... liệu biên soạn của Đỗ Lai Thúy về “Phân tâmhọc và văn hóa tâmlinh , đây có thể xem là một nhận xét, bàn luận khá tổng quát vềtâm linh: “Trước đây, nói đến tâmlinh là người ta nghĩ ngay đến ... thơ Nôm”, tâmlinh thuộc lĩnh vực tinh thần, tư tưởng, tình cảm nên các yếu tố về phong tục, tập quán, lễ nghi, tín ngưỡng thuộc vềthếgiớitâm linh bởi chúng đã gắn với yếu tố tâm linh, đời ... duy tâm [79, tr. 1112]; theo hướng thứ hai Tâm linh là Tâm hồn, tinh thần” (thường có tính chất thiêng liêng) [79, tr. 1112]. Xét về cấu trúc, Tâmlinh gồm hai chữ tâm và linh kết hợp lại. Tâm...
... tài: Thếgiớitâmlinh trong Truyện thơ Nôm” để làm luận văn cho khóa học của mình. Cùng với xu hướng công nghiệp hóa - hiện đại hóa, thế mạnh của khoahọc tự nhiên 1.2. Thếgiớitâmlinh ... tài liệu nghiên cứu vềtâm linh, có thể nói Nguyễn Đăng Duy đã đúc kết thật sự giá trị vềtâm linh: Tâmlinh là những cái trừu tượng thiêng liêng, thanh khiết, giá trị tâmlinh bắt nguồn từ ... Có thể nói, thếgiớitâmlinh là đời sống tinh thần vô cùng huyền bí của nhân dân chi phối rất nhiều đối với cuộc sống và rất quan trọng đối với mọi người. Thếgiớitâmlinh là thếgiới của cái...
... số nói trên.Bí mật khoahọcvề những người hạnh phúc nhất thế giới Ước mơ trở thành người hạnh phúc nhất hành tinh sẽ khôngcòn quá xa vời khi bạn áp dụng những bí kíp khoahọc dưới đây Trong ... phúc hơn. Nhưng không phải ai cũng biết “liều lượng” làm tình nguyện như thế nào để hạnh phúc nhất. Các nghiên cứu tâm lý học ở người đều đưa ra cùng một kết luận: giữ cho bản thân bận rộn ở mức ... những sở trường của mình mỗi ngày suốt một tuần đã chứng minh kết quả trên. Con số được các nhà khoahọc đưa ra là 100 giờ/năm, tương đương 2 giờ/tuần. Làm tình nguyện, giúp đỡ quá nhiều sẽ gây...
... định rõ mục đích học tập và rèn luyện. Do vậy tinh thần, thái độ, ý thức học tập của các em rất cao, đợc chứng minh qua kết quả học tập. Bên cạnh đó còn có một số học sinh ý thức học tập cha cao, ... thực vừa củng cố đợc kiết thức bài học vừa nâng cao sự hiểu biết về văn học cho học sinh. Nh vậy, ph-ơng pháp này đảm bảo đợc tính thích hợp giữa các môn học, tạo ra sự phong phú, sinh động ... là cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn, cụ thể đó là những quan điểm, t tởng là thếgiới quan và phơng pháp luận khoahọc đợc thể hiện ở đờng lối, chính sách, kế hoạch, chơng trình, giải pháp có...
... đặc điểm và màu sắc độc đáo, các nhà sinh vật học cho rằng Nectophrynoides còn đặc biệt ở chỗ ếchcáiđẻ con chứ không đẻ trứng. Các nhà khoahọc cho rằng những loài ếch này chỉ sinh sống ... Nectophrynoides nhưng loài ếch này vẫn chưa có tên. Các nhà sinh vật học thuộc Bảo tàng lịch sử tự nhiên tại London và một số nhà khoa học Italy đang nghiên cứu chúng. ... ngón chân to tướng, mũi dài, đẻ con là những đặc điểm độc đáo của một số loài ếch mà các nhà khoahọc nhìn thấy lần đầu tiên.Con ếch này, thuộc họ Nectophrynoides, là một trong 15 loài lưỡng...
... pháp- Bên thế chấp phải thực hiện các nghĩa vụ khác với bên nhận thế chấp nếu cótrong hợp đồng.Quyền hạn và nghĩa vụ của bên nhận thế chấp - Bên nhận thế chấp có quyền yêu cầu bên thế chấp ... uy tín của bên nhận thế chấp đốivới bên thế chấp và tránh kiện tụng sau này nếu bên nhận thế chấp không chuyển vốncho bên thế chấp hoặc chuyển không đúng hạn.- Bên nhận thế chấp phải trả tất ... thế chấp phải trả tất cả các loại giấy tờ, hồ sơ về bất động sản thế chấp cho bên thế chấp sau khi hợp đồng thế chấp được thanh lý, bên nhận thế chấpkhông được phép giữ bất kì một loại giấy...
... độngsản bao gồm cả các lĩnh vực đầu tư.Tính khoahọc được thể hiện thông qua việc phân tích các dữ liệu , các phép tính,những mô hình tính toán khoahọc xử lý thông tin để đưa ra giá trị của bất ... pháp luật về đất đai quy định được thế chấp.- Tài sản hình thành trong tương lai là bất động sản hình thành sau thời điểm kí kếtgiao dịch thế chấp và sẽ thuộc quyền sở hữu của bên thế chấp như ... về nội dung cơ bản liên quan đến kết quả định giá bấtđộng sản.2. Quy định chung của Ngân hàng về bất động sản thế chấpCăn cứ vào Nghị định số 85/2002/ NĐ-CP ngày 25/10/2002 của Chính phủ về...
... Chứng minh sự phù hợp vềthếgiới quan – nhân sinh quan giữatriết học Mác và quan niệm sống of người VN được thể hiện trongchương 1 và 2 ?Triết học MácTriết học Mác thế giới quan:gồm những ... đến những linh hồn không “nơinương tựa”. Qua các cơ sở tín ngưỡng, chúng ta hiểu được phần nào vềThếgiới quan”, “Nhânsinh quan” của người VN. Những quan niệm vềthế giới, tri thức về vũ trụ, ... của tư tưởng triết học diễn ra trong sự thống nhất, nhưng có sự đối lậpvà đấu tranh giữa thếgiới quan duy vật với duy tâm; triết học với tôn giáo. Tư tưởng triết học duy tâm kết hợp với các...
... chơi học tập hình thành biểu tượng vềthếgiới động vật cho trẻ mẫu giáo nhì. 1.3.2.5.1. Nội dung khảo sátNhận thức của giáo viờn về vị trớ của trò chơi học tập hình thành biểu tượng vềthếgiới ... chức các trò chơi học tập: nhằm hình thành biểu tượng vềthếgiới động vật cho trẻ mẫu giáo nhì.5. Giả thuyết khoa học Hiệu quả của việc hình thành các biểu tượng vềthếgiới động vật cho trẻ ... Viện khoahọc giáo dục và một số nhà tâm lý học, giáo dục học khác.10. Thời gian nghiờn cứu.Từ ngày 1/12/2005 đến 30/1/2006: xây dựng đề cương và tìm hiểu thực trạng về biểu tượng thế giới...
... chien tranh Ignh (tii giua din cuoi the ki XX), rdt nhiiu cong trinh khoa h(K, cd khoa hpc t\r nhien vd khoa hpc xd hoi vd nhdn van, bdng tiing Anh ducrc djch sang tiing Nga. ... vyc chau A - Thdi Bmh Duong ngudi ta da thdng ke dugc khoang 90% ki ylu cua cac td chuc qudc tl dugc viet bdng tieng Anh. Cdc nha khoa h(?c muon quang bd kit qua nghien cim cua minh ... 97%, ti Ip sinh vien dgi hgc h(?c tieng Anh chiem khoang 94%, va ti Ip hpc vien cao hgc va nghien cftu sinh h<^ tieng Anh chiem khoang 94% (chi tiet, xin xem [4]). Vj the cua tieng...
... cần phải phát triển khoahọc công nghệ và y họcthể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực, tức là tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiên cứu khoahọc và y học thể thao. Một trong ... thập được, tỷ lệ học sinh tiểu học biết bơi trên địa bàn quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng là 3.240/ 17.380 học sinh, chiếm tỉ lệ 18,64%. Trung học cơ sở là 2.434/ 11.315 học sinh, chiếm tỉ ... với nghiên cứu khoahọc và y học thể thao. Một trong những vấn đề được các nhà khoahọc quan tâm, đó là nghiên cứu về hệ cung cấp dưỡng. Bởi vì trong quá trình hoạt động thể lực, cơ thể có nhu...
... và VCN02 qua các thế hệ VCN01 VCN02 Thế hệ Số nái Số ổ đẻ Số nái Số ổ đẻ Thế hệ 1 169 589 193 632 Thế hệ 2 53 228 188 681 Thế hệ 3 95 482 120 539 Thế hệ 4 58 306 123 573 Thế hệ 5 63 217 ... qua các thế hệ. TRỊNH HỒNG SƠN – Năng suất sinh sản, các yếu tố ảnh hưởng 25 Bảng 3. Năng suất sinh sản của VCN01 và VCN02 qua các thế hệ Thế hệ 1 Thế hệ 2 Thế hệ 3 Thế hệ 4 Thế hệ ... năng sinh sản của lợn Landrace và Yorkshire nuôi tại Trung tâm giống vật nuôi Phú Lãm- Hà Tây. Kết quả nghiên cứu khoahọc kỹ thuật - Khoa chăn nuôi thú y (1999-2001). NXB Nông nghiệp. Hà Nội....
... Viện sĩ Viện Hàn lâm Khoahọc Liên xô (cũ). Giải thưởng Lênin về VHNT 1974 TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(28).2008 106 VỀ CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC TÂM LÝ TRONG SÁNG TÁC ... bằng đường dây tâm lý, Nam Cao sử dụng phổ biến lối trần thuật hoá thân vào nhân vật. Đến Nam Cao, văn xuôi Việt Nam đã trở thành giọng văn mang tính “phức điệu”. Thếgiới nội tâm nhân vật được ... nội tâm là cách nhân vật tự nói chuyện với chính mình, gần như không có sự can thiệp của tác giả. Đây cũng là biện pháp nghệ thuật rất phổ biến ở Nam Cao. TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC...
... Quang Sơn, Về cấu trúc của một lý thuyết Tâm lý học nhân cách, Thông báo khoa học, KhoaTâm lý-Giáo dục, Trường ĐHSP-ĐHĐN, 5/2006. [9] Lê Quang Sơn, Nguyễn Văn Lũy, Từ điển Tâm lý học, Nxb GD, ... Giáo trình điện tử về giáo dục giới tính, tình dục và sức khỏe sinh sản cho sinh viên, Quỹ Dân số thếgiới và ĐHSP-ĐHĐN, 2009. [11] Trần Trọng Thủy, Khoahọc chẩn đoán tâm lý, Nxb GD, 1992. ... tế về Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội cho miền Trung trước thềm thế kỷ XXI, ĐN, 2000. TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 6(35).2009 115 hơn, với một số lượng giới...