... 2007 ký thêm chục hợpđồngđóng tàu có giá trị lớn cho chủ tàu Nhật Bản, Anh, Balan bật hợpđồngđóng tàu hàng 53.000ĐWT Với tổng giá trị hợpđồng khoảng 450 triệu USD hợpđồngđóng tàu hàng ... giới tiếp tục đến đề nghị ký hợpđồng với Vinashin, đóng loại tàu hàng có trọng tải từ 10.000ĐWT đến 56.000 ĐWT [3, tr.27] Nh vậy, với số hợpđồng ký tiếp tục đàm phán để ký, tổng trị giá hợpđồng ... tỷ USD đến hết năm 2010 theo ớc tính hợpđồng ký ngành CNĐT Việt Nam phải làm việc hết công suất đến năm 2015 thực đủ hợpđồng Vấn đề đặt làm nh để thựchợpđồng theo tiến độ bàn giao, giữ đợc...
... tự đặc biệt có tính kế thừa cao Quátrìnhthực sách công việc thực bước sau: (1) Xác lập nghị trình hành động; (2) Xâydựng sách hay định sách; (3) Triển khai thực sách (4) Tổng kết, đánh giá ... nhiên, chưa có công trình nghiên cứu trìnhthực sách GD-ĐT thực tế, đặc biệt việc thực sách địa phương định Do đó, nghiên cứu thực sách GD ĐT Hải Phòng góc độ trị học công trình nghiên cứu nước ... trung học sở địa bàn huyện Xâydựng chương trình, đề án phát triển nghiệp giáo dục huyện, trình Hội đồng nhân dân cấp thông qua; tổ chức đạo, kiểm tra việc thực chương trình, đề án giáo dục phê...
... nghiệp xâydựng đất nước mà cha ông mồ hôi, xương máu, hy sinh phấn đấu để xây dựng, bồi đắp nên… Chính vậy, bên cạnh việc học chữ, việc xâydựng đạo đức cho sinh viên trở nên cấp thiết Hiện nay, ... tưởng Hồ Chí Minh nguyên tắc xâydựng đạo đức Để xâydựng đạo đức mới, Hồ Chí Minh đề số nguyên tắc suốt đời thực không mệt mỏi, tự rèn mình, giáo dục đảng viên người thực Đó nguyên tắc: Nói đôi ... biết kế thừa phát triển giá trị đạo đức truyền thống phù hợp với xã hội ngày nay, loại bỏ chuẩn mực đạo đức cũ, không phù hợpĐồng thời, xâydựng chuẩn mực đạo đức nhằm thúc đẩy xã hội phát triển...
... sát thực hiện: 11 lần quan sát Số lượng trường hợp quan sát được: 111 người 37 nam, 74 nữ 6.2 Phương pháp vấn sâu Để tìm hiểu động cơ, bối cảnh, mục đích người xem bói thực vấn sâu 15 trường hợp ... viên Về trình độ học vấn người xem tập trung trình độ phổ thông có tới 45,3% 68/150 ; 36,0% 54/150 có trình độ trung cấp, cao đẳng; 18,7 % 28/150 có trình độ từ đại học trở lên Số liệu phù hợp với ... Về trình độ học vấn Theo số liệu bảng 2.6 cho thấy phần lớn đối tượng thầy bói khảo sát có trình độ học vấn phổ thông, tập trung trình độ cấp chưa học hết cấp 43,1% , thấp có đến 34,2 % có trình...
... đến hành động xem bói người dân cần thiết phải tiếp cận họ trình họ thực hành vi xem bói Hiện nay, số địa điểm xem bói, việc tiếp cận trình giao tiếp thầy bói người xem gặp nhiều khó khăn thầy ... quan sát thực hiện: 11 lần quan sát Số lượng trường hợp quan sát được: 111 người (37 nam, 74 nữ) 6.2 Phương pháp vấn sâu 12 Đến lần thứ Để tìm hiểu động cơ, bối cảnh, mục đích người xem bói thực ... trái ngược với luận thuyết thực hành phận đa số cộng đồng khoa học /hay cộng đồng tôn giáo có tính văn hóa quan trọng nhất”[ dẫn theo 57,19] Tuy nhiên tính văn hóa cộng đồng cần làm rõ Nghĩa đánh...
... việc tốt để hàng ngày giáo dục lẫn cách tốt để xâydựng Đảng, xâydựng tổ chức cách mạng, xâydựng người mới, sống mới” Để làm phải ý phát hiện, xâydựng điển hình người tốt, việc tốt gần gũi đời ... nội dungxâydựng lối sống Theo Hồ Chí Minh, đạo đức, lối sống, nếp sống ba nội dunghợp thành văn hóa đời sống, đạo đức đóng vai trò chủ yếu Vì vậy, xâydựng đời sống trình tuyên truyền thực hành ... đức” 23 [17, tr.392] Đạo đức định lối sống Do đó, muốn xâydựng lối sống trước hết phải việc xây dựng, thực hành đạo đức Chỉ có dựa đạo đức xâydựng lối sống mới, lành mạnh, vui tươi hướng người...
... nghiệp xâydựng đất nước mà cha ông mồ hôi, xương máu, hy sinh phấn đấu để xây dựng, bồi đắp nên… Chính vậy, bên cạnh việc học chữ, việc xâydựng đạo đức cho sinh viên trở nên cấp thiết Hiện nay, ... tưởng Hồ Chí Minh nguyên tắc xâydựng đạo đức Để xâydựng đạo đức mới, Hồ Chí Minh đề số nguyên tắc suốt đời thực không mệt mỏi, tự rèn mình, giáo dục đảng viên người thực Đó nguyên tắc: Nói đôi ... biết kế thừa phát triển giá trị đạo đức truyền thống phù hợp với xã hội ngày nay, loại bỏ chuẩn mực đạo đức cũ, không phù hợpĐồng thời, xâydựng chuẩn mực đạo đức nhằm thúc đẩy xã hội phát triển...
... phù hợp với công xâydựng đời sống mới, tiến huyện An Dương nói riêng thành phố Hải Phòng nói chung, đồng thời mặt cần khắc phục Trên cở sơ đó, luận văn nêu lên số giải pháp làm sở khoa học, thực ... trung Để có người hoàn thiện theo quan niệm Phật giáo phải có hai phẩm chất, người phải phát huy theo lối kết hợp ngang đồng cảm trí Ở đây, đồng cảm bao gồm yêu thương, từ thiện, hảo tâm, khoan ... dân tộc trìnhxâydựng đất nước qua thời kỳ lịch sử Tên, danh chùa địa đỏ phong trào cách mạng thời kỳ giành quyền, kháng chiến chống Pháp Mĩ Điều cho thấy Phật giáo đồng hành dân tộc tiến trình...
... trang vững bước vào sống để xâydựng thành phố lành mạnh, trật tự, kỷ cương, góp phần xâydựng thành công nghiệp công nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xâydựng nhà nước pháp quyền xã ... cách quán có hệ thống Thể việc, Ủy ban Nhân dân Thành phố có văn đạo, thành lập Hội đồng phối hợp công tác phổ biến, giáo dục pháp luật vào tháng 3-2005 xâydựng Quy chế tổ chức hoạt động Hội đồng; ... trường xâydựng 39 tủ sách pháp luật, tổ chức câu lạc sinh viên phòng chống tội phạm thu hút đông đảo sinh viên tham gia 2.2.2 Thực trạng hạn chế Tronghọp Thường trực Thành uỷ với Hội đồng phối hợp...
... tưởng Hồ Chí Minh nguyên tắc xâydựng đạo đức Để xâydựng đạo đức mới, Hồ Chí Minh đề số nguyên tắc suốt đời thực không mệt mỏi, tự rèn mình, giáo dục đảng viên người thực Đó nguyên tắc: Nói đôi ... tốt” - Nâng cao chất lượng công tác tình nguyện chung sức cộng đồng sinh viên - Xâydựng tổ chức Hội vững mạnh, tích cực tham gia xâydựng Đảng, Đoàn 2.3.6 Nhà trường phải tích cực tiến hành giải ... đề tài nghiên cứu cho luận văn với hy vọng góp phần nhỏ bé để làm sáng tỏ vấn đề thực tiễn, lý luận đặt trìnhxây dựng, phát triển đạo đức cho sinh viên nói chung cho sinh viên trường cao đẳng...
... nghệ ; Tiếp cận hộ theo vùng tức vùng trung du, miền núi, vùng đồng vùng ven biển Trong luận án tác giả tiếp cận thu nhập hộ theo nhóm hộ chuyên ngành tức hộ nông hộ hỗn hợp; đồng thời phối hợp ... nghiên cứu 1.2.1 Về phương pháp tiếp cận Kết hợptiếp cận theo nhóm hộ chuyên ngành với nhóm hộ theo tiêu chí thu nhập Việc nghiên cứu hộ nông dân tiếp cận nhiều góc độ: Tiếp cận hộ theo tiêu chí thu ... thu nhập, cải thiện chất lượng sống đối tượng 1.2.2.3 Kỹ thuật thiết kế bảng hỏi - Căn vào giáo trình Điều tra xã hội học Trần Thị Kim Thu (2012) thiết kế bảng hỏi tác giả xâydựngtrình tự câu...
... phương pháp tiếp cận, xâydưng khung nghiên cứu sơ đồ 1.1 Trên sở thiết kế bảng hỏi, phương pháp chọn mẫu điều tra; khái quát kết điều tra phương pháp xử lý liệu Chương luận án xâydựng hệ thống ... nông dân Thực tiễn điều tra khảo sát cho thấy, việc làm giàu nguồn lực cho sản xuất nông hộ quan trọngHiệntrình độ văn hóa, trình độ đào tạo, giá trị tài sản phục vụ sản xuất, khả tiếp cận ... mô rộng việc sản xuất theo hợp đồng, kể cánh đồng mẫu lớn Muốn vậy, cần trọng đến đầu tư tài nguồn nhân lực cho KH&CN; tăng cường đội ngũ nhà khoa học có trình độ phù hợp Có biện pháp sử dụng rộng...
... phương pháp tiếp cận, xâydưng khung nghiên cứu sơ đồ 1.1 Trên sở thiết kế bảng hỏi, phương pháp chọn mẫu điều tra; khái quát kết điều tra phương pháp xử lý liệu Chương luận án xâydựng hệ thống ... nông dân Thực tiễn điều tra khảo sát cho thấy, việc làm giàu nguồn lực cho sản xuất nông hộ quan trọngHiệntrình độ văn hóa, trình độ đào tạo, giá trị tài sản phục vụ sản xuất, khả tiếp cận ... mô rộng việc sản xuất theo hợp đồng, kể cánh đồng mẫu lớn Muốn vậy, cần trọng đến đầu tư tài nguồn nhân lực cho KH&CN; tăng cường đội ngũ nhà khoa học có trình độ phù hợp Có biện pháp sử dụng rộng...
... xâydựng chế sách phù hợp, tạo động lực thu hút người tham gia vào trình CNH, HĐH Hải Phòng 11 Chương XÂYDỰNG CON NGƯỜI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở HẢI PHÕNG HIỆN NAY - THỰC ... luận thực tiễn cho việc xâydựng người trình phát triển kinh tế - xã hội Hải Phòng Mục đích nhiệm vụ luận văn 3.1 Mục đích Trên sở làm rõ nội dung, yêu cầu việc xâydựng người thực trạng vấn đề xây ... đất nước Trong công trình cách tiếp cận, nghiên cứu người xâydựng người có khác Tuy nhiên, nghiên cứu vấn đề xâydựng người Hải Phòng phân tán, chưa hệ thống Đặc biệt, chưa có công trình nghiên...
... lối sống cho niên 42 Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO THANH NIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ VIETTRONICS HẢI PHÒNG HIỆN NAY 47 2.1 Những nhân tố tác ... sống cho niên Trường Cao đẳng Công nghệ Viettronics Hải Phòng nay: thực trạng vấn đề đặt 49 2.2.1 Một vài nét khái quát Nhà trường 49 2.2.2 Công tác giáo dục đạo đức, lối sống ... Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 35 Nguyễn Đình Quế, Quan hệ kinh tế đạo đức với việc xâydựng đạo đức cho hệ trẻ Việt Nam, Luận văn Thạc sĩ, 2000 36 Lê Thị Hoài Thanh, Quan hệ biện chứng...
... đoàn kết xâydựng đời sống văn hoá" huyện xâydựng kế hoạch, giao tiêu phát triển, phân công ngành thành viên theo dõi, phối hợp Ban đạo cấp xã, thị trấn trực tiếp đạo sở thực vận độngxâydựng Làng ... nhiệm vụ xâydựng phát triển văn hóa cấp ủy đảng, quyền cấp huyện An Lão quán triệt triển khai cách bản, từ việc ban hành Nghị quyết, xâydựng chủ trương cấp ủy, đến việc xâydựng chương trình hành ... cố góp phần quan trọng vào việc thực Chương trình mục tiêu Quốc gia xâydựng nông thôn phong trào “Toàn dân đoàn kết xâydựng đời sống văn hóa” địa phương Công trình văn hóa thể thao sở phục vụ...
... Lấp Vò, khu Châu Thành - Các công trình thuỷ lợi xâydựng sở hệ thống trạng hình thành, theo hướng kiên cố hoá dần công trìnhxâydựng kiên cố thuỷ lợi nội đồng, hệ thống bờ bao, cống; thay đập ... tiện khác (xuồng, ghe…) xây cầu cạn vượt lũ… có làm khắc phục tình trạng giao thông nông thôn khó khăn đắp, xây, sửa chữa trước sau mùa lũ Công trình thuỷ lợi tiếp tục xâydựng hoàn chỉnh dần theo ... giống cây; kết hợp với việc xâydựng cụm, tuyến dân cư vùng ngập lũ, đảm bảo nơi ổn định cho dân cư vùng ngập lũ mùa lũ Xâydựng sở hạ tầng cho nông thôn nhiệm vụ lớn nặng nề nhất, Đồng Tháp Trước...