khoa học luận đối tượng tri thức đối tượng dạy học
Sự dao động của hệ phương trình vi phân có đối số lệch
... Húa Khoa Toỏn-Tin hc Trng i hc S phm Thnh ph H Chớ Minh Thy Phn Bin 1: Tin s : Nguyn Anh Tun Khoa Toỏn-Tin hc Trng i hc S phm Thnh ph H Chớ Minh Thy Phn Bin 2: Tin s : Nguyn Thnh Long Khoa ... thy cụ khoa Toỏn-Tin hc hai trng, Trng i hc SP Tp.HCM v Trng i hc Khoa hc T nhiờn i hc Quc gia Tp.HCM ó tn tỡnh dy d v truyn t kin thc cho tụi Xin chõn thnh cm n Ban Giỏm hiu, Ban Ch nhiờn khoa ... Cao ng S phm Kiờn Giang LUN VN KHOA HC C BO V TI HI NG CHM LUN VN THC S TON HC TRNG I HC S PHM THNH PH H CH MINH LI CM N Xin chõn thnh cm n thy PGS.TS.Lờ Hon Húa, khoa Toỏn-Tin hc Trng i hc S phm...
- 66
- 301
- 0
Kết hợp đa ngành: Một điều kiện tiên quyết cho sự thành công của các chương trình can thiệp y tế công cộng pdf
... ta phải tới 200 năm cho việc tri n khai rộng rãi Nói có nghóa việc tổ chức tri n khai thành công chương trình can thiệp đòi hỏi điều kiện đặc thù quy trình khoa học cho phép dẫn tới thành công ... chứng điểm mạnh người đào tạo trường Y, lại liên quan tới kiến thức tâm lý học, lý thuyết thay đổi hành vi vốn giảng dạy trường đại học xã hội, nhân văn Việc tính đếm tới hiệu suất chương trình ... đònh toàn trình Hoặc chuyên gia y tế phải trang bò cho kiến thức khác không đào tạo trường y (như xã hội học, hành vi học, kinh tế học, quản lý v.v ) để đóng vai trò quan trọng thực chương trình...
- 4
- 412
- 0
CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT CHO SỰ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG potx
... lượng oxy nước điều khiển phát tri n mầm rễ Nếu thiếu oxy độ dài mầm thóc vươn nhanh rễ lại phát tri n ngắn Nước chứa không khí, nên hạt giống bị ngập sâu nước phôi phát tri n chậm hậu mầm mảnh yếu ... mầm bệnh phát tri n, dẫn đến hạt bị thối mầm thóc yếu Nhu cầu nước để hạt thóc nảy mầm phụ thuộc vào giống Các giống lúa cạn, chịu hạn có khả hút nước nảy mầm điều kiện đất tương đối khô; giống ... nhiệt độ phù hợp nảy mầm Nhiệt độ ấm áp cần để tăng cường hoạt động bên hạt giống đẩy mạnh phát tri n phôi Ngược lại, nhiệt độ thấp làm giảm hoạt động bên hạt giống, nhiệt độ cao làm chết phôi...
- 4
- 1,895
- 11
Tiền đề pháp lý và các điều kiện cần thiết cho sự phát triển của thị trường chứng khoán phái sinh tại Việt Nam hiện nay”
... đầu tư chuyên nghiệp chuyên gia có đủ tri thức thông tin để sử dụng tốt công cụ Và thị trường chứng khoán phát tri n, chứng khoán phái sinh áp dụng phát tri n Các chứng khoán phái sinh áp dụng ... thường 1:1 Giá trị chứng quyền: - + Giá trị nội ( intrinsic value): Công thức: Intrinsic value = Current stock price – Exercise price Trong đó: Intrinsic value: giá trị nội Current stock price: giá ... Phần 3: Bài học kinh nghiệm giải pháp phát tri n cho thị trường chứng khoán phái sinh thị trường chứng khoán Trên sỏ nghiên cứu phát tri n thị trường chứng khoán phái sinh giớ, rút học kinh nghiệm...
- 33
- 2,671
- 3
Sự ổn định của hệ phương trình vi phân tuyến tính
... tính chất định thức, thức thứ (t) tổng n định thức, định a11 (t) W (t) , n định thức lại không có hai hàng tỉ lệ với Tương tự ta tính định thức (t) a22 (t) W (t) , , định thức n (t) ann (t) ... trường hợp cụ thể Sau học nghiên cứu môn học chương trình cao học ToánGiải tích, đặc biệt môn Giải tích hàm, lí thuyết tối ưu, Phương trình vi phân, với mong muốn áp dụng kiến thức học hiểu sâu sắc ... trò lớn lí thuyết thực tế, ứng dụng ngày nhiều lĩnh vực khác nhau, kinh tế khoa học kĩ thuật, sinh thái học môi trường học, điều khiển tối ưu Vấn đề nghiên cứu ổn định hệ phương trình vi phân...
- 89
- 687
- 3
Cơ Sở Kỹ Thuật Thủy Lợi - CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ỔN ĐỊNH TRONG ỐNG CÓ ÁP - HIỆN TƯỢNG NƯỚC VA VÀ SỰ DAO ĐỘNG CỦA KHỐI NƯỚC TRONG THÁP ĐIỀU ÁP doc
... ρ.c(v0-vτ0) Ta gọi trường hợp nầy nước va gián tiếp Ở ta không sâu nghiên cứu lý luận tượng nầy mà giới thiệu số công thức để tính toán Gọi λ(t) độ mở khóa, tức tỉ số diện tích tháo nước qua tua ... sông có ảnh hưởng thủy tri u, dòng chảy ống dẫn nước đến turbine trạm thủy điện điều chỉnh độ mở turrbine, Ở chương nầy ta xét dòng chảy KOĐ ống có áp chủ yếu nghiên cứu tượng nước va dao động ... thay đổi lượng ∂ (ρ.w.dl ) ∂t dl ∂ (ρ.w.dl ) dt Ta có đẳng thức: ρ.Q.dt − [ρ.Q + ∂ (ρ.Q) ].dt = ∂l ∂t ∂ (ρ.Q) ∂ (ρ.w ) Rút gọn : + =0 ∂l ∂t Đối với chất lỏng không nén: ρ = const Ta có: ∂Q ∂w + =0...
- 13
- 587
- 1
cải thiện điều kiện làm việc cho người lao động, nâng cao năng suất công ty Ptramesco
... Nam hi nhp quc t Nm 2004: t cỳp vng Trin lóm hi ch Hi nhp v phỏt trin Hi Phũng ln th I Nm 2004: Nhn bng khen ca thnh ph Hi Phũng ó cú thnh tớch xut sc phỏt trin sn phm v thng hiu tham gia hi ... h lao ng Mc tiờu phỏt trin cụng ty n nm 2015: Ptramesco xỏc nh cho mỡnh mt mc tiờu phn u trc mt v lõu di l tng bc phỏt trin sn xut, kinh doanh, dch v nhm bo ton v phỏt trin kinh doanh; to lp, ... t 340 400 triu ng mi thỏng v 3,8 t ng mi nm õy c coi l mt hng truyn thng v cú u th ca Ptramesco, mang li li th cnh tranh cao v to kh nng tng trng vng chc cho cho quỏ trỡnh phỏt trin ca cụng...
- 41
- 874
- 1
sự dao động của nghiệm cho phương trình vi phân bậc một
... nghiệp, bạn học viên lớp Cao học Giải tích K.18 động viên, giúp đỡ suốt khóa học TP Hồ Chí Minh, Tháng năm 2010 Vũ Thị Lệ Thủy MỞ ĐẦU Trong thời đại khoa học công nghệ, khoa học sinh học phát tri n ... tham gia đầy đủ khóa học Tôi xin cảm ơn Khoa Toán – Tin học Phòng KHCN&SĐH Trường Đại học Sư phạm TP.Hồ Chí Minh tạo điều kiện cho hoàn thành khóa học hoàn thành luận văn Cao học Sau cùng, xin ... hướng dẫn cho hoàn thành luận văn Tôi xin cảm ơn Thầy Cô khoa Toán – Tin học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh tận tình giảng dạy từ ngày vào trường Sư phạm học Cao học Đặc biệt xin chân thành...
- 37
- 408
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM CẢI THIỆN ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY MAY 10
... S mi Qun o phụng Qun ỏo tr em Qun ỏo BHL Qun ỏo Th Thao Qun ỏo ụng Triu Chic Triu Chic 2,5 Triu Chic Triu B 1,5 Triu B Triu B Triu B Ngun: Cụng ty May 10 H Ni Qua õy ta thy, cỏc sn phm ca Cụng ... gn lin vi hot ng lao ng sn xut v cụng tỏc ca ngi S phỏt trin ca cụng tỏc ny ph thuc vo nn kinh t, trỡnh khoa hc, cụng ngh v yờu cu phỏt trin xó hi ca mi nc BHL l mt yờu cu tt yu khỏch quan bo ... Trong nhng nm gn õy, theo xu hng phỏt trin chung ca thi i, vic trao i KHKT v cụng ngh gia cỏc nc ang phỏt trin rt mnh m, tc sn xut cỏc nc cng ang ngy cng phỏt trin v ln mnh khụng ngng iu ú kộo...
- 84
- 2,892
- 9
NGHIÊN cứu tác ĐỘNG của điều KIỆN BIÊN NHIỆT đến sự DI CHUYỂN của VI GIỌT CHẤT LỎNG TRONG MICROCHANNEL
... không đối xứng bên giọt chất lỏng Hình Đường dòng (streamlines) (a) đường đẳng nhiệt (isothermal contours) (b) vi giọt chất lỏng theo thời gian điều kiện biên đoạn nhiệt 651 Kỷ yếu hội nghị khoa học ... x = W , ∂x ∂x u= v= 0; a a ∂Ta =0 ∂z Ta = Tref < x < W , z = H , 650 (6) (7) Kỷ yếu hội nghị khoa học công nghệ toàn quốc khí - Lần thứ IV u= v= < x < x1 x2 < x < W , z = , a a (8) Ti = TH − ... Kỷ yếu hội nghị khoa học công nghệ toàn quốc khí - Lần thứ IV động vi giọt chất lỏng hiệu ứng mao dẫn nhiệt microchannel...
- 5
- 276
- 1
Nghiên cứu đề xuất hướng nghiên cứu cải thiện điều kiện làm việc cho người lao động ở các doanh nghiệp chế biến nước mắm thủ công
... thường không đào tạo chuyên môn trang thiết bị bảo hộ lao động II Đối tượng phạm vi nghiên cứu II.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng chuyên đề yếu tố nguy hiểm có hại phát sinh sở chế biến nước ... - Áp dụng biện pháp thông gió cưỡng bức hiệu quả, khoa học Bố trí quạt công nghiệp có công suất phù hợp, đảm bảo vận tốc không lớn để gây tri u chứng mât nước cho người lao động - Xây dựng ... Đà Nẵng Theo số liệu Cục Bảo vệ nguồn lợi thủy sản, Việt Nam có khoảng tri u người sinh sống vùng ven biển, có khoảng 2,2 tri u người trực tiếp làm nghề cá dịch vụ nghề cá, số lao động trực tiếp...
- 13
- 453
- 0
Tiểu luận triết học những điều kiện tiền đề cho sự ra đời triết học mác
... ảnh hưởng tri t học Schelling Từ ông bắt đầu say mê nghiên cứu tri t học với nhiều tác phẩm “ tượng học tinh thần”, “ khoa học logic” “ bách khoa toàn thư khoa học tri t học … nói tri t học Heghen ... thống tri t học Heghen đồng sâu sắc nhất, ông người cuối kết thúc tri t học khoa học khoa học Heghen dựa vào vận động phát tri n ý niệm tuyệt đối để chia hệ thống tri t học làm phần: logic học, tri t ... Sự đời tri t học Mác – Lenin chuẩn bị phát tri n khoa học tự nhiên đầu kỉ XIX Điều cắt nghĩa mối liên hệ tri t học khoa học nói chung, khoa học tư nhiên nói riêng Sự phát tri n tư tri học phải...
- 38
- 1,368
- 7
TIỂU LUẬN:Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.LỜI MỞ ĐẦU1.1.Tính cấp thiết của đề tài Toàn cầu hoá và hội nhập kinh tế quốc tế đã mở ra một thời kì cho sự phát triển của thế giới. Toàn cầu hoá kinh tế đã dẫn đến quốc tế ppt
... tri n kinh tế nước kinh tế toàn cầu - Sự phát tri n khoa học công nghệ : phát tri n kinh tế toàn cầu kéo theo khoa học công nghệ ngày phát tri n yêu cầu trường cần nhanh chóng ứng dụng khoa học ... đại học hình thức dịch vụ có tác động đến nhiều đối tượng xã hội như: Người học sinh viên người trực tiếp đóng học phí tiếp nhận kiến thức, kỹ mà nhà trường cung cấp Người hỗ trợ sinh viên việc học ... tạo đại học, cách học dạy trường đại học Ví truyền thống hiếu học coi việc học đường để thoát khỏi đói nghèo, để làm giàu cho thân cho đất nước Với tư tưởng đó, sinh viên giáo viên dạy học say...
- 28
- 1,994
- 5
Giáo trình hướng dẫn sự dao động của sóng âm độc lập trong tần số sóng phần 9 ppt
... trí điểm tối điểm sáng, ta xuất phát từ công thức (5.5) với ( = (o, ta có : sin AR = Ao π (α o − α )a λ π (α o − α )a λ (5.6) Để thuận tiện ta dùng hệ thức tọa độ hình 26 Góc tọa độ O đặt quang ... xạ từ điểm I IRo phương tới, IR phương nhiễu xạ Các tia nhiễu xạ tựa mặt nón tròn xoay có trục đối xứng IH (// Oy), nửa góc đỉnh có I R cosin (o Nếu ta hứng chùm tia nhiễu xạ thấu kính hội tụ, ... với phương Ro phươngĠ AR = Ao Vậy Ao biến độ chấn động tổng hợp theo phương Ro, nghĩa ảnh hình học Nhiễu xạ khe hẹp a/ Sơ đồ thí nghiệm : Khe hẹp trường hợp riêng lỗ chữ nhật a nhỏ, ta có b >>...
- 5
- 392
- 0
Giáo trình hướng dẫn sự dao động của sóng âm độc lập trong tần số sóng phần 8 docx
... khe F Hiện tượng nhiễu xạ gây bờ thẳng OO’ nửa mặt phẳng P Khe sáng F đặt song song với OO’ Trên E, đường NN’ ranh giới miền sáng tối ảnh hình học Ta cần khảo sát tượng mặt phẳng đối xứng OPU ... I1 I 2 Đặt chắn dạng nửa mặt phẳng Đối với điểm Po, chắn che nửa âm đường xoắn ốc Vì : I po = ΩI = Io Vậy biên giới bóng tối hình học, cường độ sáng không tri t tiêu mà bằngĠ cường độ sáng chắn ... Cornu (Cornuy) : Gọi u độ dài cung OMk, ta có U2 (Ġ Vậy ĉ (3.6) k lic d o m w o Dĩ nhiên tính đối xứng tượng, hình nhiễu xạ M vân tròn sáng, tối có tâm P, xung quanh bóng đen gây chắn Ta xét ảnh...
- 5
- 303
- 0
Giáo trình hướng dẫn sự dao động của sóng âm độc lập trong tần số sóng phần 7 pdf
... đặt song song với chắn E P giao điểm trục SMo M Hiện tượng thí nghiệm hình 13 có tính đối xứng quanh trục SP Từ suy hình nhiễu xạ M có tính đối xứng quanh tâm P * Cường độ sáng P : Để xác định ... nên ta coi ak = a k +1 + a k −1 Ta viết biểu thức a dạng a= a0 ⎛ a0 a a ⎞ ⎛a a ⎞ + ⎜ − a1 + ⎟ + ⎜ − a3 + ⎟ ± ± m ⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ Các tổng dấu ngoặc tri t tiêu nên a= a0 am ± 2 Dấu + m chẵn - m ... có : 2 2 H k M k = SM k − SH k = PM k − PH k = a − (a − x k ) = (b + kλ / ) − (b + x k ) 2 Khai tri n vế phương trình bỏ qua (2 bên cạnh (, ta : 2axk = kbλ - 2bxk kb λ (a + b ) xk = Coi đới cầu...
- 5
- 345
- 0
Giáo trình hướng dẫn sự dao động của sóng âm độc lập trong tần số sóng phần 6 pdf
... Cần biết thừa số xiên k ((,(’) tính biểu thức toán học đơn giản, nên trường hợp tổng quát, khó tính tích phân Tuy nhiên số trường hợp, lợi dụng tính chất đối xứng thí nghiệm, với vài giả thuyết ... ví dụ trường hợp: Truyền thẳng, phản xạ, khúc xạ khúc xạ lưỡng chiết (sẽ học chương sau) Để giải thích cách định lượng tượng nhiễu xạ, Fresnel bổ sung định đề sau : Định đề Fresnel Fresnel đưa ... số xiên nhận giá trị cực đại ( (’ tri t tiêu - Đương nhiên, xét sóng thứ cấp phát từ d( biên độ tỷ lệ với d( Xuất phát từ định đề Fresnel, ta thử viết biểu thức sóng thứ cấp từ d( tới P Giả sử...
- 5
- 329
- 0
Giáo trình hướng dẫn sự dao động của sóng âm độc lập trong tần số sóng phần 5 docx
... CỦA HIỆN TƯỢNG GIAO THOA Như ta thấy, tượng giao thoa ứng dụng để chế tạo lọc sắt giao thoa thực phép đo với độ xác cao giao thoa kế Sau vài ứng dụng khác Khử tia phản xạ mặt quang học Khi chùm ... K.Khí ∆ = e n ′ − sin i n' H.32 e Để làm tượng phản xạ, hiệu quang lộĠ n cần thỏa mãn điều kiện cực tiểu giao thoa: ĉ = (2k +1ĩ Giả sử: Nếu mặt quang học cần khử phản xạ ánh sáng đến vuông góc ... có: λ ∆λ = (k ∆λ ) 2 Thông thường k lớn nên bỏ quaĠ so với ū, ta đến: ∆λ = λ k (9.6) Công thức (9.6) công thức (7.2) trước Bằng cách vừa trình bày, Maikensơn để xác định k=400.000 với xạ đỏĠ = 6438...
- 5
- 389
- 0
Giáo trình hướng dẫn sự dao động của sóng âm độc lập trong tần số sóng phần 4 pps
... tới i = 0, mặt định xứ vân mặt nêm (H.25 b) Cũng lý luận trường hợp công thức (8.6), ta có hiệu quang lộ ứng với bề dày e nêm: ∆ = ne cos r + λ Đối với trường hợp chiếu gần vuông góc với mặt nêm, ... trường hợp mỏng hai mặt song song) Cũng tượng giao thoa, trường hợp giao thoa mỏng, kích thước hệ vân giao thoa phụ thuộc vào bước sóngĠ Như dùng ánh sáng đơn sắc tượng quan sát dễ dàng Trong trường ... sáng đơn sắc tượng quan sát dễ dàng Trong trường hợp dùng ánh sáng trắng từ công thức (8.5), (8.8) và(8.10) suy luận hình ảnh giao thoa thu Giao thoa nhiều chùm tia – giao thoa kế Perot Fabry:...
- 5
- 282
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose