0

khoa học quản lý và quản lý giáo dục đại cương

Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO PHƯƠNG THỨC TỪ XA CỦA ĐẠI HỌC HUẾ " potx

Báo cáo khoa học

... lớp của TTĐTTX Đại học Huế các cán bộ quản (CBQL) thuộc các chi nhánh, các Sở Giáo dục Đào tạo hiện đang tham gia quản sử dụng HV theo học đại học của TTĐTTX Đại học Huế. 2.2. ... biệt cơ bản giữa giáo dục từ xa của nước ta giáo dục từ xa các nước có nền giáo dục phát triển. - Đối với học viên khi trả lời câu hỏi: Anh (Chị) biết được giáo dục đại học theo phương thức ... QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO PHƯƠNG THỨC TỪ XA CỦA ĐẠI HỌC HUẾ Nguyễn Đức Hưng Đại học Huế 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Ở các nước phát triển cũng như ở nước ta giáo dục đại học đóng vai trò...
  • 27
  • 638
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "Rủi ro quản rủi ro trong các dự án đầu t- xây dựng công trình giao thông" doc

Báo cáo khoa học

... công trình xây dựng. Để quản rủi ro của t vấn, cần nâng cao trình độ của đội ngũ t vấn thiết kế t vấn giám sát. Công tác quản chất lợng t vấn cần đợc chuẩn hoá cụ thể hoá. Tóm lại, ... trịnh thuỳ anh Bộ môn Quản trị kinh doanh Khoa Vận tải Kinh tế Trờng Đại học Giao thông Vận tải Tóm tắt: Bi viết ny nhằm nghiên cứu những vấn đề chung về rủi ro v quản rủi ro trong các ... liệu, trang thiết bị các giải pháp kỹ thuật khác nhau, triển khai vận hành trong các điều kiện khác nhau, cơ cấu tổ chức quản lý khác nhau, lực lợng tham gia thực hiện các bên liên...
  • 6
  • 658
  • 8
CƠ SỞ KHOA HỌC VIỆC LẬP VÀ QUẢN LÝ HỒ SƠ ĐỊA CHÍNH

CƠ SỞ KHOA HỌC VIỆC LẬP QUẢN HỒ SƠ ĐỊA CHÍNH

Tài chính - Ngân hàng

... phân cấp quản HSĐC - Cấp xã quản hồ sơ do mình lập ra bản đồ địa chính.- Cấp huyện quản hồ sơ do mình lập ra, bản đồ địa chính toàn bộ hồ sơ của cấp xã.- Cấp tỉnh quản hồ sơ ... xác, không thống nhất trong công tác quản đất đai do việc quản chỉ sử dụng ở đơn vị hành chính nhỏ quản trên từng mảnh đất, lô đất. Nếu quản đất trong tầng kỹ thuật thì việc ... thuê đất…Nhà nước mới thực sự quản được tình hình đất đai trong phạm vi lãnh thổ thực hiện quản chặt chẽ mọi biến động theo đúng pháp luật.Lập quản HSĐC là một trong những nội...
  • 41
  • 1,322
  • 12
Chính sách quản lý xuất, nhập khẩu giáo dục đại học việt nam trong bối cảnh giáo dục xuyên quốc gia và GATS

Chính sách quản xuất, nhập khẩu giáo dục đại học việt nam trong bối cảnh giáo dục xuyên quốc gia GATS

Tiến sĩ

... vụ giáo dục là khá sâu rộng đối với giáo dục đại học. Theo đó, ta mở cửa chophép các nhà đầu tư nước ngoài được tiếp cận thị trường giáo dục đại học trong cáclĩnh vực kỹ thuật, khoa học ... sách quản xuất - nhập khẩu giáo dục đại học của các quốc gia bài học choViệt Nam, vẫn vắng bóng những nghiên cứu đủ sâu để đo lường những tác động củaWTO/GATS đối với giáo dục đại học ... này không chịu11 Chương 1CHÍNH SÁCH QUẢN XUẤT - NHẬP KHẨU GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG MÔI TRƯỜNG WTO GATS1.1 Giáo dục đại học trong môi trường WTO GATS1.1.1 Tổ chức Thương mại Thế giới...
  • 130
  • 1,116
  • 4
Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ thuyết kinh tế học hiện đại

Tài liệu khác

... Triết học giáo dục hiện đại. Bản dịch. Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2008, trang 13-14. 4 VAI TRÒ QUẢN CỦA NHÀ NƯỚC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC – GÓC NHÌN TỪ THUYẾT KINH TẾ HỌC HIỆN ĐẠI TSKH. ... trong giáo dục đại học, cả trong quản và cả trực tiếp cung cấp thông qua hệ thống các trường đại học công lập. Tỷ trọng các trường công lập ở Mỹ trong toàn bộ hệ thống giáo dục đại học chiếm ... lập quản chiếm khoảng 45% trong tổng số các cơ sở đại học (không có đại học công lập do trung ương quản lý, mà chỉ do địa phương quản lý) , ở đó sinh viên chỉ trả một tỷ lệ cao nhất cho học...
  • 17
  • 1,820
  • 26
GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG QUẢN CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Tài chính - Ngân hàng

... những kỹ năng quản năng động để thực hiện thay đổitrong công tác quản chi NSNN cho đào tạo đại học. Như vậy, để tăng cuờng quản chi NSNN cho đào tạo đại học thì ngành giáo dục cần phải ... đầu tư cho giáo dục. Công tác quản chi NSNN cho đào tạo đại học trong thời gian qua đã tạo nhiều điều kiện thuận lợi cho sự phát triển đàotạo đại học, vì thế sự nghiệp đào tạo đại học đã đạt ... cường quản chi NSNN cho đào tạo đại học. 1.3.1. Cần có sự quan tâm hơn nữa của Đảng Nhà nước đối với sự nghiệp đào tạo đại học Trong thời gian qua, sự nghiệp giáo dục nói chung đào...
  • 16
  • 390
  • 2
NHƯNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

NHƯNG VẤN ĐỀ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Tài chính - Ngân hàng

... NHƯNG VẤN ĐỀ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC1.1. GDĐH vai trò của nó đối với sự phát triển kinh tế xã hội.1.1.1. Vài nét về giáo dục giáo dục Đại học Giáo dục (bao ... đào tạo đại học cho phù hợp với hoàn cảnh kinh tế, xã hội hiện tại. 1.3.2. Nội dung quản chi NSNN cho giáo dục Đại học Quản chi NSNN cho đào tạo đại học là sự tác động có tổ chức diều ... nào. Người học tự nghiên cứu ở nhà, trong khi làm việc trong quá trình giáo tiếp với xã hội.Luật giáo dục Việt Nam quy định:Phương thức giáo dục bao gồm giáo dục chính quy giáo dục không...
  • 19
  • 444
  • 0
Tài liệu QUYẾT ĐỊNH - Về việc bãi bỏ các văn bản của Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh quy định thủ tục hành chính áp dụng tại Ủy ban nhân dân quận - huyện trong lĩnh vực Tiêu chuẩn nhà giáo, cán bộ quản lý và lĩnh vực Giáo dục và đào tạo ppt

Tài liệu QUYẾT ĐỊNH - Về việc bãi bỏ các văn bản của Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh quy định thủ tục hành chính áp dụng tại Ủy ban nhân dân quận - huyện trong lĩnh vực Tiêu chuẩn nhà giáo, cán bộ quản lĩnh vực Giáo dục đào tạo ppt

Mầm non - Tiểu học

... lĩnh vực Tiêu chuẩn nhà giáo, cán bộ quản lĩnh vực Giáo dục đào tạo ––––––––– ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Căn cứ Luật Tổ chức Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân ngày ... Trung học cơ sở Tiểu học, mã số hồ sơ: 101786 a) Bãi bỏ Quyết định số 21/2008/QĐ-UBND ngày 25 tháng 3 năm 2008 của Ủy ban nhân dân thành phố ban hành Quy định về quản dạy thêm, học thêm ... ngạch giáo viên tiểu học, mã số hồ sơ: 101891 Bãi bỏ nội dung công bố thủ tục “Tuyển dụng viên chức ngạch giáo viên tiểu học số thứ tự 05 mục XXXII Phần II thuộc lĩnh vực Tiêu chuẩn nhà giáo, ...
  • 5
  • 1,014
  • 0
Nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước về giáo dục đại học

Nâng cao hiệu lực quản nhà nước về giáo dục đại học

Thạc sĩ - Cao học

... sách giáo dục đại học 4.3.5 Phân cấp quản nhà nƣớc về giáo dục đại học theo đối tƣợng theo chức năng, nhiệm vụ 4.3.5.1 Sự cần thiết phải phân cấp quản nhà nước về giáo dục đại học ... u chnh. Chƣơng 3 THỰC TRẠNG QUẢN NHÀ NƢỚC VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 3.1 Sự hình thành phát triển quản nhà nƣớc về giáo dục đại học ở nƣớc ta Quc v i ... quc v i hc. 2.2 Quan niệm hiệu lực quản nhà nước về giáo dục đại học bảo đảm hiệu lực quản nhà nước về giáo dục đại học. T nh m, chi...
  • 21
  • 945
  • 1
Tiểu luận: Chính sách công tác quản lý và đổi mới giáo dục trong phương pháp giảng dạy pot

Tiểu luận: Chính sách công tác quản đổi mới giáo dục trong phương pháp giảng dạy pot

Khoa học xã hội

... http://www.simpopdf.com KHOA QUẢN GIÁO DỤC BỘ MÔN QUẢN GIÁO DỤC Tiểu luận môn học Đề tài: CHÍNH SÁCH CÔNG TÁC QUẢN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TRONG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG ... i giáo d c? T i sao khi ta c iứ ầ ủ ộ ố ớ ụ ạ ở trói cho nông dân cho các nhà doanh nghi p, thì nông nghi p doanhệ ệ nghi p phát tri n? T i sao chúng ta không c i trói cho giáo d c đ giáo ... trên. ph iự ậ ữ ệ ầ ủ ụ ệ ả bi t tr t n căn, m i mong ch t l ng giáo d c c a Vi t Nam đ c c i thi nế ị ậ ớ ấ ượ ụ ủ ệ ượ ả ệ . 3.1 Trong qu n giáo d c.ả ụTh i đ i hi n nay, th k XXI, khoa...
  • 28
  • 1,130
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008