... của thếgiới nói chung và của Việt Nam nói riêng, đólà sự phát triển như vũ bão với những thành tựu của khoahọccông nghệ hiện đại toàn cầu và sự du nhập của những tiến bộ khoahọcthếgiới ... thể nói về mọi mặtkinh tế, chính trị ,văn hoá và trong kinh tế ta không ngừng học hỏi tiếp thunhững khoahọccôngnghệ , kỹ thuật tiên tiến của những nước đàn anh đitrước.Việc mở cửa chào đón ... khu vực , tỷ lệ tương ứng 40-50% .Cơ cấu trình độ ở mứccao đẳng ,đại học và trên dại học , trung học chuyên nghiệp 1,6, công nhânkỹ thuật 3,6 , theo kinh nghiệm của một số nước thì quan hệ...
... trên thế giới. Cuộc cách mạng khoahọc - côngnghệ sau chiến tranh thếgiới 2 Loài người đà trải qua 2 cuộc cách mạng trong lĩnh vực khoahọc kỹ thuật.Cách mạng công nghiệp ở thế kỷ ... mạng khoahọc - côngnghệ sau chiến tranh thếgiới 2 Xuất phát từ nhu cầu đòi hỏi nào mà con người cần phát minh khoa học kó thuật? 1 01 01 0 Ngn gèc Cuộc cách mạng khoahọc - công ... trực tiếp. Khoahọc và kỹ thuật có sự liên kết chặt chẽ, mọi phát minh khoahọc đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học. Em hÃy cho biết dặc điểm của cuộc cách mạng khoahọccông nghệ lần 2?...
... thế giới. Để có thể tìm hiểu sâu thêm về những xu thế phát triển cũng nh những thách thức đặt ra cho khoahọc và công nghệ, Trung tâm Thông tin Khoahọc và Côngnghệ Quốc gia, trân trọng giới ... đổi mới quản lý khoahọc và côngnghệ và chính sách phát triển nhanh, bền vững bằng khoahọc và côngnghệ trong thời đại hiện nay. TRUNG TÂM THÔNG TIN KHOA HọC Và CÔNGNGHệ QUốC GIA 48 ... trng nổi bật của khoahọc và côngnghệ ở cuối thế kỷ XX và đầu thế kỷ XXI. Nhờ khoahọc và côngnghệ đợc phát triển với tốc độ cao hơn so với thế kỷ XX trớc đây, cuộc cách mạng công nghiệp lần...
... 2003 là 60%.29PHẦN IITỔNG QUAN VỀ KHOA HỌC, CÔNGNGHỆ VÀ CÔNG NGHIỆP2.1. Động lực toàn cầu về khoa học, côngnghệ và đổi mớiĐầu tư cho khoa học, côngnghệ và đổi mới dẫn đến tăng trưởng kinh ... 2009Trong năm nay, một số lĩnh vực côngnghệ thu hút được sự tập trung của các cơ quannghiên cứu trên toàn thế giới, bao gồm các hệ thống năng lượng tái tạo, côngnghệ sinh học, cung cấp nước sạch, các ... cầu về lâu dài. Công nghệ sinh học - Trong năm qua, nhiều công ty dược phẩm đã tuyên bố nhữngthay đổi trong các chiến lược sản phẩm của họ với trọng tâm lớn hơn vào công nghệ sinh học so với các...
... Nguồn gốc của cuộc ủa cuộc cách mạng khoahọc – cách mạng khoahọc – công nghệ là gì ? công nghệ là gì ?1. Nguån gèc vµ ®Æc ®iÓm a). Nguån gèc KHOA Häc vò trô Vµo 4h30 phót s¸ng ... minh khoa học tạo nên LLSX mạnh mẽ thúc đẩy sự phát triển kinh tế trong đó yếu tố công nghệ là cốt lõi? Em hiểu ? Em hiểu thế nào là thế nào là cuộc cách cuộc cách mạng mạng khoa học ... thế nào là cuộc cách cuộc cách mạng mạng khoa học khoa học - công - công nghệ ? nghệ ? - Để phục vụ cho cuộc chiến tranh Thế giới 2, các bên tham chiến đều muốn sản xuất ra các loại...
... computer 1946Sao hoûacöøu Dollyrobot 1970 CÁCH M NG KHOA ẠH C- CÔNG NGH Ọ ỆVÀ XU TH TOÀN ẾC U HÓA N A SAU Ầ ỬTH K XXẾ ỶBài 10 .kính vieãn voïng Hubblecomputer...
... Bài 10Bài 10CÁCH MẠNG KHOAHỌC – CÔNG CÁCH MẠNG KHOAHỌC – CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ NỬA SAU THẾ KỈ XXNỬA SAU THẾ KỈ XXGIÁO VIÊN THỰC HIỆN:NGUYỄN ... ngành Toán học, Vật Lý,Hóa học, Sinh học .+ Tháng 3/1997, tạo ra cừu Đôli bằng phương pháp sinh sản vô tính.* Thành tựu: + Côngnghệ sinh học có bước phát triển + Côngnghệ sinh học có bước ... khoa học) Lần 2Lần 2: Thập niên 40 thế kỷ XX khởi đầu ở : Thập niên 40 thế kỷ XX khởi đầu ở Mỹ rồi sang TG Mỹ rồi sang TG * Tác động:* Tác động:Cuộc cách mạng khoahọc – công nghệ...
... Khoahọc cơ bảnToán, lý, hoá, sinh học bước nhảy vọt trong LS. 2. Công nghệ: * Côngnghệ TT,GTVT * Côngnghệ Sinh học * Vật Liệu mới * Năng lượng mới* Công cụ SX mới- Thực phẩm nhân tạo, ... nửa thế kỷ qua?THẢO LUẬN NHÓM Các lĩnh vực Những thành tựu tiêu biểu2. Những thành tựu tiêu biểu 1. Khoahọc cơ bảnToán, lý, hoá, sinh học bước nhảy vọt trong LS. 2. Công nghệ: * Công ... KHOA Häc vò trô I. Cuộc cách mạng khoahọc – côngnghệ 1.Nguồn gốc và đặc điểm2. Những thành tựu tiêu biểu Nhóm 1: Trình bày những thành tựu trong lĩnh vực khoa học cơ bản?Nhóm...
... Các nhân tố khoahọccông nghệ • Tình hình nghiên cứu, phát triển và ứng dụng khoahọccôngnghệ của công ty. Công ty luôn có hướng phát triển, hợp tác với các cơ quan nghiên cứu khoahọc trong ... tăng1.2.2 Khoahọccông nghệ Những vấn đề quan trọng trong môi trường công nghệ: Sự chênh lệch về khoa học công nghệ; Tình hình R&D; Sự phát triển của hệ thống thông tin điều khiển học; Sự ... môi trường tự nhiên, khoahọccông nghệ, ….Vì vậy việc phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoahọccôngnghệ đến chính sách phân phối của công ty giúp công ty có nhìn nhận...
... Cách mạng khoahọccôngnghệ và xu thế toàn cầu hoáA. Mục tiêu- Trình bày được nguồn gốc, đặc điểm và những thành tựu nổi bật của cuộc cách mạng khoahọc – công nghệ nửa sau thế kỉ XX (trong ... mạng khoahọc – côngnghệ cuối thế kỉ XX.Câu 2. Khoahọc trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp là như thế nào?Câu 3. Phân tích những tác động tích cực và tiêu cực của cuộc cách mạng khoahọc ... nhất của cách mạng khoahọc – kĩ thuật hiện đại là khoahọc trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học. Cách mạng khoahọc và cách mạng...
... điểm: " ;Khoa học và công nghệ, GD - ĐT phải đợc xem là quốc sách hàng đầu". Đảng còn chỉ ra phơng hớng cụ thể cho khoahọc và côngnghệ "Hoạt động khoahọc và côngnghệ phải đảm ... cách mạng lớn trong các lĩnh vực: Vật lý điện tử, côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu mới, công nghệ năng lợng mới, côngnghệ chế tạo cấp siêu vi mô đang mở đờng cho nhân ... của công nghệ Mức độ đổi mớiCác chuỗi phát triển công nghệ Các tác nhân thúc đẩy công nghệ Các mặt của CS hạ tầngđánh giá năng lực công nghệ Các nguồn lựcđánh giá môi trờng công nghệ Khoa...