp của...
  • 108
  • 1.6K
  • 15
Quản lý nghiên cứu khoa học ở các trường đại học Sư phạm

Quản lý nghiên cứu khoa học ở các trường đại học Sư phạm

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:40
... khoa học ở các trường Đại học phạm và kinh nghiệm quốc tế (51 tr.) * Chương 2: Thực trạng nghiên cứu khoa học và quản nghiên cứu khoa học ở các trường Đại học phạm (55 tr.) * Chương ... Nâng cao năng lực NC khoa học cho giả ng viên ở các trường Đại học phạm: Lập quy hoạch đội ngũ giảng viên NC khoa học của trường; Bồi dưỡng phương pháp NC khoa học và quản đề tài cho giảng ... ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM *****  ***** HOÀNG THỊ NHỊ HÀ QUẢN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM Chuyên ngành: QUẢN GIÁO DỤC Mã...
  • 27
  • 542
  • 1
ĐỘ CẢM TỪ CỦA TẬP HỢP VÒNG LƯỢNG TỬ BÁN DẪN ĐỐI XỨNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA VẬT LÝ

ĐỘ CẢM TỪ CỦA TẬP HỢP VÒNG LƯỢNG TỬ BÁN DẪN ĐỐI XỨNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA VẬT LÝ

Ngày tải lên : 26/05/2014, 21:35
... luận tốt nghiệp khoa Vật - ĐHSPHN TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Phùng Hồ, Phan Quốc Phô (2008), Giáo trình vật liệu bán dẫn, nhà xuất bản khoa học kĩ thuật,. [2] Nguyễn Văn Hùng, thuyết chất rắn, ... bản ĐHQG Hà Nội, 2000. [3] Nguyễn Văn Liễn, Nhập môn vật các hệ mesoscopic, Bài giảng cho sinh viên và học viên cao học khoa Vật lý, 2001. [4]Bastard G. (1990), Wave Mechanics Applied to ... Les Ulis, France. [5] Nguyễn Hữu Mình, Nguyễn Thị Thanh Hương (2008), thuyết lượng tử chất rắn, nhà xuất Đại Học Phạm Hà Nội. [6] Bayer M., Hawrylak P., Hinzer K., Farad S., Korkusinski...
  • 41
  • 480
  • 0
ĐỊNH HƯỚNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

ĐỊNH HƯỚNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Ngày tải lên : 26/05/2014, 21:45
... gồm định hướng sư phạm trước khi vào trường phạm; định hướng phạm trong khi học tập, rèn luyện tại trường phạm và định hướng phạm sau khi tốt nghiệp, hành nghề phạm. Trong khuôn ... xã hội. Hiện nay, khoa tâm giáo dục trường đại học phạm Hà Nội cũng đang đào tạo mã ngành chính: phạm tâm giáo dục. Tuy nhiên việc định hướng nghề phạm tâm giáo dục chưa thực ... định hướng phạm. 2.1. Hệ thống động cơ chọn nghề của sinh viên khoa Tâm lý- Giáo dục học, trường đại học phạm Hà Nội. Để làm sáng tỏ các đặc điểm tâm trong định hướng phạm của sinh...
  • 79
  • 1.4K
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KỸ NĂNG ĐỊA LÍ TRONG CÁC HỌC PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN ĐẠI CƯƠNG CẦN RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM " ppt

Báo cáo nghiên cứu khoa học " KỸ NĂNG ĐỊA LÍ TRONG CÁC HỌC PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN ĐẠI CƯƠNG CẦN RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM " ppt

Ngày tải lên : 19/06/2014, 09:20
... lớp về môn giáo dục học và qui trình rèn luyện hệ thống kỹ năng đó cho sinh viên khoa Tâm giáo dục. Luận án phó tiến sĩ khoa học phạm tâm lý. Hà Nội (1993). 2. Phạm Thanh Bình. Hệ thống ... viên trường phạm để làm công tác giảng dạy và giáo dục ở trường phổ thông. Tập san khoa học ĐHSP Huế (1991). 3. Nguyễn Dược, Nguyễn Trọng Phúc. luận dạy học Địa lí. NXB Đại học Quốc gia ... quyển, địa chất, địa mạo kiến thức của các ngành này được truyền đạt bởi các học phần Địa lí tự nhiên đại cương) và địa lí tự nhiên tổng hợp. Do tính hệ thống trong cấu trúc của khoa học Địa...
  • 20
  • 806
  • 1