kh sử dụng tbdh môn anh văn 9
Kế hoạch sử dụng TBDH môn Vật lý - Ban KHTN
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc 22 69- 70 23 ... (7) (8) Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng Ghi (9) 12 42-43 ... biểu diễn Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng đợc Còn sử dụng 24 68 25...
- 9
- 858
- 9
Sử dụng TBDH môn GDCD lớp 11
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... định sử dụng việc thiết kế sử dụng Power point công cụ hỗ trợ dạy học Tránh lạm dụng Power point Trường hợp sử dụng phần mềm kh ng bảng đen sách giáo khoa kh ng nên dùng phần mềm - Kh ng sử dụng ... chí cho biết tác dụng việc sử dụng Viđeo Tivi dạy học môn GDCD 2/ Sử dụng trong, máy chiếu có tác dụng dạy học môn GDCD ? Thực hành 1 Sử dụng Viđeo Tivi * Tác dụng việc sử dụng Viđeo Tivi * ... PPDH môn GDCD 4.1 Yêu cầu: - Sử dụng PTDH cần thích ứng linh hoạt với ý đồ sử dụng PPDH - Tránh lạm dụng sử dụng PTDH - Sử dụng PTDH phải lúc, chỗ, kịp thời hỗ trợ cho PPDH - PTDH phải có tính khoa...
- 46
- 656
- 1
Sự vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong việc giảng dạy môn Anh Văn
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:42
... giáo gặp nhiều kh kh n áp dụng “ phương pháp mới” Môn văn điển hình Có thể kể số kh kh n sau: Một là, thực tế sở vật chất nhiều trường phổ thông nước ta nghèo nàn, thiếu thốn, áp dụng “phương ... tổng hợp, đánh giá kh ng? Tình hình tương tự môn lại, môn văn Tôi muốn cho học sinh làm luận để rèn luyện kỹ năng, học sinh đâu phải học môn dạy mà nhiều môn, môn NHÓM 5-061E9 nặng 20 PHƯƠNG PHÁP ... giảng viên sử dụng phương pháp thuyết trình giảng Sử dụng phương pháp thuyết trình túy, giảng viên sử dụng phương pháp đàm thoại, thảo luận, trình chiếu với projector Trong đó, có 9% sinh viên...
- 29
- 2.3K
- 8
MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 22:14
... thầy cần phải: - Có kiến thức sử dụng máy tính - Biết sử dụng phần mềm trình diễn PowerPoint Violet - Biết cách truy cập Internet - Có kh sử dụng số phần mềm chỉnh sửa ảnh, làm ảnh động, cắt file ... nay, cụ thể áp dụng dạy giáo án điện tử môn Tiếng Anh Trường THCS mang lại nhiều thành công mong đợi Vì thế, giới hạn đề tài xin đưa vài kinh nghiệm, thủ thuật giải pháp kh c phục kh kh n thường ... ứng dụng CNTT có nhu cầu Tức có thao giảng sử dụng việc làm mang tính chất đối phó Tình trạng phổ biến trường phổ thông Mục đích sử dụng máy tính, máy chiếu phục vụ cho công tác giảng dạy áp dụng...
- 19
- 1.1K
- 3
kế hoạch sử dụng TBDH anh 6
Ngày tải lên :
11/10/2013, 15:11
... §µi + §µi + §µi + §µi + §µi + §µi X X X X X X X X X X X X 91 92 Unit 15: A4-6 Unit 15: B1-4 B¨ng + §µi B¨ng + §µi X X 94 95 96 97 98 99 100 Unit 15: C1-2 Unit 15: C3 Unit 15: A1-3 Unit 15: A4-6 ... §µi X X 76 77 Unit 12: C1-4 Unit 12: C5-6 B¨ng + §µi B¨ng + §µi X X 28 29 30 31 32 33 34 35 78 89 80 81 82 83 84 85 86 87 89 90 Unit 13: A1 Unit 13: A2-3 Unit 13: A4-5 Unit 13: B1 Unit 13: B2 Unit ... kú II 20 21 22 23 24 25 26 27 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 71 72 Unit 9: A1 Unit 9: A3-4 Unit A Unit 9: B1-2 Unit B4-5 Unit 10: A1-3 Unit 10: A4-6 Unit 10: B1-3 Unit 10: B4-5...
- 4
- 1.6K
- 52
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng Sư phạm TP.HCM năm 2006 môn anh văn
Ngày tải lên :
24/10/2013, 09:15
... 44B 35B 46B 47C 48C 51B 52D 53B 54C 55B 56C 57B 58D 61B 62C 63D 64B 65C 66C 67D 68A 9A 19A 29A 39B 49C 59D 69C 10A 20A 30A 40B 50C 60B 70A ... gạch chân đọc kh c với phần gạch chân ba từ lại câu 56 A Janet’s B Phillip’s C John’s D Judith’s 57 A chair B chemist C cheap D child 58 A B C D pollution nation correction question 59 A hello B ... John …………………………… you when he has finished the report A Called B Calls C Will called D Has called 29 Our village had …………………………… money available for education that the schools had to close A So little...
- 9
- 1.6K
- 4
Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng Sư phạm Tp.HCM năm 2005 môn Anh văn
Ngày tải lên :
28/10/2013, 16:15
... the crowded streets Câu 4: Đọc hiểu (2 điểm) Đọc đoạn văn sau xác đònh câu in nghiêng phía Đúng (true) Sai (Fasle) so với nội dung đoạn văn Ghi True False sau số thứ tự tương ứng câu in nghiêng...
- 3
- 1.1K
- 1
Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng Sư phạm Bến TRe năm 2005 môn Anh văn
Ngày tải lên :
28/10/2013, 16:15
... all her ………………………… under the floor (save) Câu 4: Đọc hiểu (3 điểm) A Đọc đoạn văn chọn từ thích hợp khung để điền vào khoảng trống có đánh số Took – for – if – about – who – first – their – because ... in that river as it is polluted a fish b go fishing c to fish d fishing Câu 3: Từ vựng(1 điểm) Sử dụng dạng từ ngoặc để hoàn thành câu sau He was too ………………………………… to tell his teacher about the ... Ronald Robbins, feel that (9) …………………………… they can succeed in jogging, they succeed in other things and quite often this feeling helps them at (10) ……………………… jobs B Đoc đoạn văn sau chọn câu trả lời...
- 5
- 607
- 1
SKKN - MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ
Ngày tải lên :
29/10/2013, 09:11
... điện tử môn Tiếng Anh – GV: Nguyễn Hữu Thành Chính kh kh n mà giáo viên ứng dụng CNTT có nhu cầu Tức có tiết thao giảng, dạy tốt sử dụng việc làm mang tính chất đối phó Mục đích sử dụng máy ... người thầy cần phải: - Có kiến thức sử dụng máy tính - Biết sử dụng phần mềm PowerPoint Violet - Biết cách truy cập Internet - Có kh sử dụng số phần mềm chỉnh sửa ảnh, làm ảnh động, cắt file âm ... cách sử dụng projector Thoạt nghe phức tạp thực muốn ứng dụng CNTT vào giảng dạy có bắt buộc phải thực hết yêu cầu kh ng? Câu trả lời kh ng” Tuỳ thuộc vào tính chất môn học mà yêu cầu kh c đặt...
- 24
- 855
- 4
Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng Sư phạm Hải Dương năm 2005 môn Anh văn
Ngày tải lên :
07/11/2013, 11:15
... - They Câu 7: (2 điểm) Sử dụng từ/nhóm từ cho sẵn để viết thành câu hoàn chỉnh cho thư Anh/ chò thêm từ thực biến đổi cần thiết kh ng bỏ từ kh ng đảo trật tự từ cho Dear Mr Han, ... They operate the machines and motor vehicles and ( 29) …………………… the air with disturbing noise Câu : (1,4 điểm) Viết lại câu sau cho nghóa chúng kh ng thay đổi Mỗi câu bắt đầu từ/nhóm từ cho sẵn ... sharpening 16 unsatisfied carelessly 19 belief 17 creative Câu 5: (2,5 điểm – từ 0,25 điểm) 20 in 21 surroundings 22 with 24 soil/ land 25 he/ man 26 in 27 destroy 29 pollute 18 23 water 28 in Câu...
- 4
- 652
- 0
Đề thi tuyển sinh trường cao đẳng Sư phạm Quảng Nam năm 2005 môn Anh văn
Ngày tải lên :
07/11/2013, 11:15
... people’s faults ………………………………………………………………………… CÂU Sử dụng từ/cụm từ cho sẵn viết thành câu hoàn chỉnh Anh/ chò dung them từ/ cụm từ thực biến đổi cần thiết kh ng bỏ từ cho 56 We/ not/ clean up/ polluted ... not been successful Much to ……………………………………………………………… B Sử dụng nguyên dạng từ /cụm từ cho sẵn ngoặc để viết lại câu sau cho nghóa chúng kh ng thay đổi 46 School –leavers don’t know much about ... buy/ get 29 even 33 for Câu 5: (15 điểm – câu điểm) 36 No, they didn’t 37 They caused acid rain 38 Because chemicals in pesticided killed animal life and herbicides destroyed plants 39 Replanting...
- 6
- 614
- 0