khoa du lịch đại học kinh tế đà nẵng

Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Thư Viện Trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng

Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Thư Viện Trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng

Ngày tải lên : 08/05/2014, 22:22
... các thầy cô trong bộ môn Tin Học Quản Lý – Trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng. Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô ở làm việc ở Thư Viện Trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng, là đơn vị thực tập đã tạo ... em thực hiện dưới sự hướng dẫn trực tiếp của TS. Hoàng Thị Thanh Hà, Khoa Thống kê – Tin học, Trường Đại học Kinh Tế - Đà Nẵng 2. Mọi tham khảo dùng trong báo cáo này đều được trích dẫn rõ ràng ... ƠN Chuyên đề tốt nghiệp với đề tài: “Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Thư Viện Trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng là nỗ lực làm việc của em trong thời gian qua. Trong thời gian thực hiện chuyên...
  • 81
  • 1.8K
  • 3
Bài kiểm tra lớp Cao học quản trị kinh doanh K11. Đại học Kinh tế Đà Nẵng

Bài kiểm tra lớp Cao học quản trị kinh doanh K11. Đại học Kinh tế Đà Nẵng

Ngày tải lên : 26/03/2013, 10:14
... cung tiền thực tế không thay đổi; hay (ii) giữ lãi suất không thay đổi - sẽ cho phép nền kinh tế ổn định tốt hơn (GDP thực tế ít dao động hơn) nếu những bất ổn định trong nền kinh tế bắt nguồn ... nền kinh tế đóng được mô tả như sau: Tiêu dùng: C = 200 + 0,75(Y - T) Đầu tư: I = 200 – 25r Chi tiêu chính phủ: G = 100 Thuế ròng : T = 100 Cung tiền danh nghĩa:MS = 1000 Cầu tiền thực tế: ... điểm) Xét một nền kinh tế đóng. Giả thiết chi tiêu của khu vực tư nhân dễ thay đổi và không thể dự đoán được. 1. Giả thiết rằng ngân hàng trung ương quyết định giữ cung tiền thực tế không thay...
  • 4
  • 1.2K
  • 1
nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế đà nẵng

nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế đà nẵng

Ngày tải lên : 11/03/2014, 18:18
... KNM với Khoa sinh viên hiện đang học? Khoa QTKD Khoa Kinh Tế Khoa Kế Toán Khoa lý luận chính trị Khoa thống kê tin học Khoa kinh tế chính trị Khoa tài chính ngân hàng Khoa thương ... - 1 - ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG  Đề tài nghiên cứu Marketing “Nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của Sinh viên Đại học Kinh Tế Đà Nẵng ... luyện các kĩ năng mềm trong môi trường học đại học - 15 - Lý luận chính trị Thống kê - tin học Kinh tế chính trị Tài chính- ngân hàng Thương mại – Du lịch 3.Bạn đã từng nghe đến thuật...
  • 29
  • 1.7K
  • 8
NGHIÊN cứu KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG với lộ TRÌNH học tập THEO học CHẾ tín CHỈ của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế đà NẴNG  PPNCKH

NGHIÊN cứu KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG với lộ TRÌNH học tập THEO học CHẾ tín CHỈ của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế đà NẴNG PPNCKH

Ngày tải lên : 12/08/2014, 11:23
... trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng, thay mặt cho nhà trường chúng tôi đang thực hiện một đề tài “Nghiên cứu khả năng thích ứng với lộ trình học của sinh viên trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng ... quá trình phát triển nhân cách. Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng (ĐHKT – ĐHĐN) với nhiệm vụ chủ yếu là đào tạo ra các tri thức trẻ cho nền kinh tế nước nhà nói riêng và cho xã hội nói ... khả năng thích ứng với lộ trình học tập của sinh viên hệ chính qui trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng làm đề tài bài tập nhóm môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học cho nhóm mình, với mong muốn...
  • 21
  • 910
  • 1
đề án khởi sự kinh doanh nhà hàng- đại học kinh tế đà nẵng

đề án khởi sự kinh doanh nhà hàng- đại học kinh tế đà nẵng

Ngày tải lên : 12/08/2014, 21:55
... ự ế ế ớ ọ TR NG Đ I H C KINH TƯỜ Ạ Ọ Ế Đ I H C ĐÀ N NGẠ Ọ Ẵ NHÀ HÀNG H NG VI TƯƠ Ệ ( Ph c v các món ăn dân t c vi t nam )ụ ụ ộ ệ Thành viên Nhóm: Tr n ng c uyênầ ọ Đào th di mị ễ Đ ng th th ... http://huongvietrestaurantqn.com.vn ị ỉ 1/ lý do ch n kinh doanh nhà hàngọ _Đây là lĩnh v c kinh doanh có t su t l i nhu n cao.ự ỷ ấ ợ ậ _Có đ a đi m kinh doanh thu n l i n m trung tâm thành ph , thu ... trên t p chí….ộ ặ ư ủ ạ Trên đây là mô hình kinh doanh c a nhóm chúng em. Kính mong cô xemủ xét và h ng d n cho nhóm em đ hoàn thành bài t p kh i s kinh ớ ẫ ể ậ ở ự doanh t t nh t. thay m t...
  • 8
  • 1.5K
  • 13
GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ SỰ THAY ĐỔI - ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐÀ NẴNG

GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ SỰ THAY ĐỔI - ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 21/10/2014, 22:08
... !! ! GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ SỰ THAY ĐỔI GIẢNG VIÊN: NGUYỄN PHÚC NGUYÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐÀ NẴNG KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 2 MỤC LỤC GIỚI THIỆU 3 CHƯƠNG 1 TẠI SAO SỰ THAY ĐỔI PHẢI DIỄN ... HOẠCH THAY ĐỔI 50 CHƯƠNG 9 QUẢN TRỊ CON NGƯỜI THÔNG QUA THAY ĐỔI 55 CHƯƠNG 10 TẠO RA MỘT KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO THAY ĐỔI 59 3 GIỚI!THIỆU! "#$!%&'!(%)*+!',! $!/%0*+!12*!13*+!-4!'%,5!-67!8!9%)*+!',!:;!-<*%!=3>!>?7!'%@! '%AB!>C'!(D(%!-E!F$A*!'%$C(G! H%I*+!/%0*+!>,5J!>?7!'%@!K$*+!F$,*%!',! ... !(MO!'UB*+!(%IP*+G! Những!điều!cuốn!sách!đề!cập! 9$Q*!1D(%!*35!-Ib(!F$,*!']>!*%_'!'W7!=3>!'%&!*3B!-4!F$V*!'U<!1;!'%,5!-67!(h,!'6! (%@(!'%AB!>C'!(D(%!%7S$!F$V!*%_'!(%B!'6!(%@(!(h,!eN*G! !Bạn!sẽ !học! đư ợc!điều!gì!từ!cuốn!sách!này! 8 jN7!1,B!'%,5!-67!=N7!:7a*!U,! 8 ‰3>!'%&!*3B!%7S*!'UN*+!>,*+!-&*!*%T*+!'D(!-C*+!'X(%!(;(!R3!'7`$!(;(!=`*! 1;!'%,5!-67G! 8...
  • 62
  • 1.2K
  • 13
ĐÁNH GIÁ về mức độ NHẬN BIẾT THƯƠNG HIỆU VIỄN THÔNG VNPT THỪA THIÊN HUẾ của SINH VIÊN KHÓA 46 TRƯỜNG đại học KINH tế HUẾ

ĐÁNH GIÁ về mức độ NHẬN BIẾT THƯƠNG HIỆU VIỄN THÔNG VNPT THỪA THIÊN HUẾ của SINH VIÊN KHÓA 46 TRƯỜNG đại học KINH tế HUẾ

Ngày tải lên : 08/02/2014, 09:38
... VNPT THỪA THIÊN HUẾ CỦA SINH VIÊN KHÓA 46 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ PHÂN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Xu hướng toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế đã và đang đặt ra một thách thức to lớn đối ... có sự chênh lệch đáng kể giữa tỷ lệ nam và nữ. 2.2.1.2 Tỷ lệ các khoa Tỷ lệ các khoa Khoa Cả khóa 46 (tổng thể) Mẫu Tỷ lệ Kinh tế 382 45 29.6 % Hệ thống 73 9 5.9 % Kế toán 311 36 23.7 % QTKD 391 ... KINH TẾ HUẾ. 2.1 Giới thiệu về Tập đoàn Bưu chính Viễn thông VNPT chi nhánh Thừa Thiên Huế 2.1.1 Lịch sử hình thành và phát triển Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam (tên giao dịch quốc tế: ...
  • 62
  • 1.1K
  • 6
đánh giá nhu cầu sử dụng của sinh viên khóa 44 trường đại học kinh tế huế đối với dịch vụ mạng 3g của công ty thông tin di động (vms)mobifone chi nhánh thừa thiên huế

đánh giá nhu cầu sử dụng của sinh viên khóa 44 trường đại học kinh tế huế đối với dịch vụ mạng 3g của công ty thông tin di động (vms)mobifone chi nhánh thừa thiên huế

Ngày tải lên : 01/03/2014, 21:01
... bảng hỏicho những sinh viên khóa 44 trường đại học Kinh Tế Huế đang sử dụng dịch vụ 3G của Mobifone.  Tổng thể:sinh viên khóa 44 trường đại học Kinh Tế Huế đang sử dụng dịch vụ 3G của Mobifone. 1.4.2 ... chính xác Nhóm 12- Lớp K43 QTKD TM 48 Thực tế giáo trình GVHD: Hoàng Thị Diễm Thư  Phạm vi không gian: Đề tài được thực hiện tại trường đại học Kinh Tế Huế.  Phạm vi thời gian: Đề tài được thực ... Thực tế giáo trình GVHD: Hoàng Thị Diễm Thư Phòng hành chính tổng hợp Phòng khách hàng Doanh nghiệp Phòng kĩ thuật – đài GSM Huế 1 Huế 2 Tổng đại lý Vùng 1 Vùng 2 Vùng 3 Tổ BHTT Đại lý NV BHTT Đại...
  • 66
  • 1.2K
  • 4
Đề thi tốt nghiệp thẩm định dự án Đại học Kinh tế

Đề thi tốt nghiệp thẩm định dự án Đại học Kinh tế

Ngày tải lên : 25/06/2014, 16:29
... Ông Hoàng quyết định từ bỏ việc làm thuê và tự đầu tư vào một dự án nhỏ, chuyên sản xuất túi du lịch. Mặc mức lương công ty cũ trả cho vợ chồng Ông Hoàng khá hấp dẫn, lên đến 20 triệu đồng/tháng/2 ... dựng nhà xưởng và hoàn thành việc lắp đặt máy móc nội trong năm 2006, tổ chức hoạt động sản xuất kinh doanh trong 3 năm tiếp theo và sẽ hoàn tất việc giải quyết công nợ và thanh lý tài sản ở năm ... hãy lập các bảng tính dưới đây: a) Tổng doanh thu và tổng chi phí trực tiếp chưa kể khấu hao b) Lịch vay và trả nợ. c) Báo cáo thu nhập dự trù. 2) Anh/Chị hãy lập Báo cáo ngân lưu theo quan điểm...
  • 3
  • 4.1K
  • 3
Đề thi giữa kì thẩm định dự án Đại học kinh tế

Đề thi giữa kì thẩm định dự án Đại học kinh tế

Ngày tải lên : 25/06/2014, 16:29
... giá dự án Câu 3 Nội dung cơ bản trong dự án khả thi bao gồm: a. Phân tích thị trường, phân tích kỹ thuật, và phân tích năng lực tổ chức b. Phân tích tài chính, phân tích kinh tế, và phân tích phân ... không b. Xác định nguồn, độ lớn, và cơ chế chia sẻ rủi ro c. Xem xét một dự án khả thi về mặt kinh tế và xã hội hay không d. Cả a, b, và c đều đúng Câu 2 Thẩm định dự án tập trung vào các bước ... HOẠCH ĐẦU TỪ 3 THỜI GIAN: 40 PHÚT (Sinh viên không được sử dụng tài liệu Chiếm 30% tổng điểm môn học) Họ và tên sinh viên Lớp Điểm Câu 1 Mục đích của thẩm định dự án nói chung là: a. Xem xét một...
  • 4
  • 4.4K
  • 18