khng nªn l¹m dông biöt ng÷ x· héi v× cã thó sï g©y khã hióu

HINH HOC 7 D

HINH HOC 7 D

Ngày tải lên : 02/07/2014, 12:01
... 800 nªn BAD = 1000 Tia AM lµ tia ph©n gi¸c cđa gãc BAD nªn 0 ˆ ˆ ˆ A 1= 100 : = 50 Ta A 1= D = 50 suy DE // AM (v× cỈp gãc so le b»ng nhau) ˆ ˆ b) Ta A 1= C = 500 suy BC // AM (v× ... thÕ th× AP// b sao? ? qua A a// b l¹i AP// b th× sao? ⇒kÕt ln Ho¹t ®éng 3: Lun tËp - cđng cè ( 13') HS lµm bµi 34 SGK theo nhãm (3 nhãm) Mçi nhãm lµm ý Bµi lµm h×nh vÏ, tãm t¾t bµi ... hái thÝch hỵp cho h×nh vÏ BDC lµ gãc vu«ng d1 vu«ng gãc víi d2 kh«ng? GV: Gäi HS tr¶ lêi AB//d2vµ AB⊥ d1 ⇒ d2⊥d1 HS tr¶ lêi BDC lµ gãc vu«ng AB//d2(c.vÏ) AB⊥ d1(c.vÏ) ⇒d2⊥d1 (quan...
  • 175
  • 164
  • 0
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

Ngày tải lên : 31/03/2013, 22:35
... trình áp dụng phƣơng pháp học sinh không nhận đƣợc kiến thức mà thu đƣợc kĩ thói quen thực nghiệm, đo đạc nghiên cứu, thói quen áp dụng kiến thức để giải toán Lời nói giáo viên đóng vai trò dẫn ... chất nhân học sinh Giải tập Vật lý phƣơng pháp đơn giản để kiểm tra, hệ thống hoá kiến thức, kĩ thói quen thực hành, cho phép mở rộng, làm sâu sắc kiến thức học Với lí trên, nay, chƣơng trình ... thị Bộ GD&ĐT Có thể nói, điều cốt lõi đổi dạy học hƣớng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động Để vận dụng thành công phƣơng pháp dạy học, cần nắm vững mối quan hệ...
  • 160
  • 3.1K
  • 10
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... tập cho học sinh" Có thể nói cốt lõi đổi dạy học hướng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động học sinh tất môn học trường phổ thông Vâ ̣t lý là mô ̣t những môn ... vật lý giúp học sinh rèn luyện kỹ , kỹ xảo vận du ̣ng lý thuyế t vào thực tiễn , rèn luyện thói quen vâ ̣n du ̣ng kiế n thức khái quát Giải tập những hình thức làm việc tự lực cao học ... phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, kĩ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho họ lòng ham học, khơi dậy nội lực vốn có người, kết học tập nhân...
  • 22
  • 1.9K
  • 0
Đổi mới tổ chức hoạt động giải bài tập vật lý chương Dao động cơ lớp 12 nhằm nâng cao năng lực tự lực của học sinh

Đổi mới tổ chức hoạt động giải bài tập vật lý chương Dao động cơ lớp 12 nhằm nâng cao năng lực tự lực của học sinh

Ngày tải lên : 10/06/2014, 21:34
... dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp nhằm bƣớc giúp HS hiểu sâu kiến thức, rèn luyện kĩ giải tập thói quen vận dụng kiến thức vào thực tiễn, học đôi với hành - Mỗi tập lựa chọn phải móc xích hệ ... dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp nhằm bƣớc giúp HS hiểu sâu kiến thức, rèn luyện kĩ giải tập thói quen vận dụng kiến thức vào thực tiễn, học đôi với hành - Mỗi tập lựa chọn phải móc xích hệ...
  • 96
  • 899
  • 1
sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:27
... vấn đề mà thực tiễn đặt Để đáp ứng yêu cầu đó, học thầy giáo phải thường xuyên rèn luyện cho HS thói quen, kĩ năng, kĩ xảo vận dụng kiến thức vào thực tiễn sống Đây thước đo mức độ sâu sắc vững ... tập hình thức ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cách có hiệu Bài tập phương tiện để rèn luyện cho HS thói quen nhu cầu thường xuyên vận dụng kiến thức vào thực tiễn, học đôi với hành Số hóa Trung tâm ... dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp nhằm bước giúp HS hiểu sâu kiến thức, rèn luyện kĩ giải tập thói quen vận dụng kiến thức vào thực tiễn, học đôi với hành - Mỗi tập lựa chọn phải móc xích hệ...
  • 169
  • 2K
  • 0
Lựa chọn và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Cơ học Vật lý 8, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh

Lựa chọn và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Cơ học Vật lý 8, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh

Ngày tải lên : 27/10/2014, 00:27
... 1979, Nghị 14- Nghị Bộ trị cải cách giáo dục có ghi rõ “Cần coi trọng việc bồi dưỡng hứng thú, thói quen phương pháp tự học HS Hướng dẫn cho họ biết nghiên cứu SGK, sách báo khoa học, thảo luận ... tình có vấn đề, đề hệ thống nhiệm vụ học tập để kích thích nhu cầu nhận thức HS - Tạo dựng cho HS thói quen tự lập học tập, trình học tập giúp HS tự thể thân qua thảo luận nhóm, trò với trò, trò ... Vật lí phần hữu trình dạy học Vật lí cho phép hình thành làm phong phú khái niệm Vật lí cho HS thói quen vận dụng kiến thức Vật lí vào thực tế Như BTVL chứa đựng hai ý nghĩa khác vận dụng kiến...
  • 126
  • 1.3K
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trun[220012]

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trun[220012]

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:50
... dạy học Vật lí, giúp HS hình thành tư logic khái niệm, đại lượng, định luật Vật lí đồng thời tạo thói quen, kĩ năng, kĩ xảo vận dụng kiến thức Vật lí Phát triển tư giới khách quan, định hướng nghề ... biệt loại đơn vị khác VD: Một số sai lầm phổ biến : không phân biệt kW (công suất) kWh (công) Tập thói quen kiểm tra giá trị đại lượng cho có nghĩa phù hợp thực tế Tâm lí sợ số lẻ(Hoảng hốt kết...
  • 110
  • 832
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương hạt nhân nguyên tử - Vật lí 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương hạt nhân nguyên tử - Vật lí 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:50
... thiếu trình dạy học vật lí cho phép hình thành làm phong phú khái niệm vật lí, phát triển tƣ vật lí thói quen vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn, góp phần vào việc giáo dục kỹ thuật tổng hợp ... nhiều lần để giải tập Giải tập vật lí phƣơng pháp đơn giản để kiểm tra, hệ thống hóa kiến thức, kĩ thói quen thực hành, cho phép mở rộng, làm sâu sắc kiến thức học Mặt khác, giải toán vật lí học ... chƣơng, phần chƣơng trình Vật lí, giáo viên trình bày cách giải mẫu loại bài, hình thành cho học sinh thói quen phân tích toán, ghi chép tính toán cách hợp lí, rèn luyện tƣ logic Quá trình giải tập...
  • 108
  • 1.2K
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Sóng ánh sáng – Vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu Vật lý của học sinh THPT chuyên

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Sóng ánh sáng – Vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu Vật lý của học sinh THPT chuyên

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:50
... có ghi chép vào phiếu, sổ tay) Phải dạy cho học sinh không lòng đọc mắt hay nghe tai, mà luyện thói quen lập lại rõ ràng nội tâm từ nghe hay đọc Phương pháp cho phép theo dõi tốt học, đọc hay ... hữu trình dạy học Vật lý cho phép hình thành làm phong phú khái niệm Vật lý, phát triển tư Vật lý thói quen vận dụng kiến thức Vật lý vào thực tiễn 1.2.2 Vai trò, tác dụng tập Vật lý [8, tr - 11] ... đầu kiến thức - Rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, phát triển thói quen vận dụng kiến thức cách khái quát - Phát triển lực tự học học sinh - Phát triển tư sáng...
  • 113
  • 895
  • 1
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ trường  Vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ trường Vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:54
... theo phương pháp thụ động Muốn đổi cách học phải đối cách dạy Cách dạy đạo cách học, ngược lại thói quen học tập trò ảnh hưởng tới cách dạy thầy Chẳng hạn, có trường hợp học sinh đòi hỏi cách ... phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, kĩ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho họ lòng ham học, khơi dậy nội lực vốn có người, kết học tập nhân ... tập, giúp người học phát sai sót mắc phải giải Sau tìm kết quả, giáo viên cần rèn cho học sinh thói quen rút số nhận xét về: - Giá trị thực tế kết - Phương pháp giải - Khả mở rộng tập - Khả ứng...
  • 152
  • 957
  • 4
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ học nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên Vật lý

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ học nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên Vật lý

Ngày tải lên : 12/06/2015, 18:33
... viên giảng cách thụ động, không phát biểu hay có phản hồi khác dù hiểu hay chưa hiểu, từ tạo nên thói quen không chịu suy nghĩ làm cho học không sôi hiệu quả, giáo viên cần thay đổi cách học học ... luật phương pháp Vật lý cho phép hình thành làm phong phú khái niệm Vật lý, phát triển tư Vật lý thói quen vận dụng kiến thức Vật lý vào thực tiễn 1.2.2 Vai trò, mục đích sử dụng tập Vật lý dạy ... thú cho học sinh - Giải tập Vật lý phương pháp đơn giản để kiển tra, hệ thống hóa kiến thức, kỹ thói quen thực hành, cho phép mở rộng làm sâu sắc thêm kiến thức học - Vận dụng định luật Vật lý,...
  • 107
  • 609
  • 1