... tuyển chọn, xét chọn Bộ trưởng Bộ Khoahọc và Côngnghệ thành lập các Hội đồng khoahọc và côngnghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho các nhiệm vụ khoahọccôngnghệ để đánh giá hồ sơ. Mỗi Hội ... trình khoahọccôngnghệtrọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc và công nghệ Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Khoahọc và Côngnghệ Cơ ... Các Ban chủ nhiệm chương trình khoahọccôngnghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006 - 2010; Vụ Khoahọc và côngnghệ các ngành kinh tế - kỹ thuật; Vụ Khoahọc xã hội và tự nhiên; Vụ Kế...
... thậnSỞ KHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆ LÂM ĐỒNGTRUNG TÂM ỨNG DỤNG KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆBÁO CÁO KẾT QUẢ XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN HOA CÚC CẮT CÀNHDự án: “Xây dựng mô hình ứng dụng khoahọccôngnghệ trong ... chúng tôi ghi nhận được những nội dung sau:Số doanh nghiệp được khảo sát là 16%, còn lại là hộ gia đình hoặc cơ sở thu mua nhỏ lẻ 84%. Số nhân công tham gia trong khâu xử lý, phân loại, đóng ... sản phẩm hoa đến tay người tiêu dùng. Lực lượng lao động trong lĩnh vực này chủ yếu là lao động thủ công, lao động phổ thông, thực hiện công việc theo kinh nghiệm. Sản lượng hoa thu mua hàng...
... chính sách côngnghệ đa dạng, kết hợp côngnghệ cao với côngnghệ truyền thống.4. Xây dựng và phát triển khu côngnghệ cao.5. Tạo lập thị trường côngnghệ với các chính sách côngnghệ phù hợp ... phát triển nhanh như vũ bão của các làn sóng côngnghệ mới trên thế giới hiện nay: công nghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ nanô và côngnghệ vật liệu mới, chúng ta cần nắm bắt thời ... phát triển và các công ty xuyên quốc gia đều coi việc phát triển khoa học côngnghệ với các ngành côngnghệ cao là con bài trong cạnh tranh chiếm lĩnh thị trường.1111 Công nghệ luôn được hiểu...
... trọng, tăng nguồn nhân lực khoa học- công nghệ. Nguồn nhân lực khoahọccôngnghệ là lực lợng chủ chốt của công nghiệp hoá, hiện đại hoá và triển khai khoa hoc- công nghệ. Thiếu nguồn lực này ... ngành côngnghệ cao, trẻ hoá đội ngũ cán bộ khoa học- công nghệtrong các cơ sở nghiên cứu, các trờnghọc và các cơ sở kinh doanh, đẩy nhanh tôc độ phát triển thị trờng nhân lực khoa học- công nghệ. ... tới công nghệ thì sẽ cũng bao hàm cả kỹ thuật. Đặc biệt là trong giai đoạn hiện nay khoa học, kĩ thuật luôn gắn bó chặt chẽ với nhau : khoahọc là tiền đề trực tiếp của công nghệ và công nghệ...
... công nghệ sản xuất charantin từ quả mướp đắng để làm thuốc.Viện Côngnghệ Hóa học - Viện Khoa học và Côngnghệ Việt Nam2010 2012 Sáng 06/12/201126.Nghiên cứu quy trình côngnghệ ... qui trình côngnghệ tổng hợp một số loại kháng sinh nhóm fluoroquinolonViện Hóa học - Viện Khoahọc và Công nghệ Việt Nam2009 2011Sáng 22/12/20112. Nghiên cứu quy trình côngnghệ tổng ... HIV/AIDS.Viện Hóa học - Viện Khoahọc và Công nghệ Việt Nam2010 2012 Sáng 22/12/20113. Nghiên cứu qui trình côngnghệ tổng hợp chất chống ung thư Procarbazine hydrochloride.Viện Hóa học - Viện...
... triển.3.5. Nhận thức về khoahọccôngnghệ và khả năng áp dụng khoahọc công nghệ vào nông nghiệp của hộ gia đình nông dân. Trong những năm gần đây, việc đa khoahọccôngnghệ vào quá trình sản ... niệm công cụ : 82.1.Khái niệm Công nghiệp hoá nông nghiệp : 82.2.Khái niệm Hộ gia đình: 82.3.Khái niệm Khoahọc - công nghệ: 93. Thực trạng áp dụng những tiến bộ khoahọccôngnghệtrong ... thực trạng việc áp dụng khoahọccôngnghệtrong các khâu của trồng trọt và chăn nuôi.ã Đánh giá cách thức làm , kỹ năng của hộ gia đình trong việc ứng dụng khoa họccôngnghệ vào sản xuất nông...
... pháp công nghệ dulịch tối ưu nhất.Thứ ba, chú trọng bồi dưỡng, đào tạo cán bộ quản lý, lao động dulịchtrong việc” thích ứng” và ứng dụng côngnghệdu lịch. Những năm gần đây, ngành dulịch ... rõ bản chất cũng như cách thức vận dụng côngnghệdulịch chính là một trong những chiến lược quan trọng nhằm phát triển ngành du lịch, giúp ngành dulịch Việt Nam hòa nhập nhanh chóng vào ... dụng côngnghệtrongdu lịch, hơn lúc nào hết, là một nhu cầu và đòi hỏi chính đáng và cần thiết. Phạm Trọng Lê Nghĩa Trường Cao đẳng nghềDulịch Vũng TàuĐịa chỉ liên hệ: Trường THNV Du lịch...
... nghiên cứu và ứng dụng tiến bộ khoa học- côngnghệ thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau nh công nghệ điện tử, côngnghệ tin học viễn thông ,công nghệ sinh học, công nghệ kỹ thuật hình sự phục vụ cho ... đến đặc thù của hàng hoá khoahọccông nghệ. - Huy động các vốn đầu t cho phát triển khoahọccông nghệ. Để huy động đợc các nguồn vốn cho hoạt động khoahọccôngnghệtrong thời gian tới chúng ... triển khoahọc và côngnghệ và đào tạo nguồn nhân lực khoahọc và công nghệ, vừa chú trongkhoahọccôngnghệ cơ bản vừa chú trọngkhoa học côngnghệ của các nghành kinh tế quan trọng có hàm lợng...
... thực trạng việc áp dụng khoahọccôngnghệtrong các khâu của trồng trọt và chăn nuôi.ã Đánh giá cách thức làm , kỹ năng của hộ gia đình trong việc ứng dụng khoa họccôngnghệ vào sản xuất nông ... vào công tác quản lý hoạch định chính sách đầu t của Nhà nớc và địa phơng trong việc đa khoahọccôngnghệ vào nông thôn sao cho có hiệu quả cao trong nền kinh tế thị trờng nhất là trongcông ... niệm Khoahọc - công nghệ: Khoahọc là lĩnh vực nghiên cứu nhằm mục đích sản xuất ra tri thức mới về tự nhiên ,xà hội và t duy , bao gồm tất cả những yếu tố của sự sản xuất này . Công nghệ...
... nghiên cứu khoahọc và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoahọccôngnghệtrọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc và công nghệ Cơ ... tuyển chọn, xét chọn chủ trì các nhiệm vụ khoahọccôngnghệtrong thời gian hạn định trong các trường hợp sau: + Kết quả thực hiện nhiệm vụ khoahọccôngnghệ được đánh giá nghiệm thu cấp nhà ... + Có chuyên môn đào tạo phù hợp, trình độ đại học trở lên và đang hoạt động trong cùng chuyên ngành khoahọc với nhiệm vụ khoahọccôngnghệtrong 5 năm gần đây, tính từ thời điểm nộp hồ...
... các cán bộ khoa học- công nghệ, nhất là cho các ngành kinh tế trọng yếu và các ngành côngnghệ cao, trẻ hoá đội ngũ cán bộ khoa học- công nghệ trong các cơ sở nghiên cứu, các trường học và các ... của khoahọccông nghệ Trong thời đại ngày nay, có lẽ không còn ai không nhận thức được rằng khoa học và côngnghệ có vai trò rất quan trọng về nhiều mặt đối với sự phát triển. Khoahọc và công ... phải bằng và dựa vào khoahọc và côngnghệkhoahọc và côngnghệ phải trở thành nền tảng và động lực cho CNH- HĐH”. Chỉ bằng con đường CNH- HĐH, phát triển khoahọc và công nghệ mới có thể đưa...